小學四年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學四年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
有一天我和爸爸打乒乓球，看著別人的球飛來飛去像一個黃色的小精靈，看著別人打得得心應手，我站在旁邊也是躍躍欲試，打乒乓球給我的.啟示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。
眼看球飛過來了，我手腳并用，可是就是接不住球，有時候球向我身上撲過來，我越接不住球越急躁，有時候差點哭出來。爸爸對我說：“打乒乓球要心到、眼到、手到，而且要心平氣和，多加練習，這樣才能發(fā)揮得更好。
通過這次打乒乓球給了我很好的啟示，我以前做數(shù)學計算題的時候，一看見計算題我就心煩，心里非常急躁，所以計算題老是出錯。我以后一定要心平氣和地做計算題。老師講課地時候，我也要做到心到、眼到、手到、再加口到，用心聽老師講課，用眼看老師寫得每一道題，用手操作，用口積極回答問題，課下多加練習。
我相信無論是學習還是做其它事情，只要把心態(tài)調(diào)整好，方法對，多加練習，就能做好。
小學四年級作文 篇2
前幾天我精神差，腦袋好像一直在脹大，為什么呢？是不是空氣溫度直上直下，感冒了？還是沒有喝水干渴？一個個疑問在我腦中出現(xiàn)，媽媽給我買回來一代胖大海。
我拿出來一顆胖大海聞了聞，有股中藥味，再細細聞聞有股青草香�？戳丝此哪�，想一個縮小版的榴蓮，可是從它的顏色上看，像咖啡豆。我摸了摸，表面上凹凸不平，有深有淺的溝，而且摸久了手上就會很麻。我看它硬邦邦的，它仿佛在挑釁我。我用力一壓，“咔擦”一聲，它裂開了，露出一顆極小的“杏仁”。我見它像杏仁，情不自禁地咬了一下，“咔”又有一層，我把它剝開，露出一顆肉色的“果仁”，像兩片干了的百合。
正在這時，我聽到了開水燒開的`聲音。媽媽拿了一個玻璃杯，把兩顆胖大海放進杯中。好似見到了新伙伴，兩顆胖大海在杯中跳舞，一會兒在上，一會兒在下，還冒著氣泡呢！媽媽把胖大海端給我，沉在水中的胖大海長毛了，我聞了聞，有一股令人神清氣爽的香味，水的顏色變黃了，上頭最大的胖大海慢慢沉入下面成為其中的一員。一顆胖大海就能占據(jù)一半，不用說，兩顆胖大海不就能占據(jù)整個杯子了嗎。難怪它叫胖大海。在熱水中越來越漲，像水母，又像果凍，快解脫的胖大海也成了水母沉浸在水中。
水變涼了，我迫不及待地端起來喝下去。喝了幾天，我的精神變好了。胖大海嗎，沒有中藥那么苦，沒有西藥那么難吞，也不用打針，病就能好了，真是神奇的胖大海。
小學四年級作文 篇3
“我要上廁所！”
每次聽到這樣的聲音，班級里總會不約而同的跑出好幾個同學，扶著一個小男孩去上廁所。你們一定會覺得納悶，怎么一個小學生上廁所還要求助別人呢？他就是我的同學：一位不同尋常的小男孩——柴鑫浩。
柴鑫浩有著一雙明亮的大眼睛且性格活潑開朗，但是伴隨著他的卻是一個完全不相稱的醫(yī)學名稱——先天性痙攣性腦癱！自由的行走、快樂的奔跑對于他來說是永遠的奢望。命運仿佛在與他開玩笑：父親在他一周歲生日時因車禍永遠地離開了他，知道真相后的母親也選擇了默默離開……
柴鑫浩是不幸的`，但他身在我們這個充滿愛和溫暖的“大家庭”里又是幸運的。同學們都樂意和他交朋友。下課了，他的身邊總是最熱鬧的。大家都搶著和他聊天，和他做手指操，和他一起看課外書，和他一起玩“斗尺子”……
同學們都很樂意幫助他。上課發(fā)作業(yè)本了，同桌總會把作業(yè)本及時交到他的手里；訂正完作業(yè)了，也總有同學會把他的作業(yè)悄悄地放在老師的桌上；有作業(yè)不會做了，也會有同學耐心的給他講解；要上廁所了，也總會有同學去叫他的奶奶，如果他的奶奶不在，當然也有同學會扶著他，別讓他憋著……
同學、老師、爺爺奶奶、來自社會的愛，每時每刻都溫暖著柴鑫浩。寒假里，班主任老師總是帶著我和幾個小伙伴去看望柴鑫浩，一路行駛的汽車CD里總是會傳出這樣的歌聲“只要人人都獻出一點愛，世界會變成美好的人間……”我們一路歡歌，一路前行，心里充滿了溫暖。
我想，柴鑫浩的心里也一定是溫暖著的，他善良而又樂觀、堅強而又勇敢。他的臉上永遠掛著甜甜的笑容，他的笑容為生活驅(qū)散了烏云帶來了陽光……
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