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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-02-29 15:48:21 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  這是個(gè)迷人的夜晚,抬頭仰望天空,天空就像平靜的海面,深藍(lán)的天空顯得更加靜謐明月恰好點(diǎn)綴在這諾大的天空上,那么大,那么亮。月亮的余輝灑下來(lái),一片銀白色的`光,給大地蒙上一層神秘的面紗。

  突然,一個(gè)聲音,打破了天空的寂靜接著,從天空上便灑下無(wú)數(shù)多五顏六色的小花,美麗而不可言,那是煙花,隨后,便接連不斷的競(jìng)艷開(kāi)放,一個(gè)比一個(gè)美麗,看著這些煙花。我不禁展開(kāi)了遐想:煙花點(diǎn)亮自己,給人們帶來(lái)的是無(wú)限的歡樂(lè)光明和憧憬,而它即將面臨的是死亡,在它點(diǎn)亮自己的一瞬間它只想用它短暫的光輝照亮人們的心田,只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢?

  又一聲響聲把我從遐想中拉了回來(lái),這時(shí),各家人都已經(jīng)開(kāi)始放鞭炮了,聲音一個(gè)比一個(gè)響,好像進(jìn)行著比賽,煙花繼續(xù)盛開(kāi),鞭炮繼續(xù)響著,種種聲音混合著融在一起交織成一片,形成一曲柔和的交響樂(lè),好像在迎接這新的一年的到來(lái),在這萬(wàn)火通明的夜晚,我默默的許下了一個(gè)愿望做一朵煙花,我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響。

四年級(jí)作文300字 篇2

  由于是第一次摘黃瓜,所以大人們要把摘黃瓜的體驗(yàn)交付給我,我更是當(dāng)仁不讓:“黃瓜由我來(lái)摘!”說(shuō)是由我來(lái)摘,但真的要摘時(shí),我卻很不忍心。怎奈我又經(jīng)不住爸爸、媽媽的再三催促,終于選擇了一個(gè)“詩(shī)情畫(huà)意”的夜晚,拉著爸爸上了樓頂。

  黃黃的圓月在烏云間穿梭,昏暗的星星眨著不愿睜開(kāi)的眼睛,涼爽的風(fēng)吹得菜葉沙沙作響。“好一個(gè)‘詩(shī)情畫(huà)意’的夜晚!”爸爸剛一開(kāi)口我便制止:“噓!別出聲,拿好手電,跟在我后面!”爸爸立即小聲附和:“你做賊?”我說(shuō):“大白天,你忍心摘黃瓜嗎?”我們躡手躡腳來(lái)到黃瓜藤下,爸爸打開(kāi)手電,兩根肥碩的黃瓜在風(fēng)中搖擺。我右手拿剪,左手接在一根黃瓜的下面,“咔嚓”,黃瓜掉到了我的手里,我頓時(shí)“。 绷艘宦暟腰S瓜傳給了爸爸,“!好扎!”爸爸喊著,把黃瓜抱到了水管下的`水池里。我也學(xué)著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜,我對(duì)爸爸說(shuō):“黃瓜這么扎手,怎么拿回去?”爸爸說(shuō):“用布和水把毛刺擦洗干凈,不就行了!”我們找來(lái)兩塊布,一邊擦拭,一邊沖洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黃瓜。

四年級(jí)作文300字 篇3

  侯嘉儀是我以前的同桌,她有一張圓圓的臉,無(wú)論冬天,還是夏天總是紅撲撲的,非常可愛(ài)。她很愛(ài)唱歌,讓她百嘗不厭的就是那首“隱形的翅膀”。

  她唱起歌來(lái),如癡如醉,全然不顧別人的感受:有時(shí)候還唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,猶如黃河之水滔滔不絕,直到打上課鈴才肯罷休;有時(shí)候音調(diào)都跑到澳大利亞了。為此,我們給這種現(xiàn)象取了一個(gè)名,叫“侯嘉義的長(zhǎng)跑”。

  這不,在這次音樂(lè)考試課上,她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場(chǎng)的時(shí)候,她顯然有些緊張,搖搖晃晃的.上臺(tái),立了立,才開(kāi)始唱?伤齽偝藥拙洌屯烁柙~,我估計(jì)她腦子里現(xiàn)在一片空白。底下的人都在竊竊私語(yǔ):“她這是怎么啦?”“就是呀,這可不像她以前的風(fēng)格”“不會(huì)忘歌詞了吧?”“不可能,她以前天天唱”“哎—怪了”……

  我擔(dān)心地想:這下完了,她可怎么下臺(tái)呀?可人家一點(diǎn)也沒(méi)有慌亂,愣了愣,繼續(xù)往下唱,只是把不會(huì)的歌詞“哼”著調(diào)子唱下去,會(huì)的歌詞就接著往下唱,就這樣她竟然唱完了一首歌,我真是佩服的她五體投地。

  這就是我們班的“歌星”侯嘉儀,一個(gè)天真又可愛(ài)的女孩子。

四年級(jí)作文300字 篇4

  春天來(lái)了,陽(yáng)光明媚,暖風(fēng)吹拂,花兒開(kāi)始盛開(kāi),最早開(kāi)放的花要數(shù)美麗的桃花了。

  周末,我們?nèi)姨匾馊ソ纪庥^賞美麗的桃花。有人家的地方就有盛開(kāi)的美麗的桃花,一片片粉紅的桃樹(shù)就像一把把張開(kāi)的大圓傘,把春天裝飾得絢麗多彩。

  美麗的桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的美麗的桃花,只看到一株深紅的美麗的桃花。滿樹(shù)的美麗的桃花大部分都已經(jīng)完全開(kāi)放了,像一張張綻開(kāi)的笑臉;有的沒(méi)有完全開(kāi)放,飽脹得快要裂開(kāi)似的;有的還是綠色的花骨朵兒。

  美麗的.桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個(gè)圓形,外面有五片綠色的小葉子托著花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊,我摘下一朵數(shù)了數(shù),大約有四五十根;ㄈ锞拖裎伵5挠|角向上伸展著,每根花蕊上面都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn),就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹(shù)上開(kāi)滿了美麗的桃花,但樹(shù)上卻還沒(méi)有長(zhǎng)多少葉子,等花謝了,狹長(zhǎng)的葉子就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

  我站在美麗的桃花叢中看著美麗的桃花,仿佛覺(jué)得自己就是一朵美麗的桃花,穿著粉紅的衣裳,在清風(fēng)中和滿樹(shù)的美麗的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來(lái)飄去,快活極了!

四年級(jí)作文300字 篇5

  夏天的傍晚,我走在綠樹(shù)成蔭的公園里。當(dāng)我走到西湖旁邊的'時(shí)候,看見(jiàn)了美麗的日落。

  你瞧,火紅的太陽(yáng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)好像被誰(shuí)咬了一口,“少”了一半。又過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)“變”成了一條鮮紅的小船,在往山下“行駛”。再過(guò)一會(huì)兒,太陽(yáng)好似一根又紅又細(xì)的眉毛,最后,太陽(yáng)完全消失了,西天也“成了”一片紅玫瑰的海洋。

  這樣秀麗的美景,到印在波光粼粼的湖面上,呈現(xiàn)出多種色彩,又不停地變幻,猶如一副絢麗多彩、會(huì)動(dòng)的油畫(huà),顯得格外神奇。

  慢慢地,鮮紅色的天空變成了桔紅色,又過(guò)了一會(huì),桔紅色變成了淡紅色。最后,連淡紅色也消失在天邊時(shí),我才戀戀不舍地回家去。我想,這么美的景色,我什么時(shí)候還能再看到呢?

四年級(jí)作文300字 篇6

  光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,那時(shí),我已經(jīng)成為一名遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家了。因?yàn)槲野l(fā)明了一臺(tái)穿越機(jī),讓老人、成年人、小孩,深受喜愛(ài),所以獲得了諾貝爾獎(jiǎng),現(xiàn)在由我來(lái)向你們介紹,我的最新發(fā)明——穿越機(jī)。

  穿越機(jī)的材料是我們通過(guò)多次試驗(yàn)才做成的。材料既環(huán)保又衛(wèi)生,而且用起來(lái)很方便,就算是老人和小孩一分鐘都可以學(xué)會(huì)。

  穿越機(jī)的`外表是一個(gè)膠囊,可任意縮小和放大,很容易攜帶。穿越機(jī)有許多功能,如果你在教室里上歷史課時(shí),只要按下紅按鈕,同學(xué)們都可以穿越到各個(gè)時(shí)代。這時(shí),有人會(huì)好奇地問(wèn):“那士兵或者其他人會(huì)攻擊我們嗎?”這個(gè)你大可放心,在歷史的年代里,它們是絕不攻擊我們。因?yàn)槲覀冊(cè)跉v史年代里會(huì)自動(dòng)隱形,它們是看不見(jiàn)的。除了這個(gè)功能,還有其他功能。比如:在家里,你可以按下綠按鈕,你玩游戲時(shí),就可進(jìn)去到真實(shí)的游戲場(chǎng)面里玩,如果你被擊殺,不用怕,它會(huì)安全把你送出去。如果游戲里面的系統(tǒng)出錯(cuò),它也會(huì)出盡全力送你出去的。如果你想在家看電影,你也可以按第三個(gè)黃按鈕,便可以進(jìn)去,親眼看電影。

  穿越機(jī)的功能還有許多,我就不一一介紹,雖然現(xiàn)在沒(méi)有,但我相信,以后一定會(huì)有的。

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