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小學(xué)四年級作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級作文 篇1
有一種動(dòng)物是大家都很熟悉的，那就是小狗。
小狗的樣子很可愛，嘿嘿的眼睛，圓圓的腦袋，一雙耳朵有時(shí)候豎起，有時(shí)候耷拉著，那樣子真是可愛極了。
它的脾氣有點(diǎn)怪，高興的時(shí)候，誰都沒有他溫柔，他會跳在你的身上滾，就像在草地上打滾那樣自由自在。你走到哪里它都會在你的腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，真像個(gè)“跟屁蟲”一樣。他不高興的時(shí)候，就總會賴在家里不出來，就懶洋洋地睡覺。
小狗很好吃，只要是我們家吃飯了，它就圍在桌子旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，如果沒有人在場，它會 跳上桌子偷菜吃，弄得亂七八糟的，讓我們吃不成飯。有一次，爸爸燉了一鍋香香的排骨，在我們盡情地享受的.時(shí)候，小狗不知從哪里鉆出來了，看著我們吃，趕都趕不走。它的眼睛死死地盯著我手里的排骨，好象在說：“小主人，別啃那么干凈，留點(diǎn)肉讓我嘗嘗吧！”看著他就要流口水的樣子，我把骨頭往門口一扔，小狗立刻叼著骨頭走了，不一會，它又來了。媽媽只好桌上的骨頭收集起來，放在效果的飯盆里。否則，我們?nèi)叶汲缘貌话残摹?/p>
它只要看見附近的人家辦喜事，辦酒席，就會很自覺地在那里呆上2-3天，不止是它一只狗，是附近的一群狗，在人家的廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。因?yàn)楹艿K事，弄得人家用棍子趕他們走，可它們還是賴在那里不回來。我明白了，也許“好吃”是所有的狗天性。
我家的小狗真是有可愛又淘氣��！
小學(xué)四年級作文 篇2
今天是我們來到三亞的第三天。我很興奮，因?yàn)榻裉煳乙撍?/p>
潛水?要用什么工具？帶潛水眼鏡嗎？這些問題從我腦海里浮現(xiàn)。于是我懷著無比好奇的心情跟導(dǎo)游上車，去月亮灣潛水。不出十幾分鐘便到了目的地，我們換了潛水衣和鞋子之后，教練就教我們潛水常識。教練說，大拇指向上表示要上浮，相反向下，就表示要下潛。感覺好就打OK的手勢。最重要的是不能用鼻子呼吸，而是用嘴咬住呼吸器呼吸。講完之后我們就向大海走去。
走到海水齊腰深的地方的時(shí)候，教練為我穿上了潛水裝備。這套裝備有一個(gè)瓶子很沉，里面裝的是壓縮空氣，是供水下呼吸用的。旁邊還有一個(gè)閥門，閥門上安了個(gè)呼吸管。穿上之后，我就咬上呼吸嘴，跟著教練一起練習(xí)吸氣、吐氣。練好后，教練給我戴上把鼻子封起來的潛水眼鏡，帶著我向大海深處游去。
到了合適的位置，教練就帶著我往下潛了。我往下一看，忍不住在心里說，海底世界好美呀！下面有巨大的珊瑚，有各種各樣的魚，五顏六色的真是美麗極了！我看見最有趣的魚，它有一個(gè)長長的嘴，前面是扁扁的'，有著一個(gè)棕色的魚鱗，一個(gè)長長的尾巴，游起來像喝醉了一樣。我們又下潛，突然我看見珊瑚上有一個(gè)貝殼，我急忙去撿，這時(shí)貝殼忽然閉上了。教練對我擺手，讓我不要去碰它（后來知道那里面有珍珠）。于是我們繼續(xù)向前游去，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小螃蟹在移動(dòng)，我想去捉它，教練又?jǐn)[手，然后做了一個(gè)上浮的手勢，我就上去了。
今天真開心！但是很遺憾的是，我沒有從海底帶回我的戰(zhàn)利品。以后，我有機(jī)會還會到三亞來潛水，那時(shí)我會帶回很多的戰(zhàn)利品。
小學(xué)四年級作文 篇3
家鄉(xiāng)的變化可真是大啊，大的我都快不認(rèn)識，走不回家了。也不怪我這樣說，聽我給你們講述下吧......
很久以前，家鄉(xiāng)的道路都是土路，平時(shí)灰塵漫天，很是臟亂，最要命的'就是下雨之后了，更是泥濘不堪，走個(gè)路都困難至極，令人厭煩，雨水和塵土混合在一起，活生生變成了“水泥路”�，F(xiàn)在的道路可就煥然一新了，全都是柏油馬路，人們出行再也不用為晴天還是雨天而擔(dān)憂困擾了。
以前家鄉(xiāng)的房子，都是一些低矮的平房，現(xiàn)在都住進(jìn)了寬敞明亮的高樓房。以前的破舊和簡陋一去不復(fù)返了，只可以看見那些高科技和鮮明。現(xiàn)在家鄉(xiāng)還建成了大型商場和購物中心等，人們可以就近買到自己需要的商品，比之前方便多了。
家鄉(xiāng)的變化給我?guī)砹嗽S多的便利！
小學(xué)四年級作文 篇4
童年是一段幼稚的生活，是一段有趣的生活，是一段快樂的生活，也是一段無語的生活。
小時(shí)候，幼稚的我腦袋里經(jīng)常蹦出一些莫名其妙的問題出來，比如：男生留辮子會是什么樣子的？如果二郎神有三只眼，那么三郎神不就有四只眼了？天使晚上睡覺是睡在云朵上還是在天上也有大大暖暖的席夢思大床？
我左思右想，也想不出個(gè)所以然來，所以小小的我決定先拿第一個(gè)問題來試驗(yàn)。我把媽媽買給我的`綁頭發(fā)的辮子全都拿來了。趁爸爸午睡的時(shí)候。我搬來了一把凳子，坐了上去，然后把爸爸的頭發(fā)抓起一撮來，用藍(lán)色的橡皮筋綁上，后面再抓起一撮，綁好粉色的橡皮筋……我筋疲力盡地干了40多分鐘，早已滿頭大汗了，可爸爸還在那里打鼾呢！老爸你可真能睡啊，我心里暗暗想。
我把那些橡皮筋全都綁在爸爸的頭上，然后擦了擦汗，滿意地看了看自己的杰作，嗯，不錯(cuò)，原來有辮子的男生好滑稽�。∥也唤匦Τ雎晛�。爸爸被我吵醒了。他微微睜開睡眼朦朧的眼睛，狠狠地盯了我一下，然后又閉上眼睛繼續(xù)睡。哈！他還沒發(fā)覺��！真搞笑。我又禁不住笑起來。
爸爸被我吵得實(shí)在睡不著覺了。只好去衛(wèi)生間洗洗臉清醒一下。當(dāng)他一進(jìn)衛(wèi)生間看到鏡子里的自己時(shí)，頭上亂七八糟地幾個(gè)“小巧玲瓏”的辮子，而且還是“五彩繽紛”的橡皮筋使他哭笑不得。那副表情真的是生動(dòng)極了，我則躲在衛(wèi)生間門后得意的偷笑。
這件事以后，我慢慢地長大了，知道古代其實(shí)男的也有辮子，只是后來被命令剪掉了。但一想起這件好笑的事我還是忍俊不禁。
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