四年級的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

　　小時候，我經(jīng)常向爸爸媽媽要一個小寵物。一天，爸爸終于答應(yīng)了我的要求，給我買來了兩只小烏龜。

　　小烏龜可可愛啦！它們有雞蛋般大小，一雙黑溜溜的.小眼睛好像受了驚嚇一樣望著我。我走近它們，它們立馬就把全身都縮到殼里去了。這時，爸爸說：“彤彤啊，你先讓它們熟悉一下環(huán)境，我們?nèi)ソo它們做個家吧！”于是，我們做了起來：先用小石子一層一層搭起來做一個假山；然后再把貝殼放在旁邊淺淺地做一個裝飾；最后再加上水，一個溫馨的“海底家園”就呈現(xiàn)在了我們眼前。然后我再把小烏龜輕輕捧著，小心翼翼地把它們放入盆中。我敲了敲殼，它們才探出頭來，在水里歡快地游來游去。游累了，它們就躺在假山上休息。我看見了它們感激的目光，心里盡是溫暖。后來，它們又在地上爬了一會兒，可開心了！最后，爸媽催我去睡覺，我依依不舍地看著它們，它們好像也明白了，那兩雙黑葡萄般得眼睛里盡是悲傷。我說：“別傷心，小烏龜，明天，我會再來看你�！�

　　從此，有兩只可愛的小烏龜來伴隨我的童年生活啦！

四年級的作文 篇2

　　3月22日，我從晨光文具店買來四條小蠶。它們才剛剛從卵里鉆出來，個頭小小的，差不多只有一厘米這樣長。

　　別看它個頭小小的，其實它們也跟我們一樣，可貪吃啦！我剛剛把一小片桑葉放上去，它們就爭先恐后地“搶奪資源”。晚上，我為蠶寶寶準備了兩片桑葉。第二天早上，桑葉只剩下半片了，其余的一片半早已變成了地上那“星羅棋布”的便便。真是好惡心！

　　4月6日，小蠶“進化”成了二齡蠶寶寶，它們的膚色變成了白白的，小盒子里有一些褪掉的皮。

　　它們長大了食量自然也大了。以前，它們每晚只要吃一片半，現(xiàn)在居然要吃兩片還要多！這下糟了，這樣越長越大，越大越會吃，桑葉快“彈盡糧絕“了！所以，我們必須準備更多的桑葉。

　　現(xiàn)在，蠶寶寶已經(jīng)是三齡的小蠶了，皮已經(jīng)完完全全褪掉了，又白又胖，它們變得聰明了。媽媽放進去兩片桑葉，一片濕一片干，它們好像知道自己吃濕葉子就會拉肚子，便先“干掉”了干葉子，等濕葉子干了之后才去吃。它們有的在桑葉上“打滾”，有的'在啃葉脈，有的抬著頭望著我們，好像在感謝我們給它們準備的那么豐盛的早餐。

　　我多么盼望蠶寶寶有一天吐絲做繭，最后為新的生命誕生做一個起點！

四年級的作文 篇3

　　人人都說花美麗，而我卻愛松樹。

　　寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凜冽的寒風在唱著歌，猛烈地搖擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓，不一會，松樹就變成了銀樹，風和雪都想征服它，但就是，松樹以它那頑強的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風和雪，等待著春天的到來。

　　春天來了，蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物，松樹也在春雨的`喂養(yǎng)下開花了。一朵朵黃色的小花掛在枝頭，迎著溫暖的春風，笑著，笑著。

　　秋天，花凋謝了，草枯萎了，松樹卻在秋風秋雨中展示著自我無窮的魅力。一束束針一樣的枝葉在秋風中挺立著，好像在說：“我們不怕風！”

　　我愛松樹，更愛它那種無微不至的獻身精神。聽爸爸說，松樹的樹干就是良好的木材，能夠造紙；松樹的葉子能夠提煉油；松樹的脂液能夠做松香、松節(jié)油；它的枝和根還就是很好的燃料。夏天，它撐開一把綠色的大絨傘，照亮人們前進的路。松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香，但就是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。

　　你的精神使我深深感到：做人，不能時刻總想著自我，要多為別人想一想。如果，人人總就是想著自我，那世界怎麼會發(fā)展，世界怎麼會進步呢？

四年級的作文 篇4

　　我的爸爸是一名交通警察。他今年三十多歲了，一米七幾的個子，一張黑黝黝的臉上面長滿了粗粗的胡子，又黑又濃的眉毛下，有一雙銳利的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)。穿著一身整齊的警服，看起來威武極了。

　　爸爸的性格內(nèi)向，不善于說話，但是說起疏導交通，查違章車輛來可頭頭是道。從我記事以后，每當別人的爸爸節(jié)假日帶孩子出去玩，我只能在大院里跟同樓的小朋友玩。上學接送，無論刮風下雨，總是媽媽一個人。家里大小事情都是媽媽一個人辦。我不知道當交通警察有多辛苦，我只記得我很少見到爸爸，越是別人放假的時候，爸爸越是不在家。從幼兒園到小學，他從沒參加過一次家長會，連老師都不認識他。

　　我爸爸工作非常盡職盡責。只要有堵車或勤務(wù)，他就風雨無阻地趕到堵車地點。記的有一次星期天，走了一天一夜的`爸爸回家了，我高興的說：“這個星期天你能陪我玩了�！痹拕傉f完，電話鈴響了，我只聽見爸爸“喂”、“唔”、“好”三聲。爸爸放下電話就對我說：“兒子，又堵車了，爸爸要去疏導交通。”我一聽就不高興了，可只能眼巴巴的看著爸爸出門。

　　盡管我的爸爸不能像其他同學的爸爸那樣經(jīng)常陪我玩，但我為他那種愛崗敬業(yè)而感到自豪。

四年級的作文 篇5

　　從一年級到現(xiàn)在，我上了大大小小的語文課不計其數(shù)，那為什么唯獨這一次難忘呢？那是因為這節(jié)語文課非常特殊，是由我和蔣正陽、王靖翔一起來給同學們上的。每當一上語文課，我都會回想起 我坐在電腦旁做PPT、背課的情形。

　　那是一個沒有星星的夜晚，已是十點半了，平常這個點我早已睡了，但今天不一樣了，我要背課、做PPT，因為明天我就要給大家講《小抄寫員》這一課了。這么一想，困意立刻消失了，我揉了揉快被瞌 睡蟲關(guān)上的眼睛，重新打起精神開始背課。經(jīng)過一個小時的努力工作，PPT 終于做完了，我長出了一口氣，便去洗漱了。

　　第二天早上，天氣格外晴朗，我的心情也格外的好。我早早地起床，吃完早餐就踏上了通往學校的征途。到了學校，我便和蔣正陽打開了幻燈片做最后的準備，很快上課時間到了。王老師進來后說 了兩句話便到臺下坐著準備聽課。

　　“上課！”我高喊一聲，全班同學和平時一樣很快便站了起來，我們互相問了好，便進入了正題。我們講的是《小抄寫員》這一課，由于課文很長所以沒有讓大家朗讀課文，而是簡單的瀏覽了一下 ，便讓大家說了主要內(nèi)容。之后我們又為同學們糾正了字音。最后又問了大家?guī)讉�問題，之后就下課了。當下課鈴響起時，我長長地出了一口氣，心想：終于下課了，我們的'講課任務(wù)結(jié)束了，我們上了 一節(jié)成功的語文課。

　　通過這一次語文課，我深刻地意識到了當老師的辛苦，她們不但要背課到深夜，還要站一天給我們上課，所以以后我不會辜負老師的期望，做一名好學生。

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