小學四年級作文集合6篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級作文 篇1
我一直以為愛都應該體現在是偉大的、不平凡的事情上。但是現在我發(fā)現愛其實就藏在生活的點滴之中，只要你用心留意，你就能發(fā)現它。
前幾天，我的嗓子發(fā)炎了很疼。媽媽對爸爸說：“給孩子吃點消炎藥吧。”爸爸卻不同意，說：“是藥三分毒，我給孩子熬點綠豆湯喝吧�！本瓦@樣爸爸每天都給我熬綠豆湯，甚至還讓我把綠豆湯帶到學校去喝，直到我的嗓子好了為止。
那是一個悶熱的傍晚，我坐在房間里彈鋼琴，練了一會兒就累得滿頭大汗。媽媽看見了，拿起扇子為我扇風。不一會兒，爸爸回來了，也拿扇子為我扇風。在兩把扇子煽動下，我頓時感到清涼無比，彈的更起勁兒了。
還有一回，家里的.紗窗壞了，鉆進幾只蚊子。媽媽打算給兩個臥室都插上蚊香液，可是，媽媽只找到了一瓶蚊香液，她毫不猶豫地把蚊香液放在了我的房間。第二天早上我醒來的時候，沒有被蚊子咬到。而媽媽卻被蚊子咬了好幾個包。
生活中充滿了無數這樣的小事兒，其實這就是愛。但愿我們每個人能從這些小事中感受到父母對我們無微不至的愛。
小學四年級作文 篇2
暑假是繽紛的，暑假是多彩。在這個暑假里，我“吃”到了一身中最美的東西……
就在考完式的第二天下午，我們便帶著滿懷的好心情，踏上了開往五道幢的汽車。經過4小時的.旅程，我們到達了目的地，我們在車上受盡了“折磨”便草草的睡下了。
第二天清晨（6點）我們便聽到了響亮的口哨聲（我們和老師約好的暗號）：教官來了！我們邊穿衣服變不滿的嘀咕：這是什么教官，一大早就把我們叫起來，這不是強人所難嗎！可是這是軍訓，我們也沒辦法，只好以最快的速度穿衣。洗漱。在以我最快的的速度奔向訓練場。可惜，還是晚了一步。那個虎背熊腰的教官已經到了，見我剛來，半話沒說就指著條小路說：“你為著這條小路跑一圈吧！”說完便扭頭訓斥后一個遲到生了。
我望了一眼那條小路，連邊都看不見。我打了個寒蟬------這要跑的什么時候��！算了跑就跑吧，反正我體力好。跑了一圈，我不告數你我怎么樣了，但我在路上是休息28次，喝了3瓶水；午飯沒吃，晚飯也沒吃，就想躺在床。
不過，教官的心情終于多云見晴同意帶我們去攀巖！我們誰都抵御不了攀巖的誘惑，在教官的帶領下一路狂奔，跑到了攀巖的地點。我們望著碩大的巖石，不禁心生怯意。我不自信的想：“我能行嗎？”輪到我了，我慢慢的走上去，雙腿像灌了鉛一樣。一步、兩步；一蹬，兩蹬；此時此刻，我仿佛覺的身上壓了千斤巨石，寸步難行。我終于到了半山腰了，我的體力以盡在沒有力氣向上爬了。我順著繩索滑了下來。雖然這次我沒能爬到山頂，但是我挑戰(zhàn)了我的人生極限。我高興的笑了，可頭上卻布滿水……
在這個暑假里，我“吃”到了我一生最美的東西，那就是苦�。�
小學四年級作文 篇3
一個白雪皚皚的冬天，雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，好像許多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。
那天，我和媽媽一起去公園，我剛進門，就看見到處都是光禿禿的樹枝上積滿了潔白無瑕的雪花。
突然，一陣清風吹了過來，我聞到了一陣淡淡的.香味。
遠看一片白色，我心里有些疑惑，為什么雪花有香味呢？我便走了過去，“哇！”原來是梅花，怪不得那么香呢！
我贊嘆道：“這么美得梅花我還是第一次見到呢！”不知不覺我來到了梅花林，那兒的梅花五顏六色，有紅的似火，有粉的如霞，有白的如雪，還有綠的如玉。
這些梅花的花瓣潤滑透明�；▋呵ё税賾B(tài)，有的剛剛露出笑臉；有的含苞欲放；還有的現在還是花骨朵呢！
梅花有五片花瓣，就像我的小手指頭。那么美麗的梅花我自言自語說“要是眼前是一幅畫，那畫家的本領可真是了不起啊�！�
梅花詩那樣簡潔、干凈、雅致、迎著寒風也傲然挺立。我心想：我要像梅花一樣不在困難低頭勇敢，堅強。
看到了迷人的梅花，我想起了一首詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
小學四年級作文 篇4
今天吃飯的時候，我忽然感覺上牙的左邊有一顆牙一嚼食物就隱隱作痛，然后媽媽看了看我那顆牙，大驚失色，原來我上牙左邊的第四顆牙爛了一個大“黑洞”，于是媽媽決定帶我去醫(yī)院補牙。
來到醫(yī)院，我便躺在了補牙椅上，看著周圍冷冰冰的補牙儀器，我心中有了一絲緊張。當看到身穿白大褂的醫(yī)生拿著一個探照鏡和補牙工具來到我的面前時，我的心里頓時害怕起來，大拇指不由自主地掐在了食指上，心想：補牙疼不疼呀，醫(yī)生您可要手下留情��！醫(yī)生叔叔好像看出了我的心思，安慰我說：“小朋友，不要害怕，其實補牙沒有你想象的那么可怕，只要放松心情，配合我的治療，你的'牙很快就不疼了�！甭犃酸t(yī)生的話，我長出了一口氣。
醫(yī)生首先拿著儀器，查看了我牙齒的狀況，發(fā)現我的這顆爛牙已經腐爛，神經都快露出來了，怪不得我在吃飯的時候感覺到了疼痛。醫(yī)生看著我說：“看來這顆牙病得不輕呀，得好好補補了，不然你連飯都沒法吃了。”此時的我張著大嘴，好像生物課上任人宰割的大青蛙，看來別無選擇了。接著醫(yī)生開始給我打麻藥，我的心簡直提到了嗓子眼兒。只見他拿著大大的針頭往我上顎上一扎，我心想：哎呀，這次我“死”定了！但是，我只感覺到涼涼的，卻一點兒也沒覺得疼，這時，我的心稍稍平靜了一些。之后，醫(yī)生給我洗了牙，用清水把我的爛牙洞沖得干干凈凈，又用棉花球把這個“洞”擦了好幾遍，這樣做是為了防止牙齒內部感染。最后他才把調好的像黃豆粒那么大的一團牙膠，塞到了我的爛牙里。大功告成！此時我的心情才放松下來，再低頭看看我那可憐的右手食指，已經不知不覺被我掐出了一道深深的指甲印跡。
我的牙終于補好了，聽醫(yī)生說，幸虧這顆牙是乳牙，要不然就麻煩了！臨走前，醫(yī)生再三叮囑我：“小朋友，以后可要保護好牙齒，盡量要少吃糖呀！”我向他眨眨眼睛：“謝謝醫(yī)生叔叔，一言為定！”
小學四年級作文 篇5
我的爺爺今年64歲，善良而樸實，身體十分健壯。他平時節(jié)約極了，總不亂買東西，在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年，舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊，好好地保管著。在我的心目……
我的爺爺今年64歲，善良而樸實，身體十分健壯。他平時節(jié)約極了，總不亂買東西，在他眼里一元錢好似十元錢那么貴重。一件羽絨服穿了四五年，舍不得丟棄；一雙皮鞋穿了三四年，依然不嫌舊，好好地保管著。在我的心目中，爺爺是最節(jié)約的人了。
小時候，我經常拿爺爺的老花鏡玩。一次，我不小心把老花鏡摔斷了。爺爺知道后，并沒有責備我，說：“不要緊，我用膠水粘一下還可以用�！卑职致牭搅�，勸爺爺說：“爸，您這眼鏡用了這么多年，也該時候換一副了，要不我和您到商場里去重新買一副吧！”可爺爺不聽，執(zhí)意動手補，七拼八湊眼鏡居然能用了，我真服了他！
還有一次，奶奶將爺爺穿壞的一雙拖鞋丟到垃圾堆旁。那雙拖鞋是爺爺在地攤上買的`，五元錢一雙，質量很差，都穿了兩個夏天了，現在拖鞋底已分成兩層。爺爺知道后，很生氣，把拖鞋悄悄地撿回來，打算再穿幾個月。用水洗凈后，爺爺便思考著怎樣修拖鞋了。經過冥思苦想，爺爺決定用AB膠來粘鞋。他飛快地找出膠水，小心翼翼地涂在鞋板上，使勁一按，放上十分鐘，鞋終于粘好了。爺爺正得意欣賞自己的“杰作”時，奶奶回家了。奶奶先是一臉驚訝，后來便哭笑不得了。
你們看，我的爺爺多勤儉節(jié)約��！
小學四年級作文 篇6
“斗雞”游戲在我中華民族悠久歷史中有著不可磨滅的印記。星期六下午，劉老師就帶我們玩了“撕字的斗雞”比賽。
斗雞比賽的比賽規(guī)則是老師將寫好字的紙條貼在選手身后，誰看到對方身后的字并把紙條撕下來，誰就獲勝。
第一輪，是粟子健對戰(zhàn)屈澤宇�！巴瑢W們做好準備”劉老師說，“預備，開始！”粟公雞叫了一聲“咯咯咯，咯咯咯”就開始進攻，屈公雞像一個膽小害羞的女孩一樣，縮在了墻角。他左閃右閃，奮力拼搏著，生怕粟公雞撕走了他的字寶寶。接著，粟公雞發(fā)起了第二次進攻。粟公雞把屈公雞逼到角落，快速一扯，字寶寶就到了粟公雞的手里。所以這一輪比賽粟公雞勝利了。
……
第四輪，是我自己和班上的.一個男同學比賽。同學們大聲地說：“預備，開始！”男同學發(fā)起了進攻，我一看他那架勢也慢慢地往另一邊走動。我和男同學轉了一圈，又來了一圈，頭都快轉暈了。他一直不敢扯我身后的字寶寶，正當我以為就要結束的時候，男同學“唰”地一扯，我的字寶寶沒有了，所以我敗了。
教室里沸騰起來了，大家高高舉起了小手。這么好玩的游戲，是不是可以再來一次呢？
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