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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-02-27 15:45:12 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字

四年級(jí)的作文300字 篇1

  在安陽(yáng),有一個(gè)美麗的公園——人民公園。它坐落于北關(guān)區(qū),人民公園美麗的景色特別多,但我最喜歡的是人民公園深處的楓樹(shù)林。

  早上,在晨霧中,楓樹(shù)林若隱若現(xiàn)。人民公園就像拉上了一道薄薄的紗簾。遠(yuǎn)看,楓樹(shù)林襯著旁邊的花草樹(shù)木,在薄霧中閃爍著紅色的微光,好一派生機(jī)勃勃的景象!

  中午,來(lái)到楓樹(shù)林中,會(huì)感到炎熱被一陣陣涼爽的風(fēng)輕輕拂去。不時(shí)楓樹(shù)上會(huì)有幾片楓葉隨著微風(fēng)飄落。那姿態(tài),就像一個(gè)動(dòng)作優(yōu)美的.舞者,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)跳舞。拾起幾片楓葉,楓葉真紅啊,就像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰;楓葉真大啊,就像一個(gè)個(gè)粉嫩的手掌;楓葉真美啊,美的讓你感覺(jué)就像走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。晌午,楓樹(shù)林和花草樹(shù)木匯成了一個(gè)夢(mèng)幻般的人間仙境。

  黃昏時(shí)刻,楓樹(shù)林的“沙沙”聲和小鳥(niǎo)的“喳喳”聲像是對(duì)人們的挽留。在空無(wú)一人的寂靜楓林中,只有幾只停靠在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒和天邊的紅霞在留戀著楓樹(shù)林的景色。

  人民公園,不論什么時(shí)候,都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景線。我愛(ài)人民公園,更愛(ài)人民公園的楓樹(shù)林!

四年級(jí)的作文300字 篇2

  今年的春天來(lái)得特別晚,不知不覺(jué)中,我還是一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡——

  春天來(lái)了,還沒(méi)有感受到春意,卻迎來(lái)了春天的第一場(chǎng)雪——它不像冬雪那樣綿延,卻像春雨一般淅淅瀝瀝,不像冬雪那樣寒冷,卻像春雨一般帶著蓬勃的生命力。

  春風(fēng)在我耳邊吹過(guò),沒(méi)有寒風(fēng)那樣的`刺骨,卻讓你感到如母親手般溫柔的撫摸!昂簟贝猴L(fēng)吹落了最后一片冬天的枯葉,讓它親吻松軟的土地,哦,這意味著冬天的腳步已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,新的嫩葉會(huì)羞澀地抽出那還略帶嫩紅的葉片。

  春雨不知不覺(jué)中下起,它融化了最后一點(diǎn)積雪,哦,這代表冬天已經(jīng)悄然離去,大地將換上綠衣,迎接美麗的春天。小草會(huì)頑強(qiáng)地從頑石中生長(zhǎng),搖擺著她那翠綠的長(zhǎng)發(fā),讓春風(fēng)——春的使者滋潤(rùn)它,讓春雨——春的樂(lè)隊(duì)激勵(lì)它,更加努力地生長(zhǎng)。

  春筍刺破最后一層凝結(jié)的硬土,哦,這表示冬的統(tǒng)治已經(jīng)過(guò)去,我們又可以迎接和平使者——春天的到來(lái),春筍努力鉆出地面,接受春的恩典,成長(zhǎng)為挺拔的衛(wèi)兵。

  哦,春天在我眼中是多么美麗,多么神奇!

四年級(jí)的作文300字 篇3

  誠(chéng)信,是一個(gè)永恒的話題,我們每一個(gè)人都得到過(guò)別人的誠(chéng)信,也誠(chéng)信過(guò)他人。當(dāng)然我也不例外。記得那個(gè)星期天……

  那天,我剛上完補(bǔ)習(xí)班,口十分渴,于是,我便來(lái)到了樓下我經(jīng)常來(lái)的小賣(mài)部,說(shuō)它是小賣(mài)部,但它其實(shí)只是一輛小三輪車(chē)而已,我拿出好幾個(gè)硬幣,放在他手里,拿了一瓶水就走了。當(dāng)我回到家后,看見(jiàn)少了一塊錢(qián),這時(shí),我才想起給他的錢(qián)給多了。可是看到外面烈日炎炎,我便又打消要錢(qián)的這種念頭,心想:不就是一塊錢(qián)嗎不要也沒(méi)事,并且現(xiàn)在這么熱,再下去一趟也不值呀!于是,我就玩起了電腦,想打發(fā)時(shí)間。

  直到晚上,我才想起來(lái)這件事,心想:都這么晚了,老爺爺應(yīng)該不會(huì)在那里等吧。于是,我不抱希望地下去了,恩?那個(gè)身影好熟悉啊呀,好像在哪里見(jiàn)過(guò),我連忙跑了過(guò)去,沒(méi)想到竟然是那位老爺爺,老爺爺對(duì)我說(shuō):“孩子,你的一塊錢(qián)落我這了,你可不要小看這一塊錢(qián)呀,這也是你爸爸媽媽辛苦掙來(lái)的呀!”說(shuō)完,老爺爺就推著車(chē)走了,我緊緊的握住了那一塊錢(qián),望著老爺爺?shù)谋秤,淚水模糊了我的.視線……

  誠(chéng)信是世界上最寶貴的東西,它能促進(jìn)人們的友誼,哪怕這件事很小。如果大家都講誠(chéng)信,那社會(huì)就能進(jìn)步一大塊!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  在這秋高氣爽的季節(jié)里我們泰山小學(xué)舉行了秋游。

  這次我們的秋游地點(diǎn)是:綠博園。

  我們進(jìn)綠博園的門(mén)是:東門(mén),東門(mén)是綠博園最壯觀的一個(gè)門(mén),門(mén)外有如絲綢般的.瀑布,門(mén)里有壯觀的大房子。

  進(jìn)了東門(mén)以后我們來(lái)到了,世博會(huì)開(kāi)展的地方—上海,告訴你吧,這不是真正的上海,而是仿照上海的特征制成的上海園。

  然后我們來(lái)到了四季花果樹(shù)園,那里有許多四季的花草樹(shù)木,都很漂亮,有海棠、楓樹(shù)、松樹(shù)……

  然后又來(lái)到了風(fēng)車(chē)之國(guó)、花之國(guó)—荷蘭園,荷蘭園里有兩個(gè)大風(fēng)車(chē),還有許多郁金香,真像語(yǔ)文書(shū)上所的“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間,是大片大片的郁金香!

  接著我們來(lái)到了綠博園游樂(lè)場(chǎng),綠博園游樂(lè)場(chǎng)的游樂(lè)項(xiàng)目真是數(shù)不勝數(shù)啊,有海盜船、米奇過(guò)山車(chē)……哎呀哎呀,我們先玩了颶風(fēng)飛椅,一點(diǎn)兒也不刺激,又玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán),稍微有一點(diǎn)兒刺激了,最后玩的最刺激的,米奇過(guò)山車(chē),哇塞,太刺激了,上坡時(shí)很慢,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,快要脫軌了,來(lái)一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我可怕啊……

  雖然今天很累了,但是我很開(kāi)心……

四年級(jí)的作文300字 篇5

  今天是六一兒童節(jié)。在學(xué)校里,我們來(lái)得早的人在早讀。讀了一會(huì),馬老師來(lái)了,馬老師讓我們默讀。又讀了一會(huì),楊老師和飯都來(lái)了。楊老師讓我們把語(yǔ)文書(shū)收下去,把飯缸擺上來(lái)。開(kāi)始吃早飯。

  我們下樓了,剛開(kāi)始是劉校長(zhǎng)講話。接下來(lái)是文藝表演。我最喜歡的節(jié)目是二年級(jí)的數(shù)字歌。而我們班的節(jié)目也是很不錯(cuò)的'。(我們班表演的節(jié)目是春曉,共有十二個(gè)人參與,有的拿著兩個(gè)扇子,還有的拿著一朵向日葵。)

  然后馬老師帶我們回班看電視?戳艘粋(gè)多小時(shí)的電視,楊老師來(lái)了,他先讓袁子恒、趙錫文等6名同學(xué)先去圖書(shū)交易,然后我們?cè)偃。我下去以后就轉(zhuǎn)了十分鐘就在一個(gè)叫金小澤的大姐姐那兒買(mǎi)了一本名偵探柯南、在一個(gè)叫胡澤瑞的大哥哥那兒買(mǎi)了兩本阿衰。在一個(gè)叫巴爾達(dá)的大姐姐那兒買(mǎi)了一本探查地理……

  這個(gè)六一我們可真快樂(lè)呀!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我家是個(gè)動(dòng)物園,家里有許許多多的動(dòng)物——黃牛、狗熊、猴子和樹(shù)懶。你們猜猜這些都是誰(shuí)?

  勤勞的黃牛肯定就是我的媽媽。記得有一次,我起床剛走出房間,就看見(jiàn)媽媽在做飯。等我吃完早飯的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始做其他家務(wù)了,忙著掃地、拖地、擦桌子和洗衣服等。一直到吃完午飯后,她才能停下來(lái),休息一會(huì)兒。

  在我的家里還有一只胖胖憨憨的大狗熊,他就是我的爸爸。小時(shí)候,有一次我和爸爸睡覺(jué),發(fā)生了一件搞笑的事情。那天晚上睡覺(jué)之前,我坐在爸爸的肚子上玩游戲,那時(shí)候我已經(jīng)困得不行了,于是就在爸爸的肚子上睡著了,還不小心滾下來(lái)了。這時(shí)我突然驚醒,用力抓住爸爸的衣服一翻身,又回到了爸爸的圓圓的大肚子上了,他就像只大狗熊保護(hù)著我。

  最讓我吃驚的是,有個(gè)像猴子一樣的.姐姐。每次,我和她比賽攀登,我?jiàn)^力地爬,可是怎么都趕不上她。最后我累得氣喘吁吁爬不動(dòng)了,而姐姐早已經(jīng)在終點(diǎn)等候多時(shí),非常輕松的樣子。我呢,則是一只樹(shù)懶,因?yàn)樽鍪孪矚g拖拖拉拉,媽媽也因此總是批評(píng)我。但現(xiàn)在,我非常努力地去改正自己的拖延癥,希望可以早點(diǎn)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,把事情做得更好更快。

  這就是我家的小小動(dòng)物園,你呢?

四年級(jí)的作文300字 篇7

  人類活到今天靠的是什么?是偉大的理想與美好的夢(mèng)。理想;讓人們?nèi)テ床,為自己而奮斗,夢(mèng);讓人們的精神得到充足的滋養(yǎng)......

  我的理想是當(dāng)一名作家,用自己的雙手寫(xiě)出一部部精彩的小說(shuō),讓人們覺(jué)得不可思議,讓書(shū)中的精靈與動(dòng)物們伴著孩子們成長(zhǎng),讓她(他)們的童年不再寂寞,讓歡樂(lè)伴隨孩子們!

  這個(gè)理想是在我讀書(shū)時(shí)產(chǎn)生的。

  早晨起床我翻開(kāi)昨日還沒(méi)有讀完的書(shū),靜靜地翻開(kāi)書(shū)來(lái)看。我正在看一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我的'腦海里便產(chǎn)生了一個(gè)偉大的理想。那就是:長(zhǎng)大,我要當(dāng)一名作家。我的理想就這樣誕生了。我的眼前浮現(xiàn)出長(zhǎng)大的我在書(shū)桌前坐著桌子上攤著一本本子,而我,就在那本本子上“唰唰”地寫(xiě)著什么,大概是在寫(xiě)精彩的故事吧!

  雖然當(dāng)作家很難,但我一定會(huì)努力的!

四年級(jí)的作文300字 篇8

  我認(rèn)為在家里不能了解大自然的文字,因?yàn)橹挥凶哌M(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字,我們走進(jìn)自然,仔細(xì)觀察,深入思考,善于請(qǐng)教,在家不能與大自然接觸,學(xué)到的知識(shí)都是呆板的`,只不過(guò)是個(gè)書(shū)呆子而已!而且,在家里只能在電腦上、電視上和報(bào)紙上得來(lái)的大自然的文字不是全部準(zhǔn)確。就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。看年輪可以知道樹(shù)活了多少年,也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多,幾歲的時(shí)候下的雨少?呆~(yú)鱗可以知道這條魚(yú)多少歲了?次浵伆峒抑揽煲掠炅,云也可以?葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T(mén)、不親身實(shí)踐是不知道的,看似簡(jiǎn)單,做了就知道很難。

  做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。

  在山腳底下看高山,而不去攀登。

  只在家里坐等閑,而不去看外面的世界有多美麗。

  大自然所賦予我們?nèi)说纳操x予給花,草,動(dòng)物,植物生命。

  它們都是需要我們?nèi)ヌ骄康,讓我們一起去觀察大自然的奧秘吧!

  大自然所給予我們的是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

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