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四年級(jí)的作文300字(匯總8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文300字 篇1
生活中,缺少不了友誼,但更缺少不了誠(chéng)信。誠(chéng)信,就像成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師,告訴你“一諾千金”的真諦。誠(chéng)信,是力量的一種象征,顯示著一個(gè)人的高度自重與尊嚴(yán)。
一天中午,原本晴朗的天氣突然下起了瓢潑大雨,一發(fā)不可收拾,這下我可急了,因?yàn)槲液完悤匝嗉s好去書店看書的。但這與絲毫沒(méi)有要停下來(lái)的樣子,反而越下越大了。我心里那個(gè)叫急呀,嘴里不停呢喃著:“怎么辦呢?到底去不去呢?”我一時(shí)間像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽叫我不要去了,理由是雨下得太大了。最后我一咬牙,冒著傾盆大雨,拼命地沖向書店,進(jìn)書店時(shí)身上都濕透了,整個(gè)一“落湯雞”模樣,以致圖書管理員用驚異的目光看著我。
我在書店里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒(méi)有見到陳曉燕,我頓時(shí)感到一陣失落,連看最喜歡的.書都沒(méi)用,正當(dāng)我失望著走出門時(shí),看到滿臉雨水的陳曉燕氣喘吁吁地走了進(jìn)來(lái)。我們看到對(duì)方時(shí)都愣住了,然后會(huì)心一笑。
正像這樣,只有信守承諾才能有一個(gè)美好的人生,如果當(dāng)時(shí)我聽了媽媽的話,就有可能失去陳曉燕這樣的好朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇2
夏姑娘走了,秋姑娘穿著金黃的衣裳悄悄地來(lái)到了人們(包括我)的身邊,她為農(nóng)民們帶來(lái)了他們辛勤勞動(dòng)的成果,這就是一分辛苦,一分收獲的原理。
天空格外晴朗,朵朵白云在空中緩緩地飄蕩,像品茶的老人一樣。大雁飛向了南方,它扇動(dòng)著翅膀好像在說(shuō):“小朋友,明年見!睒淠緜兌紦Q上了黃衣裳,只有松柏不肯換,可能怕著涼吧!而楓樹想得更周到,它脫下了夏天的綠衣裳,換上了秋天為她準(zhǔn)備的紅、黃兩種一顏色毛衣。
田野被染美了,金黃的稻谷像起伏的`波浪,高粱像小姑娘似的羞紅了臉,棉花露出了雪白的臉龐……
秋姑娘真是個(gè)細(xì)心的好姑娘:她怕大地媽媽著涼了,便給她親愛(ài)的媽媽——祖國(guó)穿上了金燦燦的美麗的漂亮的衣裳。
天啊!我只能在秋季看到這美麗秋景!真可謂是美不勝收、果實(shí)累累……
我真希望我就是那美麗的小天使——秋
四年級(jí)的作文300字 篇3
你的朋友是誰(shuí)?噓寒問(wèn)暖的爸媽?誨人不倦的老師?溫暖舒適的床?我的朋友可與眾不同,它是一本書——《魔力金鑰匙》。
這位朋友的來(lái)歷可非同一般,它是我在一年級(jí)的時(shí)候圣誕老爺爺送給我的。一拿到我就將它當(dāng)寶貝,十分珍惜。即使至今我已經(jīng)讀了二十多遍了,再捧起它時(shí),依舊與新的沒(méi)什么區(qū)別。
它可是一位有內(nèi)涵的朋友哦,它讓我深有感觸:如果你有了能力,就要去幫助、守護(hù)他人。就像楊歌一樣,勇敢面對(duì)困難永不放棄,一定要盡自己最大的.能力做你最應(yīng)該做的事!
它還是一位溫暖的朋友,它用愛(ài)平息了戰(zhàn)爭(zhēng)。金鑰匙說(shuō)得不錯(cuò):有了愛(ài)就有了一切。我們生活當(dāng)中也正需要這種愛(ài)的力量去鼓舞大家:團(tuán)結(jié)、勇敢、和諧!
它更是一位有魅力的朋友,它字里行間充滿了想象與夸張,總是讓我看得“嘖嘖”叫好!它會(huì)讓楊歌成為超人,翱翔世界;也會(huì)讓惡棍猴子與聯(lián)合國(guó)軍隊(duì)大戰(zhàn)三百回合……讓我看得時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,時(shí)而拍手叫好!
我的這個(gè)朋友有著不可思議的內(nèi)涵,不同凡響的溫暖,不可復(fù)制的魅力,讓我喜歡得不得了。
四年級(jí)的作文300字 篇4
周末的一天早上,我和哥哥起床了,家里其他人還沒(méi)有起床,我倆很無(wú)聊。哥哥提議說(shuō):“要不然,咱倆玩游戲吧!”于是,我們兩個(gè)做起了游戲。我們兩個(gè)一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒過(guò)家家、一會(huì)兒玩石頭剪刀布,又一會(huì)兒在家里比賽跳繩……
正當(dāng)我倆玩得開心時(shí),我一不小心把媽媽心愛(ài)的茶杯打碎了,我很害怕,想:“糟了,媽媽會(huì)不會(huì)打我?”可是,我突然想到每次不管怎么樣,我都躲不過(guò)媽媽的手掌心。于是,我就乖乖的等待著媽媽的批評(píng)。
不一會(huì)兒,媽媽起來(lái)了,她走到客廳,發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的.茶杯被打碎了,生氣地問(wèn):“是誰(shuí)把我的杯子打碎了?”我很害怕,想:“我到底該不該說(shuō)實(shí)話呢?”可是,我突然想起了高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。于是,我勇敢地回答:“媽媽對(duì)不起,是我打碎了你心愛(ài)的茶杯。”媽媽聽了,微笑著說(shuō):“好女兒,不怕你犯錯(cuò),就怕你不誠(chéng)實(shí)!比缓,媽媽給我了一個(gè)大大的擁抱。
通過(guò)這件事,我知道了:犯了錯(cuò)不要緊,最重要的是知錯(cuò)能改,而且一定要誠(chéng)實(shí),因?yàn)槔蠋熞舱f(shuō)過(guò),要誠(chéng)實(shí)守信,要不然別人以后就不會(huì)相信你。
四年級(jí)的作文300字 篇5
河水歡快地唱著歌向前流去。一群鴨子在水里拍打著浪花,開心地鬧著:有時(shí)候還放開喉嚨,“嘎嘎”地大叫幾聲,告訴大家春天到了,水已經(jīng)暖了。
河岸上的小樹穿上了淺綠色的衣服,樹葉和樹枝在輕輕的搖擺,好像在和風(fēng)姐姐招手呢?田野的禾苗都從冬天里蘇醒了過(guò)來(lái)又換上了綠色的襯衫。
春天來(lái)了。看,小蜜蜂嗡嗡的唱著歌到花園里做客,親親這朵花,又親親那朵花,熱情又活潑。
春天來(lái)了?,空氣變得那么清新,太陽(yáng)變得那么溫暖。柳樹姐姐梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),桃樹漲紅了笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片紅紅的朝霞。梨樹上開滿了潔白的梨花,真像是白雪給樹兒穿上了一件銀裝,小鳥從我頭上飛過(guò)喳喳地叫個(gè)不停,好像在對(duì)我說(shuō):“春天真美!”
春雨打在田野里,麥苗張開了嘴巴咕咕地吸收著大地的乳汁;樹林里的樹聽到雨的鼓聲醒來(lái)了,舒展著腰肢,挺撥向上。春雨落在清澈見底的池塘里把冬眠的'青蛙叫醒,他們唱著動(dòng)聽的歌曲迎接春雨春雨沙沙,好像對(duì)我說(shuō):“努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大!
春天是春雨姑娘用顏料畫出來(lái)的,春天是春雨的鈴聲叫醒的。
春天你真美!
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我記憶的小匣子里,裝滿了許多事,有快樂(lè)的,傷心的,難忘的……其中我最喜歡的事就是跳繩。
剛開始學(xué)的時(shí)候,我用的'是爸爸原來(lái)買的一個(gè)大跳繩,怎么也跳不成。于是,媽媽又給我買了一根小的細(xì)跳繩,還教我怎樣跳。首先要把繩子甩起來(lái),眼睛看著它落下來(lái)的時(shí)候,雙腳要趕緊跳過(guò)去,我照著這個(gè)方法練了起來(lái)?墒且婚_始,不是腳踩著了繩子,就是把繩子扔了出去,只能跳兩三個(gè)就壞了?吹接械慕憬闾媚敲春茫倚睦锟闪w慕了。經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),我終于掌握住了一定的技巧。一年級(jí)的時(shí)候,我參加了跳繩比賽,一分鐘跳了一百二十四個(gè),現(xiàn)在一分鐘能跳一百六十多個(gè)。還學(xué)會(huì)了好幾種跳法。有雙腳跳、單腳跳、正跳、反跳、跑著跳和交叉跳,還能帶著爸爸媽媽一塊兒跳。
現(xiàn)在如果參加比賽,我一定能跳得更快更好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
四年級(jí)的作文300字 篇7
森林里有只小白兔。一天,她在河邊的小路上散步,突然看見了前邊有一支筆。小白兔走過(guò)去看了看,不由自主的贊嘆:"多美的一支羽毛筆。"便把它拿了起來(lái)。 就在那天晚上,小白兔做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見了一個(gè)老婆婆,老婆婆告訴小兔,說(shuō)這是一支神奇的羽毛筆。只要用這支筆所畫出的事物,都會(huì)變成真實(shí)的。第二天,小兔醒來(lái),用羽毛筆畫了一只大公雞。神了,這只大公雞果然栩栩如生。小兔想:"這支筆既然那么神奇,我一定要用來(lái)造福森林里的所有動(dòng)物。"于是,小白兔就拿著這支筆出門了。 剛沒(méi)走多遠(yuǎn),小兔聽見一陣哭聲。小兔抬頭一望,只見小喜鵲在哭。原來(lái),前些日子下了大雨,小喜鵲的窩被吹散了,由于媽媽出去了,沒(méi)有地方居住,因此小喜鵲傷心的.哭。小兔這時(shí),拿出羽毛筆,畫了一個(gè)窩給小喜鵲。小喜鵲連忙感謝。 小兔繼續(xù)往前走,看見一群小猴子。便向前走去,問(wèn)清楚狀況。原來(lái)小猴子想過(guò)對(duì)岸的小草林去玩耍的,但沒(méi)有橋,正為這件事情而苦惱。小兔拿出羽毛筆,畫了一座橋,小猴子們高高興興的過(guò)了橋,到對(duì)岸去玩耍。 一天過(guò)了,小兔十分高興,因?yàn)樗龓椭鷦e人。同時(shí)她也懂得了一個(gè)道理:幫助別人,快樂(lè)自己。
四年級(jí)的作文300字 篇8
走進(jìn)我的房間,映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎(jiǎng)狀,“奧數(shù)競(jìng)賽獎(jiǎng)、優(yōu)秀繪畫獎(jiǎng)、硬筆書法三等獎(jiǎng)……”看出來(lái)了吧,我是一個(gè)全面發(fā)展的好少年呢!在學(xué)校里,我遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講,思維隨著老師講課的內(nèi)容不斷的變換和調(diào)整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學(xué),特別是我值日的那一天,我都頭做好表率,認(rèn)真管理,力爭(zhēng)班上的各項(xiàng)秩序緊緊有條。
我的同學(xué)史博文成績(jī)有段時(shí)間有點(diǎn)滑坡,曾老師見此情景,就要我從學(xué)習(xí)方面給他補(bǔ)習(xí),自從接到曾老師的.“任務(wù)”后,我先和他談心,接著和他一起分析那些沒(méi)有掌握的內(nèi)容,然后利用休息時(shí)盡職盡責(zé)的給他“補(bǔ)課“,一段時(shí)間后,他的成績(jī)好了起來(lái),我這個(gè)小老師心里感到無(wú)比光榮。
在家里,我是一個(gè)勤快的孩子,做些力所能及的事情,我最喜歡整理自己的房間,我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛(ài)好很多,喜歡畫畫、跳舞、唱歌、寫字,我總是利用課余時(shí)間來(lái)充實(shí)自己的愛(ài)好。暑假期間,我和表哥一起練習(xí)游泳,后來(lái),表哥怕熱就不去了,而我,還是在堅(jiān)持。
這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我很棒,我自信,我快樂(lè)!
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