四年級(jí)作文（合集）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
每次我在游泳池邊看著那些大哥哥、大姐姐在游泳池里像一條條自由自在的魚兒在游時(shí)，我就下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳。
一年的暑假里，我就讓媽媽幫我在老體育場的游泳館里報(bào)了一個(gè)游泳班。當(dāng)我要去學(xué)游泳時(shí)，我又是興奮，又是緊張。來到體育館，我就看見很多人在游。我換好了游泳衣，來到了游泳池邊，我一下就被那又深又清的水給嚇了一大跳，心想：哇，這么多的水，我還那么小，會(huì)不會(huì)被淹死呢？我回頭看了一下我的教練老師---孫教練，我問教練：“教練老師，我下去會(huì)不會(huì)被淹死呀？”教練笑著對(duì)我說：“不會(huì)，我們今天要學(xué)的是浮起來，很簡單的�！边@是我才松了一口氣。
我下了水，教練也和我一起下了水，教練讓我把手搭在岸上，然后深吸一口氣，把頭埋到水里，身體放松，把腳也抬起來，身體就這樣浮起來了。等漂浮學(xué)會(huì)后，我們又學(xué)腳怎么蹬，把手趴在岸上，教練嘴里喊著“收、翻、蹬！”我學(xué)得很認(rèn)真，所以不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。但是，我到水里就沒有那么簡單了，我就像一只快沉下水的'小貓一樣，拼命地在水里掙扎著，直到教練把我給停住了。我沒有灰心，而是繼續(xù)練，不一會(huì)兒，我的腳因?yàn)闀?huì)在水里劃水了。這時(shí)，我們又開始學(xué)換氣了，換氣要和手一起的，所以很簡單，我不一會(huì)兒就能在水里自由行動(dòng)了。我從游泳池的一邊游到另一邊，像一只小青蛙一樣，自由自在地在水里游，教練也為我豎起了大拇指。我開心地說：“我終于學(xué)會(huì)游泳啦！”
通過這一次學(xué)習(xí)游泳，我知道了：任何事只要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)作文 篇2
1937年8月28日，日軍襲擊上�；疖嚹险荆纻藬�(shù)較多，可就有一個(gè)兩三歲的小孩子堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了。事情的經(jīng)過是這樣的。這天，上海火車南站有許多人。它們基本上都是去外地打工的。突然，火車站的警笛響了，大家紛紛逃散，因?yàn)榇蠹乙庾R(shí)到了野獸的轟炸機(jī)飛來啦。這時(shí)有一個(gè)抱著兩三歲的孩子的婦女。她怕孩子被敵人的轟炸機(jī)炸住，就把孩子扔到一個(gè)角落，才沒讓這個(gè)孩子受到傷害。但是他的母親卻被敵人抓走了，敵人就對(duì)這個(gè)婦女又是打又是踢。
這個(gè)婦女在鬼子司令部受了不少罪，但是她放心不下一個(gè)人還是她的兒子。最后鬼子把這個(gè)婦女用大刀殺死了。孩子的父親是敵后武工隊(duì)的隊(duì)長。因?yàn)樗?父親在7589高地指揮戰(zhàn)士所以他的父親無法回去救這個(gè)小孩。鬼子又出現(xiàn)了。這一次更加張狂，這個(gè)孩子又堅(jiān)強(qiáng)的挺過來了。坐在地上失聲痛哭起來，他的衣服也變成了非常破舊的衣服。
可就是這么一個(gè)孩子的經(jīng)歷使他成為了一名為人民的利益作出巨大貢獻(xiàn)的小明。
四年級(jí)作文 篇3
我們一個(gè)人的一生，分為幼年、童年、青年、壯年、中年、老年六個(gè)部分。青春只是人生的六分之一，不增不減。但是時(shí)間不多并不意味著它是小事，且聽我舉個(gè)例子。
眾所周知，海倫·凱勒自幼便失去了視覺和聽覺，但因?yàn)樗冻隽顺Ｈ藷o法想象的努力，她才有所成就。她的學(xué)習(xí)可謂是十分的艱難。從小她能感知的事物便十分有限，她學(xué)習(xí)的時(shí)間自然比他人少了很多。別人的學(xué)習(xí)可以在潛移默化下進(jìn)行，她卻要刻意地學(xué)習(xí)。但在莎莉文老師和海倫的努力下，她們用了許多倍的時(shí)間，彌補(bǔ)了之前的空白，但她所錯(cuò)過的青春卻無法補(bǔ)救了。青春之時(shí)，正逢我們都還年少，可以吸收周圍新鮮的事物。等錯(cuò)過了這個(gè)時(shí)機(jī)，即使怎么的努力，也很難如愿。這正說明了青春可不是件小事。
青春本來就是一件如此美好的事情，它在我們的`一生中也是十分重要的，這更加說明了我們要珍惜青春的時(shí)光。既然我們身處青春，就更要體會(huì)到它的重要性，切不可荒廢。若是在學(xué)習(xí)上錯(cuò)過了，或許就會(huì)遺憾終生。等到了那時(shí)，只怕是“白了少年頭，空悲切！”
青春之于我們的重要并不止體現(xiàn)在時(shí)光的美好、不可錯(cuò)過。在青春期的我們很容易受到外界不良信息的影響，若是在這時(shí)的我們受到迷惑，也許一生的前途將要葬送。這時(shí)的我們就像一棵未長大的小樹。若是在這時(shí)被風(fēng)吹歪或是沒有栽正，都將會(huì)影響之后的生長。帶到“成材”時(shí)，終不能成大器�？梢哉f青春對(duì)我們的影響是伴隨終生的，不論影響是好是壞，都將決定我們以后要走的路。
青春這件小事，說小不小，可說大也不大，只是看你如何把握你的這件青春小事。我想說的是“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！蔽覀円鲎詈玫淖晕�，不可荒度青春。
四年級(jí)作文 篇4
今天是清明節(jié)，我們一家人要去老家祭祖。
隨著兩旁的大樹向后退去，我們奔馳在鄉(xiāng)村柏油馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一座高大雄偉的建筑出現(xiàn)在我們的視線中。父親說：“這是老家祭祖的祠堂，叫養(yǎng)浩堂�！蔽覀儊淼届籼瞄T前，完全是北京的建筑風(fēng)格，雕梁畫棟，巍峨壯觀。
吃完午飯，我們來到祠堂祭祖，這個(gè)建筑分三部分，處處金碧輝煌，壯觀極了。抬頭仰望，“養(yǎng)浩堂”三個(gè)字在陽光下熠熠生輝，跨過高高的'門檻進(jìn)入第一進(jìn)房子，房子正中是一座屏障，雕刻著象征著君子的梅蘭竹菊。我們從右側(cè)進(jìn)入，越過臺(tái)階，穿過庭院，來到第二進(jìn)。四面潔白如新的墻壁上掛著“孟氏祖訓(xùn)”和“孟氏族譜”。祖訓(xùn)共16條，告誡我們孟氏子孫做人的道理，了解到先輩“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的博大胸襟。我也知道了我是“亞圣”孟子的第77代子孫，深感自豪。
我們來到第三間房子，正中間供奉著兩位祖先的坐像，他們慈眉善目笑容可掬，俯視著我們。我也學(xué)著大人的樣子，恭敬地跪拜了祖先。
走出祠堂，周邊鳥語花香，油菜花金燦燦的一片，路邊的野花一簇簇地?fù)碓谝黄�，綠油油的蠶豆隨風(fēng)搖擺，小河清澈見底，河邊的柳樹也探出了翠綠的小腦袋。美麗極了！想想我們的祖先從山東遷徙到泰州，當(dāng)時(shí)沒有交通工具，他們扶老攜幼，一路顛簸，還有許多行李，頂多坐牛車馬車而已。再看看現(xiàn)在，我們一家人從泰州到老家五十幾公里，短短的四十分鐘就到了，就是從山東到這頂多幾個(gè)小時(shí)，我們的祖先多么的不容易啊！所以作為后人我們更要感恩先祖，銘記祖訓(xùn)，珍惜今天的幸福生活！
四年級(jí)作文 篇5
陽光從樹隙射向我的眼睛。道旁的小樹上鋪滿了彩色的被子，像給它們穿上了一件件美麗的花衣。依稀記得上一個(gè)陽光明媚的`午后，在陽臺(tái)上，在陽光下……
爸爸又開始曬被子了，棉被從櫥柜中被找出來，從床上給抱出來，整齊地舒展在鐵桿上。棉絮和塵埃一起被拍起，飄在空中，像春日里點(diǎn)點(diǎn)楊花、絲絲柳絮。我用手指捕捉到一根羽毛，一根白色的稀松的羽毛。這是從小鳥身上掉下來的吧，是從羽絨被中鉆出來的吧。瞇起眼，這一切仿佛都是虛幻的，都是模糊。捧一本書坐下，時(shí)而看書，時(shí)而抬頭看天。衣架上的襪子在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，像是倒置的旋轉(zhuǎn)木馬，久違的藍(lán)天也對(duì)我微笑，云彩是他臉上的暈，風(fēng)兒是他的話語，整個(gè)世界在這一刻都松散了，一種慵懶的幸福浮漾在人們心中。
小金魚臥在水底，動(dòng)也不動(dòng)，只是咕嚕咕嚕地向外吐泡泡。忽然，“嘩”地一聲躍出水面，又“啪”地沉入水底，尾巴擊打在水面上，濺起幾朵水花。水面上立刻蕩起一圈圈漣漪，擴(kuò)散開去，擴(kuò)散開去……觸碰到魚缸壁，又反射回一圈波紋。在中心相遇，從缸壁回返，波紋是那么規(guī)則，又是那么不規(guī)則。波紋們擠在一起，多么像人——在家中團(tuán)聚，又四散奔走，過年才能相遇一次。無論你心在何方，志向多高遠(yuǎn)，總會(huì)回到那個(gè)大門永遠(yuǎn)對(duì)你敞開的家。
陽光把魚缸里的水波折射到墻上，水波把墻上的陽光逗引得瀲滟生姿。陽光又跳到書架上，落到書眉上，趴在書脊上，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。此刻，我不想看表——既使我知道時(shí)候不早。
多么希望時(shí)光能凝固在這一刻��！陽光暖人心，催人睡；初春難常在，且珍惜……
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