(必備)四年級(jí)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文 篇1
在我的腦海中一直以為爸爸這個(gè)角色是最威風(fēng)的。今天我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的“爸爸”。說(shuō)來(lái)你也許不信,小孩子怎么能當(dāng)爸爸呢?好,下面我就講給你聽(tīng)。
老爸隆重宣布:今天我們來(lái)個(gè)家庭成員角色互換,兒子來(lái)當(dāng)“爸爸”,而爸爸呢,卻當(dāng)起了“兒子”。宣布后,我爸居然還真的當(dāng)上了“懶兒子”,都9點(diǎn)了還在床上睡覺(jué)。雖然我名義上是爸爸,可還是怕爸爸打我呀!既然不能來(lái)硬的,那我只有智取了。我突然想到了一個(gè)絕妙的好主意,于是大叫一聲:“啊!都12點(diǎn)了,上班要遲到啦!”其實(shí),現(xiàn)在是放假,我只不過(guò)是嚇唬他罷了。別說(shuō),還真靈,老爸猛地一跳,蹦了起來(lái),驚慌地說(shuō):“快,快給我褲子!”我暗自發(fā)笑,原來(lái)當(dāng)爸爸這么威風(fēng)呀!真讓人揚(yáng)眉吐氣。
不幸的是,爸爸起來(lái)倒是起來(lái)了,發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后又變得慢吞吞起來(lái),不緊不慢地穿著衣服。我本來(lái)想:事不關(guān)己高高掛起,可又一想,我可是“爸爸”,我是一家之主,有權(quán)利管,更有責(zé)任管。于是,我大吼一聲:“刷牙洗臉,別磨蹭,這么簡(jiǎn)單的事情怎么老是等我說(shuō)?”可是老爸還在那里揉眼睛!皠e揉,去洗臉,臟手會(huì)把眼睛揉壞的,說(shuō)過(guò)多少遍了?”我嘰里呱啦地大講道理,可是老爸仍然無(wú)動(dòng)于衷,我說(shuō)了一大堆等于沒(méi)說(shuō)一樣。
我一會(huì)叫:“快吃飯”,一會(huì)喊:“快點(diǎn)走,別磨蹭!币粫(huì)又嚷:“看書(shū)坐端正,注意眼睛與書(shū)的`距離!”搞得我嗓子都快冒煙了,看來(lái),這爸爸還真不那么好當(dāng)。
一天的“爸爸”生涯結(jié)束了,我的嘴磨起了老繭,口水也蕩然無(wú)存,但是覺(jué)得自己“爸爸”的形象還不夠高大。因?yàn)橐惶熘欣习趾脦状巍绊斪病蔽,說(shuō)我婆婆媽媽的、嘮嘮叨叨。這話似曾相識(shí),哦,原來(lái)這就是我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的呀,我現(xiàn)在才明白了爸爸為什么嘮叨了。
“你還想不想當(dāng)爸爸了?”老爸意味深長(zhǎng)地問(wèn)道!爱(dāng)兒子多好,誰(shuí)還當(dāng)爸爸呀!”我毅然決然地說(shuō)。是啊,做爸爸要起床早些,凡事要想在前頭,言行要十全十美,什么事都要做到挑不出毛病來(lái)。如果再碰上像我這樣不聽(tīng)話的孩子,那可真是……
這真是有趣的一天,也是我受教育最深刻的一天。我將永遠(yuǎn)記住這一天的感受,那樣才會(huì)讓現(xiàn)實(shí)中的爸爸過(guò)得舒服一點(diǎn)。
四年級(jí)作文 篇2
你知道誰(shuí)是灰太狼嗎?你見(jiàn)過(guò)灰太狼嗎?相信大家都在電視上見(jiàn)過(guò)。
就在勞動(dòng)節(jié)的那天晚上,我做了一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)到了青青草原,到灰太狼家做客。一到它家門(mén)口,灰太狼就飛快的跑出來(lái),拿著它的終極抓羊武器。我說(shuō):“你到哪里去呀?我非常佩服你,我可以和你聊聊天嗎?”灰太狼說(shuō):“沒(méi)想到還有人佩服我呀!好,到屋里坐!
“說(shuō)吧,聊什么?”灰太狼說(shuō)。我問(wèn):“你怎么那么聰明啊!”“我哪里聰明?”“比如你做的終極抓羊武器、轟炸羊村戰(zhàn)斗機(jī)、抓羊一百招,把羊村的小羊弄得叫苦不迭。還會(huì)挖地道、做陷阱抓小羊。你真是太厲害了。”我說(shuō);姨呛敛豢蜌獾恼f(shuō):“誰(shuí)讓我天生就這么聰明呢!可是喜羊羊總是搞破壞,總是和我作對(duì),太可惡了。下次我抓到它,要做羊肉火鍋。”
“灰太狼你不但聰明,而且不管老婆怎么打你,你都堅(jiān)持為老婆抓羊。”我說(shuō)。
“記得有一次,冬天,你沒(méi)有抓到羊,一回家,紅太狼就拿著平底鍋一下子就把你打到了門(mén)外。你沒(méi)有放棄,而是在下著大雪的天氣堅(jiān)持去抓羊。”我繼續(xù)說(shuō)。
“到了羊村門(mén)口,門(mén)上放出十萬(wàn)伏特的強(qiáng)大電流把你電到了羊村門(mén)口河對(duì)岸,但是你不僅沒(méi)有放棄,而且再次走向大門(mén),把一棵仙人掌放在臀部下面,來(lái)了個(gè)一飛沖天。終于進(jìn)了羊村,你抓住了羊,回家給老婆,可是,喜羊羊來(lái)了個(gè)調(diào)虎離山,把懶羊羊放走了。這時(shí)你還說(shuō):‘謝謝你,你知道我一心為老婆,體諒我的.辛苦!
“兒子,起床!边@時(shí)媽媽叫我起床,我睜開(kāi)眼睛嘴里還在嘟囔:“灰太狼,你真是太聰明了。我要把你的聰明和堅(jiān)持的精神用在學(xué)習(xí)上。”
四年級(jí)作文 篇3
烈陽(yáng)高照,小路兩旁的枯樹(shù),只剩下幾片孤苦伶仃的枯葉和光禿禿的樹(shù)干,像一個(gè)爪子,讓人看了心中不禁升起一種悲哀之情。我見(jiàn)了,突然想到樹(shù)的好處有很多,比如凈化空氣,調(diào)節(jié)生態(tài)平衡,防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,減少噪音等等,假如把這些可憐的樹(shù)保護(hù)好,那豈不是一箭多雕了?墒牵@些枯死的樹(shù)已經(jīng)是無(wú)藥可救了,我只能再種一些樹(shù)來(lái)代替他們了,也正好來(lái)迎接即將到來(lái)的植樹(shù)節(jié)。柳樹(shù)生命力很旺盛,于是我決定選擇種植柳樹(shù)。種樹(shù)之事,固然之大,就憑我一個(gè)人,是不可能完成的,于是,我準(zhǔn)備尋找組員們的救助。
大家從家里出發(fā),到種植地集合。種植地是一塊空地,土地比較疏松,肥沃。到了種植地,集合完畢之后,大家就熱火朝天地干了起來(lái),有的挖坑,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的澆水……好一片繁忙的景象啊。
我們這個(gè)組干得還不錯(cuò),挺賣(mài)力的,我負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗,李軒宇負(fù)責(zé)挖坑,杜怡冉負(fù)責(zé)澆水,陶逸天負(fù)責(zé)找地,張根帆負(fù)責(zé)運(yùn)樹(shù)苗,家長(zhǎng)也三三兩兩地在旁邊指點(diǎn)幫忙,唯獨(dú)王添一因?yàn)檩o導(dǎo)班所以沒(méi)有來(lái),但也沒(méi)有打破大家的愉悅心情。你看,李軒宇彎著腰,緊握鏟子,用盡了全力挖出一個(gè)個(gè)土坑。我把刨來(lái)的'大石子與雜草扔在一邊,再把小樹(shù)苗放在坑里,用細(xì)土放在它的周?chē)偃ナ箘虐淳o,就這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。種了一顆,兩顆,五顆,十顆……。二十顆,我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。李軒宇的額頭上落下了幾粒豆大的汗珠,累得直喘氣,大家也都累的直不起腰來(lái),可也沒(méi)說(shuō)半個(gè)不字,繼續(xù)挖坑的挖坑,種樹(shù)的種樹(shù),澆水的澆水,跟彈鋼琴一樣頗有節(jié)奏。
樹(shù)苗越種越多,坑卻越來(lái)越少,大家越來(lái)越累,杜怡冉更是累的躺了下來(lái),但只躺了一會(huì),又來(lái)幫助我們了。在我們小組的共同努力下,柳樹(shù)苗終于全部成功地在泥地里扎了窩。微風(fēng)中,小樹(shù)苗好像在朝我們點(diǎn)頭,向我們微笑,對(duì)我們感謝……雖然一天下來(lái),的確很累,很苦,但大家卻也都明白了要保護(hù)樹(shù)木,多多植樹(shù)的道理,這不正是人人口中的“苦中甜”嗎?
四年級(jí)作文 篇4
大家應(yīng)該都喜歡養(yǎng)小動(dòng)物吧!我養(yǎng)的小動(dòng)物是一只小烏龜。
前幾天,爸爸從外面給我?guī)Щ貋?lái)了一只小烏龜。這只小烏龜?shù)凝敱成嫌袀(gè)黑白相間的硬殼,龜殼下有一個(gè)小小的頭,四條粗粗的腳和一條短短的小尾巴,一搖一擺的'。你碰一下小烏龜?shù)念^,頭就縮進(jìn)龜殼里了。接著,腳和尾巴也都縮進(jìn)龜殼里了。再把它放進(jìn)水里就變成龜殼在水上游,可好玩了。我把烏龜養(yǎng)在一個(gè)盆子里,在盆子放上一些石頭和放水。每天,我都給小烏龜換一次水。
我喜歡給小烏龜喂食了。我把一小塊豬肝丟進(jìn)水中,小烏龜以為有敵人,就把腳、尾巴、頭都縮進(jìn)了龜殼里。過(guò)了一會(huì)兒,烏龜才小心翼翼地把頭伸出來(lái)一點(diǎn),看看四周還有沒(méi)有危險(xiǎn)。確認(rèn)沒(méi)有異常情況時(shí),小烏龜這才大膽地爬向有豬肝的地方,大口大口地、津津有味地吃起了美食來(lái)。小烏龜吃完后,到處爬,鬧個(gè)不停,好象還沒(méi)吃飽?吹竭@里,我有點(diǎn)心疼了,又拿了一塊肉正準(zhǔn)備往水中丟去,只見(jiàn)在水中的小烏龜有點(diǎn)迫不及待了突然跳出水面咬住了豬肉,用力一拉,于是小烏龜便拖大塊豬肉邊游邊嘗著美味佳肴,還邊說(shuō):“你看我多聰明呀!”
啊,多聰明可愛(ài)的小烏龜呀!
四年級(jí)作文 篇5
盼望已久的純潔終于到了,因?yàn)槲铱梢赃^(guò)足玩隱,開(kāi)開(kāi)心心的玩上七天,一想到這一刻啊!我心里的那股樂(lè)勁就甭提了。
這不,剛放假的第一天,我就扭著媽媽帶我去公園玩,到了公園的動(dòng)物園時(shí),一群大大小小的'猴子吸引住了我的眼球。嘿!你看,猴子全身長(zhǎng)著黃毛,一張?zhí)易有蔚哪樕锨吨浑p機(jī)靈的大眼睛,眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)著,毛茸茸的身子下面是短小的四肢,紅紅的屁股后面拖著一條長(zhǎng)尾巴。
它們啊!整天自由自在的活動(dòng),你瞧!有的在互相追逐,有的在爬山,還有的在相互捉跳蚤,玩得十分開(kāi)心。更有趣的是有些猴子“吱吱”地不斷地叫個(gè)不停,我想,它們可能是向人們要食物吧!它們的樣子真是調(diào)皮、可愛(ài)極了!
這時(shí),一位阿姨拿出一顆核桃去吸引小猴子。這下有看頭啦!小猴先是裝出一副可憐的樣子,兩眼閃著懇求的目光, 望著那位阿姨,阿姨看著這猴子都這樣了,就急忙把核桃向小猴子擲去時(shí),這時(shí),一只大猴子沖了過(guò)來(lái),想來(lái)奪取核桃,小猴連忙把核桃扔進(jìn)嘴里轉(zhuǎn)身就拼命逃跑,大猴子為了得到核桃更是窮追不舍,簡(jiǎn)直有一種盛氣凌人的感覺(jué),把小猴子追得東躲西藏,它一會(huì)兒爬上假山,一會(huì)兒跳進(jìn)鐵籠,一會(huì)這邊,一會(huì)那邊,那個(gè)速度簡(jiǎn)直比奧運(yùn)健兒跑得還快呢!終于,大猴子因?yàn)轶w力不行了,跑不過(guò)小猴子,喘著粗氣離開(kāi)了小猴子的視線。這時(shí)小猴子才安心的吐出核桃準(zhǔn)備享用,只聽(tīng)“叭”的一聲,小猴子把核桃咬碎,放在左前爪上攤開(kāi),再用右前爪把核桃肉挑出來(lái),然后把殼往旁邊一扔,等吃完了核肉,它又到別處去尋找食物了。
正看著精彩時(shí),媽媽催我再到別處去看一看,嘿!動(dòng)物園可真熱鬧啊!有大象、老虎、孔雀、鈴羊等等,玩著玩著,看著看著,不知不覺(jué)我感覺(jué)小肚子有點(diǎn)餓了,于是我們就結(jié)束了這天開(kāi)心的旅程。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼假期就結(jié)束了,說(shuō)實(shí)話我還沒(méi)玩夠了,直到現(xiàn)在每每想起當(dāng)時(shí)小猴子們那可愛(ài)的調(diào)皮樣,還歷歷在目,叫我難以忘卻。更多的相關(guān)優(yōu)秀小學(xué)生
四年級(jí)作文 篇6
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)樵O(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出美麗的服裝。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我揉了揉朦朧睡眼后快速地洗漱完畢,穿好衣服,出發(fā)去上班。我的辦公室在天鵝公園旁邊的一棟大廈里,從大廈的十八樓俯視,地上綠油油的一片,還鑲嵌著幾個(gè)白點(diǎn),那就是天鵝。我的辦公室很大,有條不紊的放著一張粉紅色桌子,一張白色的'椅子和兩個(gè)軟綿綿的棕色的大沙發(fā)。桌子上整整齊齊的擺放著本子,卷尺,臺(tái)式縫紉機(jī),剪刀,五顏六色的各種各樣的布。
今天我的一位客戶要來(lái)送獎(jiǎng)狀,因?yàn)樗┲以O(shè)計(jì)的衣服在選美比賽中獲了一等獎(jiǎng),她特地趕來(lái)感謝我,并把她的獎(jiǎng)狀拿來(lái)與我分享!澳愕氖炙囘@么好為何不去參加設(shè)計(jì)比賽呢,說(shuō)不定還能拿個(gè)獎(jiǎng)呢!”客戶說(shuō)。我頓了頓,沉思了一會(huì),決定去參加比賽。
我報(bào)名了全國(guó)設(shè)計(jì)比賽,迫不及待地想嘗試一下。比賽那天,我來(lái)到賽場(chǎng),只見(jiàn)賽場(chǎng)里人山人海,人聲鼎沸,大家的衣服都很美麗,我感覺(jué)高手如云,我有一點(diǎn)害怕。但是我鼓勵(lì)自己,不要害怕。我昂首挺胸,信心滿滿地走上臺(tái),給大家展示我的作品。這是一件旗袍,用尼古拉布做的,衣領(lǐng)是用一朵潔白無(wú)瑕的荷花做成的,天鵝般潔白的羽毛從領(lǐng)子下方一直斜斜地鑲嵌到腰間,旗袍的開(kāi)衩處系了銀色的蝴蝶結(jié)。臺(tái)下驚嘆聲一片,我不敢相信自己的衣服這么好,獲得觀眾們熱烈的掌聲。比賽結(jié)束了,我獲得了一等獎(jiǎng)。
我手捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,高興得熱淚盈眶,激動(dòng)得一不小心從臺(tái)上掉了下來(lái)!鞍⊙健保掖蠼兄煌潋v,一只冷冰冰的手在拍打著我的臉,“快起來(lái),快起來(lái)了,上學(xué)要遲到了”,媽媽一邊拍我一邊叫嚷著,我這才發(fā)現(xiàn)剛剛只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我多么想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師呀!我會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想努力的。
四年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)我們的地球,地球是個(gè)大家庭,家是溫馨的。干凈的。有些人為了省事,把垃圾隨手一扔,漸漸地,垃圾越來(lái)越多,堆成山。這樣既不衛(wèi)生,也不美觀,還會(huì)把環(huán)衛(wèi)工人打掃干凈得道路弄臟。還有的人靠偷東西,靠搶劫賺錢(qián),甚至把無(wú)辜的人殺害,可到最后,這些人還是得進(jìn)監(jiān)獄。我們北京監(jiān)獄里的人數(shù)有一萬(wàn)余人,你看,有這么多人只想著自己,卻忘了別人和我們的地球母親,這明明就是在讓我們?nèi)祟?lèi)和地球更早的滅絕。在山里生活的人,有的亂砍伐樹(shù)木,有的把垃圾倒進(jìn)小河里沒(méi)有樹(shù)木的話,整個(gè)地球會(huì)因二氧化碳過(guò)多,氧氣過(guò)少而溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重,到時(shí)候,整個(gè)地球熱得要死,人也沒(méi)的呼吸了,鳥(niǎo)兒也會(huì)失去家園,大地沒(méi)有了花香,鳥(niǎo)兒失去了家園,還有,我們看不到森林,也沒(méi)有野生動(dòng)物了,最后受到懲罰的會(huì)是我們?nèi)祟?lèi)。小河被污染了的話,莊稼吸收這樣的水后,人們吃到的東西將是怪怪的味道,有可能還會(huì)讓人死亡,要是所有地球人都吃了的.話,差不多只有半個(gè)地球的人能存活下來(lái),這多么的可怕呀!
哎,我們的地球母親就這樣被兒女傷害著。一切就從今天的教訓(xùn)開(kāi)始,從頭再來(lái),努力保護(hù)家園的環(huán)境,讓我們節(jié)約一度電。節(jié)約一滴水。多植一棵樹(shù)。少少吸煙。不砍伐樹(shù)木。少開(kāi)車(chē),把開(kāi)私家車(chē)改為騎電動(dòng)車(chē)。坐公交車(chē)別忘了,是地球讓我們一代一代的生活下去的。地球只有一個(gè),我們要感激。保護(hù)她。我希望大家和我一起齊心協(xié)力,共建美好家園。
四年級(jí)作文 篇8
在這大千世界當(dāng)中,人們每分每秒都在失去些什幺,有些人失去了他未曾察覺(jué)的事物;有些人失去了他所摯愛(ài)的親人;有些人則僅僅在這短短的一剎那,失去了他所擁有的一切!
杏林子因不幸患上類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,因而失去行動(dòng)的能力,一般人面對(duì)此種情況時(shí),應(yīng)該會(huì)自暴自棄、怨天尤人吧!但她卻并非如此,及使飽受病魔的折磨、及使失去了 健康的身體,她依然活得多么有光彩,多幺有尊嚴(yán)!想必心靈上的收獲已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了身體帶來(lái)的痛苦,若今日她沒(méi)患病,也許就不會(huì)有這幺多作品問(wèn)世了。
失去,可以瞬間使一個(gè)人的生活由彩色化為黑白,也能為一個(gè)人帶來(lái)希望,因?yàn)橐坏┮粋(gè)人已沒(méi)有什幺好失去的,他便能相信未來(lái)所發(fā)生的一切都將好轉(zhuǎn),便更能以正向的態(tài)度面對(duì)每一件事情!
絕不能因?yàn)楹ε率ニ鶐?lái)的傷痛,而封閉自己的.心靈!
心理學(xué)家指出:“人對(duì)于失去所帶來(lái)的痛苦比得到的喜悅還敏感,這個(gè)天性導(dǎo)致我們放大對(duì)失去的反應(yīng)!蔽蚁耄裟芤哉虻膽B(tài)度去面對(duì)世間,將會(huì)完全翻轉(zhuǎn)所謂的 “天性”,畢竟失去給人的感覺(jué)是較為負(fù)面的,人沉浸在負(fù)面的情緒過(guò)久會(huì)封閉自己的心靈,漸漸迷失自我,惟有以樂(lè)觀的態(tài)度去看待“失去”才能體會(huì)出失去的好!
一杯水若只剩一半,你會(huì)怎幺去形容它?通常,會(huì)有兩種答案,一為“我怎么已經(jīng)喝了半杯水”,二為“原來(lái)我還有半杯水可喝”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?其時(shí)失去也可以是一種擁有,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了失去,反倒更能珍惜你目前所擁有的一切,更能慶幸,原來(lái)你擁有的其實(shí)比你失去得來(lái)得多,透過(guò)失去,能夠放眼望向更為寬廣的世界!
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