四年級(jí)作文5篇【通用】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
四個(gè)姑娘們不分日夜的唱著四季之歌。山谷里不斷想著她們歌唱的回聲。她們不斷的唱著,唱著,一遍又一遍的唱著。
春姑娘從朦朧的睡意中醒來了,她唱起了春之歌,歌聲傳到了森林里,動(dòng)物們從睡意中醒來,光禿禿的枝頭,長(zhǎng)起了嫩綠的`小芽,歌聲傳到城市,人們脫去冬裝穿上春裝。之后,春姑娘又把歌聲傳給夏姑娘。
夏姑娘和秋姑娘等了很久,她們生氣了。夏姑娘唱起了夏之歌,越唱越響,她這么一響呀,到處都熱了,人們像熱鍋上的螞蟻一樣,有些吃不消了,就“撲通、撲通”的一個(gè)個(gè)往水里跳。
此時(shí),在下面忍了很久的秋姑娘一下子跳了出來,她迫不及待的唱起了秋之歌。秋姑娘撥灑著金粉。這時(shí)到處金碧輝煌,天上落下了金樹葉,走在金葉鋪成的道路上,那種感覺很舒服。杏兒熟了,菊花開了,桂花香了,秋天真是個(gè)好季節(jié)。
冬天來了,冬姑娘用優(yōu)雅的嗓音唱起了冬之歌,雪姐姐跟著歌聲下起了綿綿白雪。她給大地蓋上了棉被,給麥子穿上冬衣,給萬物換上節(jié)日的盛裝,這景色好美!
四個(gè)姑娘一直唱啊唱!
從春唱到冬,從冬到春,唱出了一個(gè)個(gè)美麗的季節(jié)。
四年級(jí)作文 篇2
很多女孩都有一個(gè)公主夢(mèng),希望自己能跳出世上最美麗的舞蹈,而我也有這樣的夢(mèng)想,我喜歡舞蹈。
從小我就很喜歡跳舞,每當(dāng)我看到電視上那舞姿輕盈的演員們,我總是羨慕不已,幻想著自己也可以站上那美麗的舞臺(tái),臺(tái)下億萬觀眾為我歡呼。
于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班,沒想到媽媽一口答應(yīng)了。媽媽帶我來到舞蹈班,老師同學(xué)對(duì)我都非常友善,那時(shí)候我認(rèn)為跳舞是快樂的,因?yàn)樘杩梢酝浰械臒⿶馈?/p>
剛開始老師教的動(dòng)作簡(jiǎn)單,很容易就學(xué)會(huì)了,慢慢的,我們學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了一定的難度,比如前橋,后橋等。一個(gè)動(dòng)作練了很多次也做不好,還弄的腰酸背痛,這讓我覺得練功就是在撕扯著自己的身體,那種疼痛讓我那樣刻骨銘心。也想過放棄,可是在老師和同學(xué)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我恢復(fù)了信心,不管練功過程中有多苦多疼,我都加倍努力練習(xí)。就這樣,我跳得越來越好,有了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間,代表我們的.舞蹈機(jī)構(gòu)去參加市里的比賽,我跳的是開場(chǎng)舞蹈,一遍又一遍的練習(xí),枯燥又乏味,無數(shù)次的重復(fù)、揣摩、練習(xí);為了這次演出,選擇服裝、排練、合理安排學(xué)習(xí)、忙的不可開交,可是我一直堅(jiān)持。正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。盡管表演的那天天氣很冷,單薄的表演服凍得我在臺(tái)下哆哆嗦嗦,可是上臺(tái)后,我很認(rèn)真的把我所學(xué)到的舞步和著優(yōu)美的音樂,全部都跳了出來,得到了老師的好評(píng)。我們的舞蹈獲得了市里一等獎(jiǎng)。
我不斷堅(jiān)持的努力,不管刮風(fēng)下雨我總是按時(shí)學(xué)舞蹈。因?yàn)槲蚁嘈庞谐蝗瘴乙欢〞?huì)成為一個(gè)出色的舞蹈家。
現(xiàn)在,我學(xué)舞蹈四年了,這四年來雖然在舞蹈的路上,我也遇到了許多困難,但風(fēng)雨后才能見到彩虹,現(xiàn)在我的基本功,對(duì)我來說只是小菜一碟,但我覺得這還不夠。
雖然,學(xué)舞蹈很累,但我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路還很長(zhǎng),我一定會(huì)在舞蹈的道路上堅(jiān)持下去。
四年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)我家,眼就可以看到排書架,上面放了很多書,這些書陪伴我度過了許多美好的時(shí)光。
在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽就給我買了很多書。媽媽經(jīng)常讀給我聽,我覺得非常好玩,媽媽的讀書聲像催眠曲,有時(shí)她讀著讀著,我卻不知不覺地睡著了。
上幼兒園的時(shí)候,我和媽媽起看《幼兒畫報(bào)》。里面有五個(gè)可愛的小動(dòng)物:紅袋鼠、火帽子小公雞、跳跳蛙、板凳狗和草莓兔。不過我最喜歡火帽子小公雞了。有次火帽子去參加舉重比賽,可是它身體超重了。后來它想了個(gè)好辦法,它拔下身上的`部分毛,再稱稱,還是超重,它很失望。它咬牙,把屁股上所有的毛拔下來,這才沒超重。最后火帽子小公雞勝利了。從這件事中我明白了做事不能輕易放棄。
后來媽媽和我又起讀完了《格列佛游記》、《格林童話》、《安徒生童話》。我認(rèn)識(shí)了熱愛探險(xiǎn)的格列佛,他去過奇異的大人國(guó)和小人國(guó);我也認(rèn)識(shí)了勇敢的小裁縫,他打敗了愚蠢的巨人;我還認(rèn)識(shí)了丑小鴨,它最后變成了美麗的白天鵝。這使我非常羨慕。如果我也變成白天鵝,那該多好!媽媽說:“世上無難事,只怕有心人。”
現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了,我更喜歡像《少年兒童百科全書》、《植物小百科》、《動(dòng)物大百科》這樣的書。我看過的《美麗的海洋》中鮪魚很大,像個(gè)大人這么高,還有會(huì)再生牙齒的鯊魚,還有觸手長(zhǎng)達(dá)36.5米的北極大水母。在《植物小百科》里,我看見了許多細(xì)胞,我還知道了些有毒的植物,它們有很多的特點(diǎn)。人生了重病,可以去采烏頭和曼陀羅熬湯喝。原來有毒的植物也有好處。∵有長(zhǎng)達(dá)180厘米的蛇瓜,可以裝滿4000斤水的紡錘樹,會(huì)捉蟲子的豬籠草······大自然真奇妙。
書給我?guī)砹酥腔酆涂鞓,書將永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。
四年級(jí)作文 篇4
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的`學(xué)生們,拍起手束,為他鼓掌。下課了,學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)們說再兄?粗利惖男@,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園里充滿著智慧。瞧,練書法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那“飄若浮云”,“矯若驚龍”的字體,廖廖幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
四年級(jí)作文 篇5
今天下午,老師教我們釘扣子。我拿出準(zhǔn)備好的針、線、布和扣子。
第一步,老師教我們的是穿針引線。我拿出針和線,用線對(duì)準(zhǔn)針眼,一針穿下。不偏不倚,剛好穿過。
第二步,我們開始打結(jié)了!坝糜沂值囊弧⒍改碜【,再把線頭塞進(jìn)打好的圈,最后把三指從線上拉出來,結(jié)就打好了!崩蠋熣f?晌胰f萬沒有想到,這一個(gè)小細(xì)節(jié),可不那么好做。我連著做了三次,還沒有做好。我只能用唾液把線涂滿,才打好了一個(gè)結(jié)。
第三步,老師開始教我們釘扣子。她說:“有三種方法穿,一種是打”十“字穿,這種適合四個(gè)洞的扣子。還有一種打”框“字穿,也適合四個(gè)洞的.。第三種是打”一“字穿,適合兩個(gè)洞的扣子。我迫不及待地拿起扣子、針、線和布四樣工具。先把針穿過扣子,再把扣子放在布的中間,打完一次”一“字后再打一次,然后斜打一次又一次。我開始分不清東西了,于是,我手忙腳亂地開始縫了起來。好幾次差一點(diǎn)扎破手。終于,我釘出了一個(gè)丑態(tài)百出的扣子。我不甘示弱,又開始釘?shù)诙䝼(gè),第三個(gè)了。一個(gè)比一個(gè)好,我樂開了花。
功夫不負(fù)有心人,我成功的釘了一個(gè)漂亮的扣子。又一次成功的證明了”世上無難事,只要肯攀登“這個(gè)道理是對(duì)的。
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