四年級(jí)作文（精華9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
《釣魚的啟示》中的爸爸，為了使作者，從小就做出違背良心的事，就舍棄了一條的鱸魚，使作者明白了不能干偷竊的事，即使無人知曉。我覺得這個(gè)爸爸太像我的爸爸。
記得我六歲那年，跟著爸爸媽媽一起去了商業(yè)城。
剛進(jìn)大門，就被眼前那繁忙的景象驚呆了，雖是夏季，但人們還是擠在一起，簡(jiǎn)直沒有任何空隙。對(duì)面商店的生意從來沒間斷過，去了一群又來一群，川流不息。有些人為了訂購一件物品，竟用了拍賣的的方式，價(jià)格一個(gè)比一個(gè)高，店主倒笑呵呵的，好像在為自己的生意興隆而喝彩。
到了二樓，我就被店里的一個(gè)小商品吸引住了。仔細(xì)一看，原來是一把鐵鎖。小小的我，最喜歡一些鐵質(zhì)的，而且以前不曾見過的`東西，今天碰上了這個(gè)鐵鎖，自然是喜歡得不得了，所以爸媽催了我?guī)状�，我還以再看一下為借口，賴在那兒不走。直到媽媽走過來，把我拉住，我這才離開。
我們又去了幾家店，，爸爸媽媽買這買那的，我只是表面上的看看，實(shí)際上心里還是想著那把鐵鎖，就是回去，也還要按原路返回。回去時(shí)，我們又到了那個(gè)小店門口，我又捧起了那把鐵鎖，津津有味地看了起來，不知不覺中，竟把那把鎖放進(jìn)了自己的口袋里。又被媽媽給拉走了。
我回到了家，把手伸進(jìn)口袋時(shí)，摸到了一個(gè)冷冰冰的東西，拿出來一看，竟是鐵鎖，這下可被爸爸看到，他質(zhì)問道：“這東西是從哪里來的？老實(shí)交代！”“我，我。”我一時(shí)語塞，“我也不知是從哪里來的，可能是看的時(shí)候不小心拿的”老爸知道是怎么回事了，便說道：“你快去換！這是命令！”我不敢去，怕被老板痛罵一頓。最后還是媽媽用電瓶車送去的，我實(shí)在不敢想象，老媽是以什么神態(tài)送去的，可能是被痛打了一頓。
無論我是有意犯錯(cuò)，還是無意犯錯(cuò)，都只要敢于認(rèn)錯(cuò)就行了。
四年級(jí)作文 篇2
三更半夜，我突然醒了。
我的腦袋嗡嗡直響，灌了鉛似的沉重�？纯此闹�，突然感覺，不對(duì)勁。四周怎么都是高樓大廈。我四腳朝天躺在地上，像只大笨龜，怎么也翻不回來。
咦，我在哪？乍一看自己，我差點(diǎn)昏了過去：我，只有一只蟲子那么大。我不是一位身高1米50多的男子漢嗎？怎么一個(gè)晚上就縮成了原先的`幾十分之一呀！難道是外星人入侵地球，把我們縮小了？
“砰砰砰……”哎呀，好疼呀！我感到我的脊背傳來一陣疼痛，一瞬間，我失去了知覺。
醒來后，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張小床上，旁邊圍著一大群飛蟲。見我醒來，一只體格健壯的飛蟲飛過來對(duì)我說：“剛才，你滾下床了！我們發(fā)現(xiàn)了你，并救了你。我們發(fā)現(xiàn)你跟我們不一樣，一看就是人類的縮小版，我們推舉你為我們的大王�！�
這是什么玩意兒？還搞大王？可再一想，我是大王，應(yīng)該開心開心呀！嘿嘿，挺不錯(cuò)呀！于是，我滿口答應(yīng)。
我當(dāng)了大王，指揮我的“軍隊(duì)”南征北戰(zhàn)，斗蚊群，捕飛蛾……把這一帶治理的太平無事。別說是蚊群，就是身型比我大幾十倍的鳥也得敬我三分。我們整天快樂無比，勢(shì)如破竹一口氣占領(lǐng)了好多“區(qū)域”。
“別睡啦，上學(xué)遲到了！看你都流口水啦！”一陣響聲把我驚醒了。呀，什么軍團(tuán)？什么建筑物？原來全是一場(chǎng)夢(mèng)。
四年級(jí)作文 篇3
世間有很多情，如：親情、友情、感情。但這些并不是只需用語言來表示的，有時(shí)偶爾一個(gè)動(dòng)作也會(huì)明白彼此的心。
春節(jié)的腳步慢慢地向我們靠近，人們臉上的喜氣也越來越明顯。就在這快要趕回家過年的高發(fā)期黃金階段，人們都在緊張忙碌地辦年貨、買衣服、做頭發(fā)，新年新氣象嘛。
就在這個(gè)黃金時(shí)期，我和媽媽到了服裝大廈，一進(jìn)門就是不一樣，臨近著春節(jié)的樣貌簡(jiǎn)直是人山人海啊。耳邊傳來的是一片討價(jià)還價(jià)的議論聲，好像一群鳥在爭(zhēng)吵打破了原本清靜的樹林一樣�？吹饺绱司o張的氣氛，人擠人的樣貌，心想：看來我這么小的個(gè)兒，像似小魚一樣要淹沒在人海之中了啊。媽媽也看到了這一切，看起來比我還緊張誒，那也難怪，因?yàn)樗腥硕级略陔娞菖�，很難上去。但是我和媽媽還是拼命地沖了上去，在運(yùn)行的電梯上我和媽媽似乎貼得最近。
到了樓上的女性服裝區(qū)，整體看來那里才是大廈流動(dòng)的主干。在燈光的照射下琳瑯滿目的衣服色彩顯得格外豐富，隨著火熱的賣場(chǎng)和暖流的人群，媽媽的手似乎很自然地緊握住我的手。在我這方面想：感覺很牢，心里很踏實(shí)�？蓩寢尩呐e止看起來很在意我，就像小鳥媽媽不停的為了保護(hù)自我的孩子去拼命地抵抗外患對(duì)小鳥的傷害。
逛來逛去仍沒有一件讓媽媽中意的`，看這樣的場(chǎng)景再看她那緊張的神色，我只好平靜的對(duì)她說：“你看這么多的人，還是先顧你的吧，我的呆會(huì)再看。”
過了許久，人們疲倦的身軀再加上饑餓的痛苦使得人流漸漸地減少。在我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽的手仍沒有松開，像似丟失了再怕找不回來的擔(dān)心模樣。
專注著媽媽的手，想明白了原本愛有多深，心就有多近。
四年級(jí)作文 篇4
那是一個(gè)和諧、充滿笑容的美麗森林，它是人們的快樂源泉。生活在那片深綠里，只有歡聲笑語，沒有悲傷和煩惱。
當(dāng)太陽火辣辣地炙烤著大地時(shí)，那片深綠依然沒有一點(diǎn)枯黃。它挺直著身子，扇動(dòng)著大扇子，給人們帶來了涼爽，也帶來了輕松和喜悅。小朋友們?cè)谏罹G的大傘下，快樂地玩耍：捉迷藏，跳繩……這里撒下了人們無數(shù)的歡聲笑語。
突然有一天，幾個(gè)人來到森林燒烤，一陣大風(fēng)吹來，火星點(diǎn)燃了地上的小草，迅速向四周蔓延。他們看火大了，舉手無措，就像逃兵似的走了。他們一走，可苦了動(dòng)物。動(dòng)物們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�；鹪絹碓酱�，森林化為灰燼。動(dòng)物們難以逃脫火的魔掌，有的被吞噬了生命，有的雖然逃過了一劫，但也傷痕累累。幸存的動(dòng)物只好依依不舍地離開那個(gè)曾經(jīng)充滿愛的'家園。
人類的一時(shí)疏忽，造成了一場(chǎng)森林火災(zāi)。
唉！從前的那片深綠離我們遠(yuǎn)去，我為森林的毀滅而嘆息！
四年級(jí)作文 篇5
我去過好多好多地方，唯一我記得最清楚的地方就是九寨溝。
九寨溝有三美，第一美是綠油油的山，第二美的是郁郁蔥蔥的樹，最美的還數(shù)碧波蕩漾、清澈見底的水。別的不說，我就說說珍珠灘，珍珠灘的水是從高山流到了一個(gè)小斜坡上，上面的水只有淺淺的一層，像一層薄薄的玻璃一樣晶瑩剔透，斜坡上有很多石塊，水流沖擊著石塊，擊出一個(gè)又一個(gè)小巧玲瓏的水珠，好似一個(gè)個(gè)珍貴的珍珠。經(jīng)過太陽光的照射，那些水珠發(fā)出像鉆石一般的光芒，并且變成紅色的、綠色的、黃色的、藍(lán)色的等各種顏色，好看極了。我蹲下來，用手撫摸著這輕如紗，薄如紙的水，手指剛剛觸到水面感覺就想摸到了冰凍千年的石頭一樣涼。我愣在那，一動(dòng)不動(dòng)的`地盯著水面，我也不知道我在干什么，我只知道我在清澈的珍珠灘上，在柔和的暖風(fēng)里、在暖暖的太陽下，在神奇的九寨溝中。
誰都去旅游過，誰都去過令自己難以忘懷的地方。那個(gè)地方會(huì)成為自己心中最美麗的天堂，不是嗎？
四年級(jí)作文 篇6
每一個(gè)人都和親人之間發(fā)生了有趣而又難忘的事。
記著我小的時(shí)候，奶奶相信佛教，我去奶奶家，奶奶就帶著爸爸、媽媽、小姑和我一起去山上的廟里祈禱“念經(jīng)”。
翻過“千山萬水”，我們來到一個(gè)山明水秀的地方，你別看上山的這一小段路可是用了我的“洪荒之力”，我真是心有余力而不足�。�
我稚氣未脫的'問奶奶：“奶奶，這美麗的地方，是哪里呀！”
奶奶不緊不慢的說：“這里呀！就是廟里了。”
剛才我爬山力氣都用完了，我本想放棄這次念經(jīng)，可我一想既然來都來了，總不能白跑一趟，何不妨試一試呢？
哇喔！這廟還真大!終于開始了，我就學(xué)奶奶雙目緊閉、雙手合十，學(xué)著奶奶的樣貌假裝在念。
對(duì)于我這種調(diào)皮的孩子來說是，如果一分鐘不動(dòng)就會(huì)很無聊，我趁他們閉眼時(shí)，趕緊左動(dòng)一下，右動(dòng)一下。
不久，我這“小聰明”就被奶奶“識(shí)破了”，奶奶毫不留狠狠的打了我一下。
哎呦，還真疼，我強(qiáng)忍淚水老老實(shí)實(shí)的繼續(xù)念經(jīng)，我左右環(huán)顧看爸爸發(fā)現(xiàn)沒發(fā)現(xiàn)。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，我還是不能忘記，我也知道了一個(gè)道理＿做事要專心。
四年級(jí)作文 篇7
又是一個(gè)下雨天，我和媽媽在雨中漫步，媽媽一手挽著我。一手拿著雨傘，雨傘很小，根本就容不下我和媽媽兩個(gè)人。我低著頭抱怨起了雨。
我抬起了頭，看到了這樣的情景媽媽把那把小雨傘全都移到了我身上，自己卻在淋著那傾盆大雨，霎時(shí)，我的眼睛朦朧了。 雨越下越大，我發(fā)現(xiàn)此時(shí)媽媽的衣服已經(jīng)全被打濕了，而我呢，卻在一旁被雨傘保護(hù)著。我很想，很想搶過媽媽手中的雨傘，和媽媽一起撐，可此時(shí)已經(jīng)到家門口了，看著媽媽一臉的雨水，我的眼淚不知不覺的就流了下來，滑到了手上。
媽媽還在不停的對(duì)我說：快去洗澡換衣服，當(dāng)心著涼。我二話不說，沖上前一把抱住了媽媽，用手輕輕的擦拭著媽媽頭上的'雨水，跑到廚房，給媽媽泡了一杯茶，此時(shí)從媽媽的眼睛里也隱約看到了一些淚，抱緊了我，就這樣，我們母女倆緊緊的相擁在一起。很久，很久。
感動(dòng)，存在于世界的每一個(gè)角落。感動(dòng)，就是在別人無動(dòng)于衷的時(shí)候，我們給那位老人讓座。感動(dòng)，往往就在那一瞬間
四年級(jí)作文 篇8
時(shí)間就像一位旅行者。也許，正是因?yàn)樗鼰o法挽留，人們才發(fā)出了時(shí)不待我的感嘆；也許，正是由于時(shí)間不停地流逝，人們才發(fā)出時(shí)間就是金錢的感悟；也許，正是時(shí)間讓人們擁有許許多多的往事，讓人們深深懂得老大徒傷悲的'遺憾；也許，正是時(shí)間讓我們體會(huì)一切，我們才明白珍惜時(shí)間就是珍視生命，生命的航程要搭乘時(shí)間之舟一起揚(yáng)帆的道理。
有誰能夠逃脫時(shí)間已流逝的命運(yùn)？時(shí)間就是一位調(diào)皮的孩子，在老人臉上刻畫上一道道的刀痕，時(shí)間給少女添上一絲紅暈。那些在家里獨(dú)守空房的老人，也許他們正在后悔沒有享受美好的時(shí)光就老了才會(huì)發(fā)出時(shí)不待我的感嘆。
時(shí)間就是幸福，只有牢牢地抓住它們才不會(huì)溜走，所以要好好的抓住時(shí)間。
我很幸福，是時(shí)間慢慢地讓我知道什么是幸福。時(shí)間是一位老師，教會(huì)我道理；也是一盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
有時(shí)，短暫的一瞬間會(huì)化成永恒，因?yàn)樗粼诹巳藗冃睦铩Ｓ袝r(shí)，漫長的歲月會(huì)變成一瞬，因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙埋沒了他的腳印。時(shí)間都去哪兒？
四年級(jí)作文 篇9
書是人類進(jìn)步的階梯！一本好書可以使人增長知識(shí)，開闊眼界。與書交朋友，真是我一生的一大樂趣！
記得小時(shí)候，我總會(huì)看見姐姐沉迷在書上，一看就是大半天，陶醉的樣子讓我感到好奇。那書里到底有什么呢？打開一看里面全是密密麻麻的文字。姐姐說：“你長大了就會(huì)明白了�！�
從此，我就喜歡上了書。隨著年齡的增長，我也看了不少的書，我也學(xué)到了不少的知識(shí)，這些足以證明我和書的友誼是多么的深。為了書，我還失去了一次玩的機(jī)會(huì)。
那是一個(gè)暑假，好不容易可以有一次去山東濟(jì)南大明湖玩的機(jī)會(huì)，我給錯(cuò)過了。
爸爸媽媽打算周末去玩，我高興地一蹦三尺高！在周五的下午，我來到了新華書店，書店里的.書都是新的，我就更高興了。我在里面找了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，包裝十分別致，使我愛不釋手。一看價(jià)錢只要18元，我就立刻從兜里掏出18元給了售貨員阿姨。我下定決心，不去玩了，留在家里有“與書交朋友”（看書）。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽，他們同意讓我留在家里，社區(qū)知識(shí)的海洋。
我愛書，因?yàn)闀o我?guī)砹丝鞓�；我愛書，因�(yàn)闀刮疫M(jìn)步了；我愛書，因?yàn)闀屛页蔀榱艘幻麑W(xué)者。讓我們與書交朋友吧！
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