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(精)四年級的作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
每當(dāng)想起第一次捉魚的情景,心里總感到很有意思。
那是某個星期天,我和幾個小伙伴一起到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹,只見一群小泥鰍游了過來。它們游來游去快活極了。真有趣。我不由自主的走到河邊叫小伙伴們一起來捉魚。
我挽起褲腿迫不及待得下手就抓。因為沒有太多捉魚的經(jīng)驗。手剛一伸,魚兒就不見了,魚沒捉到,我臉上卻濺的滿水,這還不說,有時還把手插.進了泥巴里。伸起來時,兩手烏黑無比,看不到一點肉的顏色,我好氣又好笑,無可奈何地去找新的魚群。我沿著河邊走來走去,發(fā)現(xiàn)了一個新目標(biāo),一條大泥鰍。這條泥鰍在那真是吸引人。我躡手躡腳的走到它的旁邊。這回我得吸取上次的教訓(xùn),輕輕的把手伸進水里。哎!姜還是老的辣!這條大泥鰍感覺到水面有一點動靜,就立刻像一只火箭一樣,游走了?晌也⒉换倚,我吸取了前幾次教訓(xùn),我努力的捉著其他的`魚。
我走著走著,突然,我腳一滑,摔進了泥巴里,我前俯后仰的爬起來。伙伴看到我狼狽的樣子,哈哈大笑。這時,我腳下有一個滑滑的東西,難道是我這次有意外的收獲?我一看!哇!好大一條泥鰍!當(dāng)我拿起來的時候,仔細(xì)一看!啊,原來是個破鞋子;锇榭次疫@樣,笑的直打滾,我也開心地笑了。
四年級的作文300字 篇2
星期四,我們進行了緊張的期中考試。
到了星期五,我洗漱完畢,簡單地吃了早餐。我就來到了學(xué)校,我懷著激動而緊張的心情走進了教室。因為今天要領(lǐng)期中考試卷。
一節(jié)課一節(jié)課的過去了,中午都要放學(xué)了試卷還沒有發(fā)下了,我挺失望的.。下午我一走近教室我的同學(xué)房炫羽就對我說:“小子考得不錯嘛!蔽乙汇叮又f道:“你怎么知道的。試卷發(fā)下來了。”他又說道:“是王藝哲說到的!蔽亿s緊跑去問王藝哲,王藝哲也說是真的,聽了這些,我有點半信半疑。
上第一節(jié)課的時候邢老師拿著一大摞試卷走進了教室,我想那肯定是期中考試的試卷,我突然變得緊張起來。接著邢老師開始讀開成績,突然我聽到葛涌泉97分,我趕緊跑到前去領(lǐng)回試卷。我拿回來一看,居然還有幾道不應(yīng)該錯的題如:手不釋卷的釋我多加了一橫,還有課外閱讀上的詞語千鈞一發(fā)的鈞我少寫了一點,看了這些,我深深嘆了一口氣。
第三節(jié)課的時候數(shù)學(xué)也發(fā)下來了我考了97+10,我看了看還是有不應(yīng)該錯的題,一道計算題我竟然算錯了。
我心里想我下次一定要考的更好!
四年級的作文300字 篇3
我是一個愛美的小女孩,裙子是我的最愛!
在未來的22世紀(jì),一位女科學(xué)家發(fā)明了一種裙子,可以變幻出你想象的顏色,想象的花紋,但是最奇特的還是可以治任何病。這位女科學(xué)家——就是我。
這種裙子特別神奇,你想讓它變成什么顏色它就變成什么顏色,你想讓它變成什么樣的花紋它就變成什么樣的花紋。對了,你一定很奇怪,冬天怎么穿裙子呢?告訴你,這條裙子可會調(diào)整裙子里的溫度哦!怎么樣夠神奇吧!
瞧,一個患白血病的.女孩臉色蒼白。她走到一家服裝店,想買條裙子穿,店長向她推薦了一條裙子,這條裙子剛好是我發(fā)明的,這個女孩走到試衣間內(nèi),穿上裙子,頓時,她的臉變得紅潤起來了,她高興地付了自己的壓歲錢,歡快的跑回家,向爸爸媽媽,鄰居朋友們炫耀!
對了,告訴你那條裙子不用你洗,因為在制造它的時候,用的是防細(xì)菌的布料,不管你怎么玩也不會弄臟它,像那種頑皮的孩子,穿上這種衣服可以盡情地玩!
不和你多說了,我要去買裙子了!啦啦啦……
四年級的作文300字 篇4
隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來的教室也將會變的煥然一新。
我想未來的教室應(yīng)該是這樣吧:走進教室可以看見五顏六色的墻壁,下課的時候墻壁會隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的.大腦。教室里的黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課的內(nèi)容。講臺上設(shè)有一個電腦,做為一個教室控制中心。每當(dāng)班長喊上課的時候,大屏幕就會自動開機。每個同學(xué)的桌子上有一臺必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識。能使們感到驚奇、快樂、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識疲勞時休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來的教室都配有一個機器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。
未來的教室是無限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來,刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!
四年級的作文300字 篇5
四年級開學(xué)的第一天,上自然課時,我們驚訝的發(fā)現(xiàn)自然老師換成了一位和藹可親、風(fēng)趣幽默的男老師。一堂課結(jié)束,老師的姓我倒是忘了,可他上的生動有趣的自然課讓我記憶猶新。
老師以“世界之最”為主題,給我看來很多精彩的'圖片,講了許多美妙的故事。老師向我們展示了一幅海底世界的圖片,并娓娓動聽的講了起來……那形態(tài)各異的巖石、那千姿百媚的珊瑚、娜色彩斑斕的海魚、夢幻般的大!衣牭谜朊裕腥缟砼R其境……老師話鋒一轉(zhuǎn)說:“據(jù)科學(xué)家猜測,如果人類不保護環(huán)境,也許到了20xx年這種奇妙美景就會永遠(yuǎn)消失。到那時,當(dāng)你的孩子問起你魚的味道,你只能遺憾的搖搖頭,因為魚早已從地球上消失!
自然老師侃侃而談,從和人一樣高大的兔子到兩米高的巨馬;從一歲大的小河馬到與百歲老龜相信相愛……他講得每一個故事都那么引人入勝,我這才發(fā)現(xiàn)自然是那么的有趣,我愛自然課,也愛自然老師,老師為我在自然探索方面打開了一扇窗。
四年級的作文300字 篇6
前幾天,我們小區(qū)里來了一個新成員,它就是“舊衣物回收箱”。大大的肚子里裝著居民們的舊衣物。
我很好奇這些舊衣物的去處,媽媽告訴我,工作人員會把“舊衣物回收箱”里的衣物收集起來,交到民政局,再由民政局的同志統(tǒng)一挑選打包,送到貧困山區(qū)去。這下家里的那些舊衣物終于有了去處了!
到了周末,我對媽媽說:“媽媽,今天我們把舊衣服整理一下,放到下面的回收箱里去,好嗎?”媽媽連聲說好。我們整理出了好幾袋穿不下的、來不及穿的衣服,有舊的`,也有新的;有我的,也有爸爸媽媽的。媽媽把這一大堆衣服放進洗衣機,清洗了一遍,再放到陽光下曬干。然后,我們把衣服整齊地疊好,裝進了袋子里。我興高采烈地將它們提到樓下,把它們送進了“舊衣物回收箱”那大大的肚子里。
四年級的作文300字 篇7
我們家院子里有一條小黑狗,它叫“叮當(dāng)”。
每天放學(xué)回到家,就能聽到“汪汪汪……”的叫聲,仔細(xì)一看,原來是“叮當(dāng)”在叫。它的腦袋旁邊有兩只耳朵,長得特別奇怪,是一個豎著的,另一個是耷拉下來的。它的眼睛圓溜溜的,不停地向四周轉(zhuǎn)著,黑不溜秋的鼻子下面有一張小嘴。它長長的`尾巴總是耷拉下去,看到主人,就會搖幾下。
有一次,我看見“叮當(dāng)”在那里喝水,便加快速度往單元門口走,可它一下子就跑了過來,我想:這回可完蛋了。可它跑過來卻用鼻子蹭了幾下我,好像在表示親熱呢!
還有一次,放暑假時,我們幾個小孩子便在樓下椅子上打起撲克牌。有幾個去買了些小雞爪,我們邊吃邊打,把骨頭全吐在了地上,這“叮當(dāng)”不知何時跑了過來,吃起了骨頭,我們聽到“咯咯咯”的聲音,才發(fā)現(xiàn)叮當(dāng)在吃骨頭呢!它吃食的樣子真有趣呀!
我越來越喜歡這只小狗:“叮當(dāng)”了。
四年級的作文300字 篇8
在一個陽光明媚的星期天,我們一家?guī)е鴿M懷的好心情。來到了一個釣魚的好地方——草魚塘。在這微波粼粼的潭水中,偶爾還有魚兒從水面躍出,又從空中滑翔下去,形成一條條優(yōu)美的弧線。
“嗖——”的一聲,我將準(zhǔn)備好的魚竿甩了出去,把魚竿卡好后我便悠閑的坐在了椅子上,死死的'盯著漂浮在水面上的浮漂。“叮叮!币魂噽偠拟徛曉诙享懫穑瓉硎前职轴灥紧~了!這是爸爸心花怒放,我卻憂心如焚……等我反過頭來盯浮漂時,浮漂像在和我玩捉迷藏似的不見了蹤影。突然我想大夢初醒似的,猛的一拉魚竿,“撲啦啦——撲啦啦——”一條肥大的草魚被我掉了出來。頓時,之前那憂心如焚的我早已變成了激情滿懷,手舞足蹈。眼睛瞇成了一條縫,嘴巴張開后半天比不上。樂呵呵的將飼料重新掛在魚鉤上,重重的將線甩了出去?墒撬Τ鋈ズ笫裁匆矝]釣上來。
這天,我雖然只釣到了一條魚,但是我知道了心急吃不了熱豆腐,要學(xué)會耐心的等待。描寫釣魚的作文
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