實用的四年級的作文經(jīng)典[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　自然界萬物，我最喜歡的就是天空中的云了，云，絢麗多彩，云，千變?nèi)f化，云，神奇無比，一天之中，云的變化多端，讓我沉迷于其中。

　　你，早晨的時候，東邊的天空涌來一層又一層的白色云朵，就像一朵朵白色的浪花，就在這翻涌之中，太陽公公探出了頭，把云層鍍上了一層金光，就像身穿機甲的士兵，整齊的排列在天空之上。

　　到了中午，整齊的`云朵，褪去了金色，兩邊卷去，白花花的，形成了一座巨大的雪山，在雪山的上空，還飄散著幾朵圓滾滾的球形白云，就像一朵甜滋滋的棉花糖，我多么想飛上天去，咬上一口，品嘗這難得的美味。

　　傍晚，太陽即將落山，云朵在不知不覺中，被夕陽染上了紅光，火紅火紅的，像是一片火海，仔細一看，在這火海之中，還蟄伏著一條巨龍，吐出了一個巨大的火球，似乎想要點燃整片天空，我奇異的景象引得人們紛紛駐足，都在贊美這美不勝收的火燒云，真是奇妙的景象啊。

　　神奇的云啊，有了你，給自然界增添了多少美麗的景象！

四年級的作文 篇2

　　經(jīng)過半個小時的跋涉，我來到了13號地區(qū)，剛落下來，就有僵尸要吃我們，我們奮力反抗，可是，我們只有16人，幽靈有40幾只，我們消滅了10只，只見窗臺邊有個人在說：這是僵尸反擊隊，他們有先進的機槍裝備，我們16人上去了之后，他就對我們說；我們4人愿意參加你們部隊。我們就拿著機槍掃呀掃，只剩5只，上了只綠巨人，瘋狂，迷霧，靈魂，終結(jié)。我心想；死定了�？墒谴蠹液敛煌丝s，我又鼓起了勇氣。

　　戰(zhàn)勝他們之后，他們潛在研究所的泰坦不高興了，要把我們鏟除。他又要了幾只幽靈去生化金字塔，巷口。派巨錘獸，翼龍去沙漠。

　　我們很高興，來了個夜玫瑰。原來她是僵尸反擊隊隊長。我們21人走向了通往金字塔的.道路……

四年級的作文 篇3

　　我有一個好朋友，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。沒錯，他就是我暑假課外輔導(dǎo)班的同班同學(xué)。

　　一天，我看著一道題正在發(fā)愁,他走過來,拍拍我的肩膀，問我：“怎么了？”我看了他一眼，說：“一個西瓜只能用三刀把這個西瓜平均切成八份，我根本切不出來�！彼�皺皺眉，還有問：“你每種方法都試過了嗎？”“不然呢？”我撇著嘴回應(yīng)道：“我用了三種方法：1.豎著切三刀，只能把西瓜切成四份。2.豎著切兩刀或一刀，橫著切一刀或兩刀，只能切成六份。3.切出一個叉叉再隨便加一刀，這樣也不行。我想到的`都試過了�！薄肮�哈哈……”他笑著說：“so easy！你都不會！”“你會做？”我懷疑道�！叭绻�我做出來呢？”他自信的說道�！耙恢П�棍。”我想哪有那么容易啊“成交。”他偷笑道。

　　只見他拿起筆在紙上畫起來，邊畫邊跟我說：“先在上面豎著切一個十字，兩刀，有四份西瓜對吧？”“恩，這法子我也用過。”“別急，關(guān)鍵是這第三刀，要橫過來在西瓜中間再把西瓜一切為二。看，是不是平均八份？”看完結(jié)果，我紅著臉說，“這……還真是�。　闭n后，我買了兩只冰棍，一人一支，勾肩搭背地回家了。

　　我以后要向他多多學(xué)習(xí)，多動動腦筋，要學(xué)會轉(zhuǎn)彎。他不光腦子聰明，動手能力也強，常常會做些精致的手工作品送我，告訴我，這些是從書本上學(xué)來的，我還要向他多學(xué)習(xí)，多看看書了解一下生活中的小常識。

　　說了這么多還沒告訴你們他的名字呢！他叫唐文杰，我的好朋友。

四年級的作文 篇4

　　你們看到這個題目，有可能會問“什么是沒有表達出的幸福呢？”這個我現(xiàn)在先不告訴你，等你讀完作文之后，就知道了。

　　記得上學(xué)期有一次，我考了有史以來數(shù)學(xué)最差的成績——72分。當(dāng)老師宣布我的分數(shù)時，我那期盼的目光頓時暗淡了，我強烈地感覺到爸爸將要大發(fā)雷霆，因為爸爸最在乎我的數(shù)學(xué)成績。

　　我忐忑不安地回到家，果然不出我所料，當(dāng)爸爸知道我的數(shù)學(xué)分數(shù)時，那平靜的眼神突然變得怒氣沖沖，狂風(fēng)暴雨來臨了——又吵又打。爸爸以前從未打過我，我異常傷心、失落。

　　吃晚飯時，沒有一個人理我，我好像來到了一個陌生的家庭。

　　晚上，我洗漱時，爸爸走到我面前，對我說：“還疼嗎？孫熠，這是爸爸第一次打你，對不起，原諒爸爸，可以嗎？”我傷心又倔強地回答：“不、不是你的錯，是我沒有考好，就是沒有考好！是我的錯！”爸爸一下子把我抱在懷里，我嚎啕大哭起來……

　　我躺在床上想：雖然父親沒有表達出對我的愛，但對我的愛確實是如山的……我平靜地進入了夢鄉(xiāng)，我夢到爸爸對我說“兒子，我是永遠愛你的！”

　　此時此刻，我想說：我感受到了如山的父愛。這一天雖如雷雨交加，但其中有情。我想，這就是生活中沒有表達出的愛，也是爸爸對我表達的'父愛吧！如果理解了這其中的良苦用心，對于我自己來說，就是幸福！

　　雖然生活中，有些父母或許不擅長表達對孩子的愛，但是在父母心中，那份愛是永恒的。

　　現(xiàn)在我明白幸福是什么了，就是爸爸對我嚴厲的愛。我把這份幸福藏在心里，也更愛我的不善于表達父愛的爸爸！

四年級的作文 篇5

　　夕陽隱隱，炫日紅光在天地間拂拭，映彩了白云，映紅了河水，卻映傷了它蒼老的心。

　　我站在窗前，回想著清晨靜謐的，柔和的光，正午熱烈的、奪目的光，反為遲暮的夕陽平添一樣莫名的情愫，。夕陽，在其生命的終止，依舊放出甚至更為絢爛的光，一絲悲愴，一絲感傷，卻豐富了其短如一日的'生命，亦如那靈動的流星，稍縱即逝，卻絢彩一生。

　　它，為它光亮的靈魂平添了滄桑的，更令人回味的味道。

　　他，揮鞭東指，獨馬過隙，浪跡天涯，不是別人，正是清代文豪龔自珍，依稀記得那個多情的傍晚，夕陽告訴他動人的故事，讓他重新振奮，原遠離官場的郁悶、失落一掃而空，發(fā)化了落紅不是無情物，化作春泥更護花的感概，寄托了對理想、信念的執(zhí)著追求，抒寫了他對獻身精神的再一次體悟，如今的他，不寂寞，有夕陽相伴，兩個滄桑的心交流，又迸濺出燦爛的星光，重新照亮了世界。

　　抓住生命的精彩，綻開命運的鮮花，升華靈魂的光芒。

　　夕陽竭力放出自己所剩無幾的生命力，全然不顧自己的身體在天際中下墜，霎時間，天地間沒有了喧鬧，沒有了罪惡，萬物都為夕陽敬上了無上的敬意。最后一絲光芒也收斂了，天地頓時失色

　　一個人就好比一個太陽，仿佛一天一樣，有自己起步，中天與終結(jié)的時日。作為垂暮的靈魂，我們已無法再重塑青春，反之，我們更應(yīng)加緊步伐，為即將揮別的天地奉上新生的贊歌，將自己全部的才華傾注在這一片你所熱愛的土地。

四年級的作文 篇6

　　誰想成為歌星?你喜歡唱歌嗎?在班中，許多人都喜歡唱歌，為音樂而活;為音樂瘋狂;為音樂的喜歡而喜歡······班中最愛唱歌的不是湯燦，不是蔣星宇，也不是谷晨雅，而是趙晟棟。

　　別看它表面憨厚的樣子，一看就是喜歡搞笑的人，可現(xiàn)實是：怎么可能呢?他最愛唱歌，他是最經(jīng)典，最典型的，為英語而生存，究竟是個怎樣呢?你一定會驚訝。

　　“小酒窩，長睫毛，是你最美的記號······”天啊，趙晟棟又在唱了，我回過頭去，他一邊寫《習(xí)字冊》，一邊唱歌，唱完一首又接著一首，唱完一句又接著一句，讓人十分討厭，十分厭惡，所以附近的'同學(xué)十分無奈，今天剛剛換到前面的趙博倫不大適應(yīng)，最后終于忍不住，回過頭重重地捶了一下趙晟棟的手，趙晟棟疼得“哇哇”大叫，在他“哇哇”大叫的聲音中還帶了一首歌，他還在唱，什么時候能停下?

　　這不是一次了，我都數(shù)不清了，他每次都在課堂上瘋狂的唱歌，他的歌聲像個留聲機一樣，停不下來，像個蜜蜂一樣，“嗡嗡”直叫，像個歌手一樣，陶醉在自己的歌聲中······從上課唱到下課，從下課唱到下課，誰都對他無奈，誰都對他無語，誰都對他不理不睬。

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