【合集】四年級(jí)的作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一位同學(xué)他叫王雪寧，他是我們班有名的小胖，我們給他起了一個(gè)十分好玩的外號(hào)叫作王雪球因?yàn)樗纳砀吆蜕韺挷畈涣硕嗌佟? 誰(shuí)信王雪寧會(huì)跳繩，王雪寧會(huì)跳繩簡(jiǎn)直就是天方夜譚！在星期三那天的挑射比賽上，今天讓我刮目相看，王雪寧竟然跳了5個(gè)單蹦。自然他付出了比別人多購(gòu)多的努力。在一個(gè)星期三的下午我們看到了王雪寧究竟是怎樣練習(xí)的。 星期三的下午我們提前放學(xué)，同學(xué)們一邊談笑一邊走在回家的路上。
過(guò)了一會(huì)只見(jiàn)王雪寧迅速跑開(kāi)，大家十分懷疑雪球究竟要去干嘛。于是大家跟著他來(lái)到了他家，只見(jiàn)他上樓后沒(méi)過(guò)多久就跑下來(lái)，手里還拿著一根繩。天已經(jīng)晚了，落日像是鮮紅的珊瑚球又圓又大。王雪寧先把繩子拿緊，放到自己的'小腿后，形成一個(gè)四十五度角。他把繩掄上去又掄下來(lái)，只見(jiàn)他先抬起左腳繩順利過(guò)去，可是抬起右腿想要垮過(guò)去時(shí)，繩則變成一條蛇纏在了他腿上。過(guò)了幾分鐘，就能聽(tīng)到它的喘息聲了，頭上也掛滿了汗珠。不知多久黑夜為大地披上了一層朦朧的衣裳，上面點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)顆小星星，它們?cè)谔焐险Ｖ劬�，仿佛在為王雪寧加油。是因�(yàn)樗那趯W(xué)苦練讓自己取得了戰(zhàn)勝自己的成功。
還有一次，我們?cè)诔院酗垺Ｎ覀冇幸粯硬瞬幌矚g吃，王雪寧說(shuō)話了：“大家既然都不愛(ài)吃，那就給我吧！”說(shuō)著摸了摸自己圓滾滾的肚子。大家把目光都轉(zhuǎn)向了他，隨著發(fā)出一陣大笑。而他只是微微一笑，最后把菜都吃了。 他有一種精神能夠通過(guò)自己的努力換來(lái)成功，而且遇到嘲笑能笑著面對(duì)。
四年級(jí)的作文 篇2
我的校園沒(méi)有雄偉壯觀的建筑，沒(méi)有雕欄玉砌的欄桿，沒(méi)有名貴的花木，可是，在我心里它卻是那樣的美麗。
我們的教學(xué)樓是紅色的，分為四層，沿著整潔樓梯，走進(jìn)教學(xué)樓，可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，走廊左側(cè)排列著一間間寬敞的教室，教室里擺放著整齊的桌椅，前面是老師的講臺(tái)，教室前后各有一塊黑板，前面那塊兒是老師講課用，后面那塊是用來(lái)制作圖文并茂的黑板報(bào)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一棟嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅白相間的外衣，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。我們的教室前是片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案，操場(chǎng)四周非常寬闊，小鳥(niǎo)兒在枝頭飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的叫著，好像在跟同學(xué)高聲談笑。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們像箭一樣飛奔向教室。此時(shí)，有的教室傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲，有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還有的.教室非常安靜，只有唰唰的寫(xiě)字聲。
下課了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，三五成群來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上，在金色的陽(yáng)光中，在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。
這就是我的學(xué)校。一所充滿希望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)，我熱愛(ài)我的學(xué)校我的夢(mèng)想在這里起飛。
四年級(jí)的作文 篇3
第二天一早，當(dāng)桑娜的孩子們醒來(lái)時(shí)，漁夫早已外出打魚(yú)了，桑娜也早把屋子收拾得一塵不染了。孩子們看到身邊的兩個(gè)弟弟時(shí)，都十分驚奇，但他們并沒(méi)有大吵大鬧。桑娜把昨天的事跟孩子們?cè)敿?xì)地說(shuō)了一遍，并且囑咐孩子們要好好對(duì)待那兩個(gè)小孩。
時(shí)間過(guò)得真快，那兩個(gè)小孩逐漸長(zhǎng)大了，出落的十分可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。桑娜也對(duì)他們倍加關(guān)愛(ài)。可是不久，不幸來(lái)了，大兒子在和桑娜爭(zhēng)吵的時(shí)候，隨口說(shuō)出了那兩個(gè)小孩——杰克和皮特不是桑娜親生的，憤怒的兩個(gè)人都沒(méi)有看到此時(shí)在門(mén)外的杰克。這個(gè)消息如同晴天霹靂一樣，將一個(gè)幼小孩子的心靈擊碎，他沒(méi)想到對(duì)自己噓寒問(wèn)暖的竟然不是他們的親生母親。當(dāng)晚，他就和皮特跑了，桑娜發(fā)現(xiàn)后，立刻叫全家人去找他們，一路上，桑娜想了很多，他們現(xiàn)在在哪，會(huì)不會(huì)餓著肚子，萬(wàn)一有壞人把他們……桑娜一路上磕磕絆絆，因?yàn)樘鞖馄岷�，桑娜摔了一跤又一跤，身上出了很多青一塊紫一塊的'傷痕。功夫不負(fù)有心人，他們終于找到了杰克和皮特，看他們正躲在柴火垛旁邊累的睡著了，全家人把兩個(gè)孩子叫醒，帶回家，這時(shí)，桑娜終于承受不住身上和心靈上的雙重壓力，暈倒了。皮特和杰克看到媽媽，流下了悔恨的眼淚，抱著媽媽說(shuō)“您永遠(yuǎn)是我們的好媽媽！”
四年級(jí)的作文 篇4
在寒風(fēng)刺骨的星期天早上，我發(fā)現(xiàn)了一只奇異的昆蟲(chóng)，那它是什么呢？
我走在一條人煙稀少的大街上，正要去上補(bǔ)習(xí)班，抬起頭向前看，看起來(lái)永遠(yuǎn)走不完。我在一棵樹(shù)下看到了一個(gè)黑團(tuán)團(tuán)，睜大眼睛蹲下來(lái)伸著脖子離它二十多厘米遠(yuǎn)。
它好像是“蠶蛾”。那熟悉的`身體，又肥又胖。嗯－－根據(jù)我多年的判斷這－－是只母的。慢慢的我觀察到它的翅膀一直不停的上下扇動(dòng)，跪在那里像一只瑟縮在殼里的烏龜。我想“大概是冷了吧!”我打開(kāi)手表看了看“才四度�！毕胂胍部吹贸鰜�(lái)，我穿了四件衣服都在抖，再看看它就是“一層皮”。
我走開(kāi)找了一片枯干的秋葉，嘴朝枯葉哈了兩口氣，想把它蓋著暖和一點(diǎn)，又想起百科全書(shū)上說(shuō)“美麗的動(dòng)物不能去摸”。當(dāng)時(shí)我猶豫了一會(huì)兒，最后硬著頭皮蓋了上去。它并沒(méi)有出來(lái)，卻是待在里面，我笑了笑，悄然無(wú)聲地走了。
四年級(jí)的作文 篇5
春天是是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在爭(zhēng)相成長(zhǎng)的萬(wàn)千種子中，我有幸成為了其中一員。自被埋下的那一刻起，我的心中充滿了幻想。
我懷抱著綠色夢(mèng)想，我夢(mèng)想我被淘氣的風(fēng)兒輕輕地吹到貧瘠而荒涼的沙漠，我在沙漠中慢慢地成長(zhǎng)；夢(mèng)想著我在不久的將來(lái)能變成綠油油的小草，讓那貧瘠而荒涼的沙漠變成青草茂盛的茫茫草原，在那里，有成群的牛羊，正享受著草原帶給它們的'豐盛的禮物。
我懷抱著和平夢(mèng)想，我夢(mèng)想我躺在水兒的懷抱中靜靜地漂到煙火彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，悄悄地生長(zhǎng)，釋放出和平的氣息，讓那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中迷失方向的人們呼吸到和平友好的氣息，放下手中的武器，攜起手來(lái)一起過(guò)上幸福、安寧和快樂(lè)的日子。
我懷抱著一溫一暖夢(mèng)想，我夢(mèng)想我被那些需要幫助的人們帶到剛發(fā)生過(guò)自然災(zāi)害的地方，茁一壯地成長(zhǎng)，長(zhǎng)成美麗的花兒，飄散出淡淡的花香，來(lái)安一撫那些受了傷的心靈，讓他們盡快從死亡的一陰一影走出來(lái)，一起共建美好家園。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮希望的路。我一路成長(zhǎng)，沿著光的方向……
四年級(jí)的作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這是宋代詩(shī)人王安石描寫(xiě)的關(guān)于春節(jié)的一首詩(shī)。春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的除夕這一天大家聚在一起掛對(duì)聯(lián)、貼窗花、包餃子、 吃 年 夜 飯、放鞭炮，高高興興等待新年鐘聲的敲響。
即將過(guò)去的二零一三年，“霧霾”天氣繼續(xù)影響了我們的生活。全國(guó)上下都在為改善環(huán)境做著自己的貢獻(xiàn)，今年的春節(jié)我該怎么過(guò)呢？以前每年春節(jié)我都纏著爸爸給我買(mǎi)大量的'各種各樣的鞭炮，今年當(dāng)爸爸提出要帶我去買(mǎi)鞭炮時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)空氣都被污染成什么樣了嗎？ 還 放 鞭炮？今年就給你們省省錢(qián)吧！還有啊，你也要少開(kāi)車(chē)，讓我們一起為環(huán)保努力吧！”
年三十這天，我和爺爺、大伯、哥哥姐姐、弟弟妹妹在一起貼窗花、掛春聯(lián)。和奶奶、媽媽一起包餃子，忙的不亦樂(lè)乎。爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了、懂事了、有責(zé)任心了。就這樣我們渡過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、美好而有意義的除夕。
今年的春節(jié)是一個(gè)快樂(lè)、美好而有意義的春節(jié)。
四年級(jí)的作文 篇7
姥姥慢慢地揉著惺忪的睡眼，抬起頭，對(duì)著鏡子，仔細(xì)地端詳著自己，忽然，姥姥地心咯噔一下，“我哪剛帶上不久的純金耳環(huán)怎么就少了一只呢？”她認(rèn)真地到處尋找，可怎么也找不見(jiàn)，她感到自己有點(diǎn)困，慢慢地坐在沙發(fā)上，細(xì)細(xì)地盤(pán)點(diǎn)著自己的行蹤，思量著自己的.耳環(huán)會(huì)掉在什么地方。忽然她像想到什么似的，急忡忡地沖向昨晚倒洗頭水的老鼠洞。
在姥姥院子里，雜草叢生，墻角青石上長(zhǎng)滿苔蘚，青石旁有幾個(gè)不大不小的老鼠洞。她一眼就瞅見(jiàn)她哪只閃爍發(fā)光的金耳環(huán)靜靜地躺在老鼠洞內(nèi)，她急忙用手去掏，笨拙的手將金耳環(huán)碰得更靠里了。她開(kāi)始用木棍子。勾子等去掏，弄得她氣喘噓噓，滿頭大汗，也弄不出來(lái)。忽然，她靈機(jī)一動(dòng)，走到水缸前舀了滿滿一桶水，困難地拎著水向老鼠洞走去。
她邊走邊自言自語(yǔ)：“這次一定讓你浮上來(lái)�！闭f(shuō)著，她已走到老鼠洞邊，快速地將一桶水倒入洞內(nèi)。邊倒邊細(xì)心地盯著，可她的耳環(huán)就是浮不上來(lái)，剛才還能瞅見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)黃色光亮的耳環(huán)怎么就不見(jiàn)了？
姥姥的耳環(huán)在也沒(méi)有找到，可她怎么也弄不明白她的耳環(huán)怎么就漂不起來(lái)，姥姥逢人便講：“我認(rèn)為我的金耳環(huán)是能漂起來(lái)的，怎么它就不見(jiàn)了呢？”人們聽(tīng)了姥姥的敘述，都搖著頭笑著走開(kāi)了。可姥姥終究還是弄不明白她的耳環(huán)怎么就漂不起來(lái)呢？
四年級(jí)的作文 篇8
今天，我們喜氣洋洋地來(lái)到學(xué)校報(bào)到，心想早點(diǎn)拿到新書(shū)，回家預(yù)習(xí)新的一課。我又見(jiàn)到了班里的同學(xué)和老師，甭提有多高興了。
我早早地來(lái)到課室，只見(jiàn)講臺(tái)上已經(jīng)放九大堆新書(shū)，原來(lái)劉老師很早就提前把新書(shū)給領(lǐng)來(lái)了。我看見(jiàn)新書(shū)就興奮不已，心里想新學(xué)期要給大家做個(gè)好榜樣，好好學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，給班級(jí)爭(zhēng)一面流動(dòng)紅旗，讓大家都目瞪口呆、刮目相看。我拿到新書(shū)，翻看新書(shū)時(shí)，“啊，這書(shū)上的字真難寫(xiě)，還有那么多生字，那么多課文�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊暗下決心，一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家多復(fù)習(xí)鞏固，爭(zhēng)取克服困難，把它們?nèi)坷卫斡涀≌莆铡?/p>
回到家后，我和媽媽一起給新書(shū)穿上漂亮的新衣服，我還給它們一一寫(xiě)上名字，然后按順序收拾到書(shū)包里。我有時(shí)候還把音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)、語(yǔ)文書(shū)、思品書(shū)等拿出來(lái)預(yù)習(xí)，我還看了每篇課文的圖片，知道它的涵義，感覺(jué)特別想快點(diǎn)上到這些課程，一種強(qiáng)烈的.求知心情油然而生。我打算以后更要愛(ài)惜書(shū)本，不能把書(shū)本破壞了。
新學(xué)期開(kāi)始了，我們要珍惜時(shí)間，因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰，更加努力學(xué)習(xí)，把高貴的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，學(xué)更多的知識(shí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
四年級(jí)的作文 篇9
堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是有打擊永不頹唐；有挫折永不服輸；有失敗永不妥協(xié)；有碰壁永不迂回；有傷痛永不呻吟……
我的伙伴文文就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，她在任何的時(shí)候都會(huì)勇往直前。
在一個(gè)寒冷的冬天，老師叫文文寫(xiě)一篇文章去發(fā)表，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了，唯有文文還留在教室里�？啥家呀�(jīng)寫(xiě)了三遍了，老師還是說(shuō)中心不突出。這不，又寫(xiě)完了，文文看了又看，讀了又讀，滿懷信心地走進(jìn)辦公室，老師看了看，指出了一些錯(cuò)誤，還要重新寫(xiě)一遍。文文聽(tīng)了，氣的把作文撕的.粉碎，回到了教室，老師楞住了，認(rèn)為她會(huì)回到座位上用淚水洗臉。然而，老師完全想錯(cuò)了，文文是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，這么點(diǎn)小困難，文文怎么會(huì)放棄呢？她又回到座位上，重新拿起筆，寫(xiě)起第五篇作文，她重新構(gòu)思，列提綱，反復(fù)思考，終于寫(xiě)完了，老師看了看，點(diǎn)點(diǎn)頭。文文，滿意的笑了。
文文的堅(jiān)強(qiáng)，文文的堅(jiān)持讓她的功夫沒(méi)有白費(fèi)，她的文章得到了市一等獎(jiǎng)，老師表?yè)P(yáng)她，同學(xué)學(xué)習(xí)她，每一個(gè)人都欣賞她。
堅(jiān)強(qiáng)，是梅的笑傲冰雪；是雪蓮的流芳巔峰；是仙人掌的駐守大漠；是白楊的守望戈壁……
四年級(jí)的作文 篇10
夢(mèng)想是一只只美麗的風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)人的夢(mèng)想和對(duì)藍(lán)天的美好期望飛上廣闊的天空。我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一位著名的服裝設(shè)計(jì)師。
有一次，我代表中國(guó)去參加服裝設(shè)計(jì)賽。在準(zhǔn)備期間，我畫(huà)了一張又張?jiān)O(shè)計(jì)圖，可沒(méi)有一張令我滿意的，便出去走走，散散心，尋找靈感。突然，看見(jiàn)一輛自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，我大叫一聲，靈感來(lái)了，何不以“環(huán)保”來(lái)做主題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的冥思苦想，終于畫(huà)出一張令我滿意的設(shè)計(jì)圖。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，我也越來(lái)越緊張。比賽的日子終于到了，模特們一個(gè)個(gè)登上T臺(tái)。75號(hào)模特穿著我精心設(shè)計(jì)的服裝：一件黑里透藍(lán)的夾克，里面穿著天絲制成的葉型白長(zhǎng)裙，領(lǐng)子用金色卡紙做的，胸前鑲著一顆藍(lán)寶石，多么耀眼！多么漂亮！仿佛仙女一般。
比賽終于結(jié)束了，經(jīng)評(píng)委的打分和觀眾的.投票后，結(jié)果出來(lái)了。主持人鄭重宣布：“金獎(jiǎng)獲得者——中國(guó)設(shè)計(jì)師黃欣！”臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我激動(dòng)不已，走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手里捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯，露出了燦爛的笑容……
現(xiàn)在我還是一名小學(xué)生，但我相信經(jīng)過(guò)我的努力，不久的將來(lái)我的夢(mèng)想就一定能成為現(xiàn)實(shí)。
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