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小學(xué)四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我回憶以前。我還記得，我從校門(mén)走進(jìn)來(lái)。旁邊有幾棵很老的梧桐樹(shù)，另一邊是一個(gè)小小的籃球場(chǎng)，還有，梧桐樹(shù)旁邊有三張乒乓球臺(tái)，兩座教學(xué)樓。籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架，還有，一個(gè)跑道，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。
現(xiàn)在，我走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)它比以前變的更加美麗了。以前，很老的`梧桐樹(shù)不見(jiàn)了，種上了幾棵小的梧桐樹(shù)，小樹(shù)生機(jī)勃勃的站在那里。跑道還長(zhǎng)美麗的野花。常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞，也會(huì)有一些蜂蜜在采花粉。還有，操場(chǎng)上的跑道在下雨的時(shí)候會(huì)積滿了很多的臟水
和泥巴，現(xiàn)在可好了，鋪上了一層金黃色的沙子。還有，我們校園里的垃圾堆，本來(lái)是“臟、臭、亂，”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅，看到會(huì)覺(jué)得非常的惡心，現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈，而且還有兩位專門(mén)清理垃圾堆的工作人員。
這幾年校園的變化真大呀！我希望再過(guò)幾年，它會(huì)變得更加美麗！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
星期六早晨，我起床刷牙覺(jué)得嘴里怪怪的，立刻拿來(lái)一面鏡子放在嘴巴前面，張大嘴巴細(xì)細(xì)觀察�？纯淳烤故鞘裁礀|西在作怪。啊！我這才驚奇地發(fā)現(xiàn)嘴巴里面長(zhǎng)出了一顆又小又白的新牙。我十分驚喜，馬上跑到媽媽身邊告訴她我又多了一顆牙齒。媽媽叫我張開(kāi)嘴巴，看了一會(huì)說(shuō)：“新牙長(zhǎng)歪了，要把它左邊的牙齒拔了才行�！蔽乙宦�(tīng)要拔牙，嚇得毛骨悚然，急忙大聲說(shuō)：“不要拔，不要拔！”媽媽說(shuō)：“不行，非拔不行！”哎，早知這樣，我還是不要和媽媽說(shuō)了。
到了牙科，我膽戰(zhàn)心驚，雙腿發(fā)軟，渾身發(fā)抖。媽媽鼓勵(lì)我，可是，我還是怕得要命。
要拔牙了，我躺在手術(shù)臺(tái)上，心里非常害怕，雙眼緊閉。聽(tīng)聲音，我知道醫(yī)生站在我身邊，拿著手術(shù)工具開(kāi)始給我做手術(shù)了。這時(shí)，我覺(jué)得心都怕得要跳出去了。醫(yī)生用碘酒給我的`牙齒消毒，又給我打上了麻醉的藥。原來(lái)打針也不痛。過(guò)了一會(huì)兒，醫(yī)生才給我動(dòng)手術(shù)。他用鉗子先在我的牙齒上碰了一下，然后說(shuō)：“拔下來(lái)了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，果真拔下來(lái)了。原來(lái)拔牙也不是我想的那么可怕。
經(jīng)過(guò)這次拔牙，我想以后最好不要拔牙了，但是，非要拔牙，我也不會(huì)害怕了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天，我和媽媽、哥哥、二舅一起去了桃花峪滑雪。
我們上午就到了那里，我們先去了楚河漢界古戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)景區(qū)，想必大家都知道象棋里中間的楚河漢界吧。那里除了楚河漢界古戰(zhàn)場(chǎng)風(fēng)景區(qū)，還有一個(gè)叫;霸王城的.村莊，令我好奇的是他們每一家的房子上都有黑色的花紋，媽媽告訴我這是楚漢時(shí)期的花紋。
我們吃完飯就去滑雪場(chǎng)了，我們抓緊時(shí)間拿好滑雪鞋、滑雪板和滑雪杖就進(jìn)去了。我剛進(jìn)去就從很高的雪坡滑了下去，我覺(jué)得這個(gè)很好玩，可是就在我馬上成功的時(shí)候我不小心摔了一跤，把一根滑雪杖摔了八尺遠(yuǎn)，摔得好疼啊。我又爬了起來(lái)?yè)炱鸹┱壤鴤魉蛶в稚系交郎厦�。后�?lái)我又在上面練了一會(huì)兒，又滑了下去，這次我可沒(méi)有摔跤，因?yàn)槲抑涝趺磩x車(chē)了。后來(lái)我和二舅一起往下面滑，二舅還不小心摔了一跤呢。媽媽和哥哥最逗了，一直都在上面的一個(gè)小坡上練，他倆老是摔跤，特別是媽媽都沒(méi)敢往下面滑。哥哥還往下面滑了一次，不過(guò)到了半路連摔了七跤，摔得他都爬不起來(lái)了。
我們今天玩的很開(kāi)心，尤其是滑雪，我期待著下次還能再來(lái)!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我家有個(gè)跟屁蟲(chóng)，一天到晚總愛(ài)跟在我們身后。特別愛(ài)跟我，無(wú)論我走到什么地方，都有他的影子。哪怕是我上廁所，如果不迅速把門(mén)關(guān)上，他都恨不得跟進(jìn)來(lái)。
說(shuō)到這里，大家一定會(huì)以為是我弟弟或者妹妹吧？錯(cuò)了，他就是我家的小狗，我給他取名叫“跟屁蟲(chóng)”。
跟屁蟲(chóng)長(zhǎng)得特別可愛(ài)。身體胖胖的，兩只眼睛圓圓的，鼻子和嘴巴都屬于小碼，尾巴像一朵花一樣開(kāi)著，跟電視里《熊出沒(méi)》的嘟嘟差不多樣子。剛開(kāi)始我也是叫他嘟嘟，可后來(lái)發(fā)現(xiàn)他特別愛(ài)跟人，就給他改名了。
跟屁蟲(chóng)的.吃相很狂野。我剛把食物放下，他的頭就猛的一扎進(jìn)來(lái)，搖頭擺尾地吃起來(lái)，絲毫不注意自己的形象。有時(shí)我故意把他的食物拿走，他就會(huì)用爪子來(lái)抓我，還會(huì)咬我的褲腳。這時(shí)我只好向他投降。
跟屁蟲(chóng)對(duì)我可好了。有時(shí)我不開(kāi)心，他就會(huì)圍著我又是親又是舔的。這時(shí)就是我一腳把他踢到十萬(wàn)八千里，他也不會(huì)生氣，一定要把我逗得笑出聲來(lái)為止。
有了跟屁蟲(chóng)，我再也不覺(jué)得孤單，因?yàn)樗俏易钪覍?shí)的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
在我的記憶里有很多事，像天上的星星似的'，數(shù)也數(shù)不清。我現(xiàn)在摘下一顆最亮的星星講給你聽(tīng)吧！
有一天，我去外婆家。剛到外婆家，就聽(tīng)見(jiàn)屋里很吵。我問(wèn)外婆這是怎么啦。她說(shuō)：“今天咱們包餃子。”我想：哎呀！我不會(huì)包皮怎么辦呀？
開(kāi)始包了。外婆說(shuō)：“這皮是我自己在市場(chǎng)上買(mǎi)的。要先用左手拿著皮，再右手在水中蘸一下，然后抹在皮上，包好餡，最后再包上皮。”我一開(kāi)始包的不好看，外婆教了我怎樣包一個(gè)可以立起來(lái)的餃子。不管我怎么包，我還是包不好。但是，我沒(méi)有放棄，我堅(jiān)持包，最后竟包了一個(gè)紙飛機(jī)形的餃子。我哈哈大笑，笑得喜笑顏開(kāi)的。外婆來(lái)檢查了，讓我把皮捏得緊湊點(diǎn)，我就捏到了最緊就像黏在一起似的。我又包了一個(gè)像他耳朵的餃子。外婆說(shuō)：“你可真行！�！蔽铱匆�(jiàn)外婆包了很多餃子我也認(rèn)真的包了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們包了40多個(gè)餃子。我們都笑了。
包完后，外婆給我去煮餃子。不一會(huì)兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。我一邊吃一邊說(shuō)：“好吃，好吃。”我想：下次我還要包幾個(gè)更好的。
包餃子真有趣！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好小學(xué)老師。
做小學(xué)老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學(xué)老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文小學(xué)老師——曾小學(xué)老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)小學(xué)老師這個(gè)偉大的'職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的理想是小學(xué)老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。小學(xué)老師的工作是很輕松的，孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶�，而且工資也很高。
就看小學(xué)老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的小學(xué)老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有汽車(chē)，那未來(lái)的汽車(chē)將會(huì)是什么樣的呢？就讓你們先看一看我想象中的汽車(chē)。
在我想像中，汽車(chē)是環(huán)保的。這種汽車(chē)既不用加油，也不用充電，而是靠太陽(yáng)能充電。汽車(chē)的“頭頂”裝有高性能的太陽(yáng)能發(fā)電板，“肚子”里裝有高性能儲(chǔ)電池。人們用上這種汽車(chē)，不僅能省去燃油的成本，而且會(huì)使空氣變得更清新。
在我想像中，汽車(chē)是多功能的。它不但能在海陸空等各種環(huán)境下運(yùn)行，而且還會(huì)蹦、跳、滾……人們坐上這種汽車(chē)，通往目的地不要再繞彎了，可以直線行駛：在平坦的公路上，它能疾走如飛；遇到了河流湖泊，它能淌水而過(guò)；遇到了陡峭的山峰，它會(huì)猛然一蹦，輕松躍到山頂；下山時(shí)，它會(huì)浮在山坡上，神奇的是，車(chē)身會(huì)迅速變成圓球，坐椅和人懸浮在車(chē)內(nèi)，任由車(chē)身怎樣翻滾，你都會(huì)平穩(wěn)地坐在車(chē)內(nèi)，透過(guò)車(chē)窗，盡情欣賞窗外美景。哈哈，這時(shí)你才會(huì)真正感受這種汽車(chē)的'魅力。
在我想像中，汽車(chē)還有復(fù)制功能。比如你家的筷子少了兩雙，你就可以讓汽車(chē)幫你復(fù)制兩雙；吃飯的碗不小心讓你打了一個(gè)，不用擔(dān)心被爸爸媽媽罵，汽車(chē)可以輕松幫忙……總之，如果你家擁有了這種汽車(chē)，你的生活將會(huì)沒(méi)有任何阻礙。
這就是我想象中的“十全十美號(hào)”汽車(chē)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
一天，大象伯伯安排了一個(gè)任務(wù)：讓小熊、和三個(gè)人想辦法去林場(chǎng)運(yùn)些木頭回來(lái)。
來(lái)到林場(chǎng)后，小熊認(rèn)為自己的力氣最大，拿起又長(zhǎng)又圓的木頭，扛起來(lái)就走�？匆�(jiàn)了，心想：“小熊的力氣好大呀！我沒(méi)有這么大的力氣，但是我有堅(jiān)硬的`鼻子，可以拱著木頭走。這回，就讓我的鼻子來(lái)發(fā)揮作用吧！”于是，拼命地拱起木頭來(lái)。這時(shí)，依然沒(méi)有動(dòng)手。它看見(jiàn)小熊扛著木頭，沒(méi)走幾步路就累得滿頭大汗，再看小豬拱啊拱啊，“呼哧、呼哧”地直喘粗氣，見(jiàn)此情景，邊看邊想：“有什么辦法可以又輕松又省力呢？”突然，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一條小河，眼珠子一轉(zhuǎn)，一拍腦門(mén)，大叫道：“有了！”只見(jiàn)，小猴找來(lái)了一根麻繩，捆住木頭的一端，把圓木頭推進(jìn)了水里。木頭順著河水緩緩地往下游漂去，小猴只要輕輕松松地一邊拿著繩子，一邊哼著歌兒，大搖大擺地朝森林深處走去。
最后的結(jié)果，小猴運(yùn)的木頭又多又快，受到了大象伯伯的表?yè)P(yáng)，大家都豎起大拇指，夸小猴肯動(dòng)腦筋，它的辦法最好！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
我奶奶住在江西臨川的一個(gè)小村子里，那兒秋天的景色最美了。
金黃金黃的田野無(wú)邊無(wú)際，一格一格的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田里的稻谷擺動(dòng)著身子，好像起伏的海面。人們?cè)谔锢锸崭钅墙瘘S的稻谷，可開(kāi)心了。一群小雞在割完稻谷的田里跑來(lái)跑去，好像在玩捉迷藏的'游戲。奶奶家門(mén)前的那塊稻田中間有一個(gè)池塘，里面的水是干旱時(shí)用來(lái)澆稻田的，許多鴨子在上面游水，水下面還有小魚(yú)呢！
奶奶家屋后是一片果園，那里有桃樹(shù)、梨樹(shù)、柚子樹(shù)等等。秋天只有柚子樹(shù)上有果實(shí)。那一個(gè)個(gè)大大的柚子，好像是掛在樹(shù)上的黃色燈籠。果樹(shù)的旁邊有一塊菜地，那里種了很多種的蔬菜，有菠菜、蘿卜、芹菜等等，嫩綠嫩綠的，真是好看。
奶奶家秋天的景色太美了，說(shuō)也說(shuō)不完，我真愛(ài)奶奶家秋天的景色，你有時(shí)間也去看一看吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇10
“六個(gè)人上來(lái)把你們的思路寫(xiě)在黑板上！”結(jié)果教室里沒(méi)有動(dòng)靜，“二班可有好多同學(xué)爭(zhēng)著上呢！”我禁不住老師的引誘，堅(jiān)定地舉起了手，我站在了一塊灰綠而又寬廣的黑板前，心里總有一絲好奇與激動(dòng)，它們戰(zhàn)勝了我的緊張。我可是有備而來(lái)的，鎮(zhèn)靜地挑了一根粉筆，開(kāi)始了“粉筆交響樂(lè)”，噠噠噠，噠噠噠，可有趣了，仿佛一位小老師在位一群孩子們上課，剛開(kāi)始寫(xiě)，我渾身是勁，總有用不完的力量，寫(xiě)到二分之一時(shí)，我的手開(kāi)始發(fā)酸了，移動(dòng)緩慢，越寫(xiě)越累，何況是大腦與手同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)呢！我氣喘吁吁，寫(xiě)都寫(xiě)不動(dòng)了，可瞧見(jiàn)四周的同學(xué)都在賣(mài)力地干著，我也勉強(qiáng)咬咬牙，繼續(xù)奮斗……
寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，我似乎都要倒了，心里暗暗佩服每一位老師！評(píng)分時(shí)間，我見(jiàn)李同學(xué)面對(duì)著我的“杰作”，左看看右瞧瞧，心總懸在半空中，當(dāng)他拿起黑板擦?xí)r，我更擔(dān)心了，因?yàn)槊恳粋�(gè)字都不輕松呀！關(guān)鍵時(shí)刻，他打了8分，我和同學(xué)們的比較了一番，嘿嘿！不錯(cuò)，不錯(cuò)！心里有了幾分得意之感！
這天我體驗(yàn)的不僅僅是累的`感覺(jué)，更多的是對(duì)老師們辛勤工作的一份理解！
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