四年級作文[合集9篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
教過我們的老師有很多,但是我最喜歡和崇敬的還是我們的語文老師。
我們的班主任姓武,所以,我們就叫她武老師,吳老師長得亭亭玉立,一雙發(fā)亮的眼睛,一頭無黑的短發(fā),一看就知道是一個有責任心的老師。我和武老師之間發(fā)生過一件事。
記得在上二年級的時候,某一天做課間操,作為一個文體委員,我也應該下樓的,但是,我并沒有下去,因為那天老師布置的作業(yè)很多,同學們在下去的時候非常的'不情愿,但我心里想了一個壞主意。我想,我給老師說我要上廁所,然后等老師下去以后,我再回到教室寫作業(yè)。好!就這么定了,我已拿定注意,于是老師剛下去,我就跑回教室寫作業(yè),剛寫完,我正準備下去做掩飾,武老師上來了,我無法躲避,只好承認。
老師當場嚴肅地批評了我,并免去了我的文體委員的職務。我的心里一點也不好受,和我關系好的不斷的安慰我,平時不怎么來往的有些人看得出在嘲笑我。
經過這件事以后,我總結了經驗教訓,又重新開始從各方面嚴格要求自己。
過了一個月,老師根據(jù)我的表現(xiàn),讓我官復原職。從此以后,我不在撒謊了,學習也好了起來,我們的武老師從這個角度來說,就是個負責任的老師。
每天看見我們的武老師在辛苦的批改作業(yè)時,我心里總是想:武老師不就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們嗎?
這就是我們無私奉獻,默默無聞的班主任武老師。
我只想在武老師面前大聲說一句:“武老師,您辛苦了!”
四年級作文 篇2
雞蛋,誰都見過。有紅雞蛋及白雞蛋,一枚小小的雞蛋能有什么大道理呢?我也是偶然發(fā)現(xiàn)!
周六的上午,我寫完作業(yè)和媽媽去超市購物。一圈下來,大包小包的物品,呈現(xiàn)在我的面前,作為一個鐵骨錚錚的男子漢,我主動提出幫媽媽提最重的雞蛋。一路上我小心翼翼的,腳步極輕極慢,生怕發(fā)生什么意外。但是,回到家里我發(fā)現(xiàn)袋子里的幾個雞蛋很不幸的碎了,我哭喪著臉對媽媽說:“這雞蛋殼真沒用,在袋子里都會碎”,媽媽笑了笑什么也沒說就轉身去準備午飯了。
午飯過后,媽媽突然間把我和爸爸叫到一起鄭重其事的對我們說:“現(xiàn)在你們舉行一場大力士比賽”,接著媽媽神秘的拿出一枚雞蛋說:“誰要是能把這枚雞蛋放在手心里捏碎,誰就是我們家的大力士”,參賽選手為:孔欣桐小朋友和他的爸爸。我心想:一枚小小的雞蛋,放在手心里捏碎,那簡直就是張飛吃豆芽,小菜一碟,不加思索的說:“媽媽,媽媽,我先來”!昂,比賽正式開始,孔欣桐小朋友先來”。媽媽不緊不慢的說。說完她小心翼翼的把雞蛋放在我的手心里。我使勁一捏,咦!雞蛋完好無損,如鋼鐵戰(zhàn)士一般的屹立在我的手心里。爸爸在一旁發(fā)出哈哈的笑聲,臉上一副勝券在握的神情。媽媽清了清嗓子:“再給你一次機會,這次可要使勁呀!”我想獲得了一張免死金牌,信誓旦旦準備再戰(zhàn)。我高高挽起右胳膊上的袖子,左手抓住右手手腕,把全身的力量都用到右手上。咬緊牙關,五指并攏,費了九牛二虎之力,可就是握不碎。媽媽大聲宣布:“孔欣桐小朋友挑戰(zhàn)失敗”。我垂頭喪氣的看著手心里的雞蛋。那枚小小的雞蛋仿佛得勝將軍一樣看著我:“哼、哼,握不碎我吧,在回去練二十年吧”!昂,有什么了不起,肯定是我年齡太小,力氣也不夠。我就不信我爸也握不碎你”。我趕快喊:“爸爸、爸爸,你快點把這枚雞蛋握碎吧!”。媽媽立刻宣布:“第二輪比賽開始,歡迎孔欣桐爸爸上場”。
我爸爸身高一米八,體重一百公斤,像一座巍峨的大山聳立在我面前。我堅信,我的爸爸絕對是我們家的“大力士”。第一輪我是失敗了,現(xiàn)在輪到我的爸爸,只見他勝券在握的來到我和媽媽面前,伸出強壯而有力的胳膊,張開五指山一樣的大手握住了這枚雞蛋,雞蛋在爸爸的手里顯得更加渺小。只見爸爸鋼鐵一樣的五指合攏,十足力氣捏了起來,我見狀憋足了力氣大聲的吶喊:“爸爸加油”,但那枚雞蛋還是毫發(fā)無損。媽媽一副洋洋得意的表情宣布:“第二輪挑戰(zhàn)失敗,雞蛋獲得最終的勝利”。這時我納悶的.想著:不會吧,爸爸兩次也捏不碎它么,難道它是一枚金剛蛋?”爸爸這時微笑著對我說:“桐桐,你想不想知道這其中的奧秘呢?和爸爸媽媽一起尋找答案吧!”
之后,我就和爸爸媽媽一起查閱各種資料,尋找著這神奇無比的答案。最后得知這其中的一個道理:一個人只要你把雞蛋放在手心,無論怎樣用力的捏都無法將這枚小小的雞蛋捏碎。但是這薄薄的蛋殼為什么會如此堅固且承受著這么大的壓力都無法破碎?原來是因為它的表面呈現(xiàn)著拱形的狀態(tài),將所承受的壓力均勻的分配到蛋殼的各個角落。我們人類也是因為這種“薄殼結構”建造出無數(shù)的拱橋,盡管看起來比較單薄,但是車水馬龍的從它身上碾過卻也毫發(fā)無損。并且我們人類還利用這個原理建造了很多拱門等現(xiàn)代產物。
一枚小小的雞蛋,竟然會有這么大的學問,真是“處處隨心皆學問,事事在意皆收貨”。在日常生活中,只要我們善于觀察、勤于思考,皆能發(fā)現(xiàn)更多的道理,再小的事物也能給我們的生活帶來無窮的收獲及樂趣。
四年級作文 篇3
爸爸這個愛犬人士對狗總是念念不忘,牧羊犬一句話也沒說,就向天堂飛去,它才陪了我短短幾年呢!瞧!爸爸又帶回了一只渾身烏黑的小狗。那玲瓏可愛的小耳朵,水汪汪的大眼睛,讓人不禁憐憫起來,它似乎在說:“媽媽,媽媽,你在哪兒呢?”我深深嘆了一口氣,好可憐啊!
轉眼間,我與這只名叫多多的.小狗一起度過了三個月,這才知道,原來那只膽小的狗是多么的調皮呀!咦?那是什么什么東西在那滾?好像是一個灰色的球。一看,那是頑皮的多多,它似乎很痛苦哩!我便把爸爸喊過來,爸爸連忙拿出牽引繩,把犯人給套住了,果真是一個灰球出現(xiàn)在我的面前,被套住的壞人沒有剛才那般興奮勁了,眼睛沒神,垂頭喪氣,一步三回頭地看著泥潭,最終依依不舍地回了家。
春去秋來,多多也已經學會了許多東西!翱旖樱《喽!”我和多多在玩飛盤游戲呢!我一扔飛盤,多多向遠處望去,用鼻子嗅一嗅,鎖定目標,一邊跑一邊跳,似乎開心極了,不一會兒,它就像一位凱旋歸來的將軍一樣飛奔而來。
多多,這半年來,你給我?guī)砹诉@么多快樂,雖然是黑色的外表,但你卻有天使般的心,你永遠都是我最忠誠的朋友。
四年級作文 篇4
有一天,小熊貝貝到草地上去散步。那里的空氣非常清新,那里的河水十分清澈,像一面明亮的大鏡子。河里的魚兒,一邊吐泡泡,一邊快活地游來游去。
小熊貝貝走到一棵茂盛的大樹下,坐下來,正當它拿出書的.那一刻,突然,聽到不遠處傳來喊救命的聲音。它連忙把書放回去,站起來向著發(fā)出聲音的地方跑去。
它跑到了那里,一看,。〔坏昧死,小兔小雪被大灰狼抓住了。這時,小熊貝貝靈機一動,想出一個好主意。
它走到大灰狼面前說:兔子有什么好吃的,小不點的個子,有種你來吃我吧!
好你個小熊崽子!那我就先吃了你,再吃小兔子。大灰狼流著口水說。
小熊貝貝看見大灰狼追過來,連忙跑到老虎霹靂家門前,劈里啪啦亂敲了一通門,然后就跑開去營救小兔了。
老虎霹靂正在呼呼大睡,聽見有人敲門打斷了自己的美夢,非常生氣,氣沖沖地打開門,看見大灰狼站在門口,就不由分說地狠狠打了一拳,大灰狼被打得暈頭轉向,只得灰溜溜地夾著尾巴逃回家了。小兔就這樣得救了!
四年級作文 篇5
在風和日麗的一天,我在冬令營里,和許許多多的朋友玩了一場群情激昂的撕名牌。
老師藏好寶盒,讓我們去找,只要名牌被撕就會out(是個人戰(zhàn)),如果被撕了找到了有復活卡的.寶盒,把復活卡給老師就會復活。 這激烈的比賽開始了,忐忑不安,十分警惕,生怕被撕。這時我既緊張又興奮,因為我的朋友吳軒迪找到了一個寶盒,我和一個比我弱的人狹路相逢我以風馳電摯的速度去追他,像獵豹追小羊一樣,我不用吹灰之力把他抓住,輕輕松松就把他給撕了。
過了一會兒,有一位比我大的人從我背后偷襲,可名牌粘的太緊,我急如火星,現(xiàn)在我只有一種辦法那就是跑,我以快如閃電速度逃之夭夭了。
經過了今天這場比賽,我懂得了“謹慎比大膽要有力的多。”
四年級作文 篇6
平時橘子都只有一個下場——“入虎口”,可是今天一個小小的橘子竟然改變了它的命運,今天它并不是“羊入虎口”而是舒舒服服地躺在一張“黑色的沙發(fā)”上,這究竟是怎么一回事呢?讓我們一起來看看吧!
老師正在改我們將游戲規(guī)則呢!我簡單地復述一遍,第一輪游戲規(guī)則:每隊選出一名參賽人員,分別將橘子放在頭頂走到老師指定的范圍,先到且橘子未掉者為勝。第一輪我們派出了李胤希,頂橘子大王隊派出了李忠勝。雖然這一輪簡單,但緊張氣氛還是不由自主的.從身體里散發(fā)出來‘大家把神經緊繃著’可嘴里仍然念著:“加油!加油!”
聽老師一聲令下,李胤希大步流星地瓦往前走,可是比賽才進行到一半時,李胤希就讓可憐的小橘子嘗到了皮開肉綻之苦,小橘子吶喊道:“我的命怎么就這么苦呢!痛死我了!我一定不能輕饒他。而對方的參賽者步伐穩(wěn)如泰山,終于到達了老師指定的范圍,我們就這樣輸?shù)袅说谝惠啽荣悾墒俏覀儾]有垂頭喪氣,因為比賽是三局兩勝,所以我們只是為自己的隊伍加油打氣。
第二輪的規(guī)則是:每組選出一名參賽人員,分別將橘子放在頭頂參賽選手面對面站著,頂著橘子橫著走,游戲過程中,可以擾亂對方,先到且橘子未掉者為勝。
第二輪開始了,這一輪對方派出了王俊榮,我們派出了劉田靜怡,雙方像螃蟹一般走著,王俊榮覺得自己穿上戰(zhàn)袍,就可以獲勝,可他萬萬沒想到自己大失荊州,自己那么的不堪一擊輸?shù)靡凰?.....
游戲結束了,頂橘子大王隊兩分,橘子終結隊一分,2比1,我隊戰(zhàn)敗。雖然輸了比賽,但是沒有關系,重在參與,友誼第一,比賽第二嘛!
四年級作文 篇7
世界萬物終有一日會消失,我們人類也一樣。所以,大家要學會珍惜。
那是一個明媚的早晨,到觀城的我決定去看望太太。車子穿過窄窄的小路,來到一棟灰暗的矮房前,這里的氣氛與城市的喧鬧截然不同,一切都冷冷清清的,或許在這生活才叫清淡的日子。門開了,太太笑呵呵地站著,臉上一深一淺的皺紋和不時顫抖的腿讓我為孤單的太太心酸。突然,我的目光停留在一副黑白照片上,與周圍的`物體相比,它再平凡不過了,可是照片上的人是誰呢?是太太的老伴!照片上的人也笑著,六十多歲的樣子,那白白的頭發(fā)又讓我覺得他是個老頑童,但是,這個人,為什么在二十多年前就離開了這美麗的人間呢?是疾病奪去了他的生命!淚水奪眶而出,這一次,我為太太的孤單和與她老伴沒有長壽就喪失生命而悲嘆!
今日,我仍回憶起那段痛心的故事,命運呀,照片上的老人到底犯了什么錯使你讓他消逝人間,從我出生那天起就沒見過他一眼!
珍惜現(xiàn)在所有的一切吧,同學們,珍惜現(xiàn)在家人與你們生活的點點滴滴吧,當哪一天他們永遠的不見了,慚愧也無濟其用啦。
不回憶往事,不回憶昨天,不回憶家人,不回憶小床,不回憶幼年,不珍惜一切……成年之后,你會發(fā)現(xiàn)回憶很重要,珍惜更重要,但時間如流水一去不回頭……
四年級作文 篇8
星期天,爸爸媽媽都不在家,我一個可自由了。我來到廚房拿水喝,突然,一只黑色的蟲子從我身邊爬過。。是蟑螂,我嚇了一大跳。好你個該死的蟑螂,竟敢在我家里做壞事,看我怎么收拾你?
我隨手拿起了一只拖鞋砸過去,算他躲得快,一溜煙就跑到冰箱后面。我想:就這樣放過它,也未免太便宜它了吧。于是,我拿起掃帚像冰箱后面頂,蟑螂知道躲不過了,便往其他地方躲。我拿起掃帚向它一撲,蟑螂向右一閃,又讓它跑掉了。糟糕,要是它爬進房間就慘了。 我立刻拿起掃把來了一個橫掃千軍,終于把它下回了廚房,我再來了一個泰山壓頂,但它還是溜了。最后蟑螂溜進了廁所,我打開熱水器向它噴水,蟑螂被我噴得暈頭轉向,狼狽不堪。它還想逃走,但最終沒有逃出我的.手掌心,被我噴到廁所洞里,葬身于臭水溝中了。
哈哈,我終于贏得了戰(zhàn)斗的勝利。
四年級作文 篇9
我特別喜歡花,特別愛種花,特別愛看花兒成長、開放,特別愛聞它們的清香,是一個遠近聞名的小花迷。
一次,我向爺爺要了一株鳳仙花,立馬種在了花盆里。我天天給它澆水,翻土、施肥、拔草、捉蟲,照顧得無微不至。有一天,我去外公家做客,不巧半路天氣驟變,立馬就狂風暴雨。我忽然想起窗臺上還放著我那心愛的鳳仙花呢,于是我對媽媽說:“媽媽,我不去外婆家了,我還有一盆花在窗臺上呢,我得趕快回去!眿寢屨f:“才一盆花嘛,沒事。如果死了,媽媽再給你買好了,沒什么大不了的!蔽覜]有辦法,可心里著急萬分,在外婆家玩得一點也不開心;氐郊椅伊ⅠR去看我的花,卻發(fā)現(xiàn)花兒己經被折斷了,我傷心至極!
除了悉心照顧花兒們,我還能研究新品種呢!根據(jù)雜交水稻的做法,我把仙人掌挖空,把蓮花切掉根,放入仙人掌內,再用膠布綁住。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)仙人掌內的`小苗成活了,我把這棵小苗叫做“掌蓮苗”。我期盼著這棵小苗快快成長,連做夢都夢到好幾次呢。在夢里它開出了全世界獨一無二的花,那個美,那個香啊,無法比擬。媽媽知道后說:“你真是一位花仙子,這么會開動腦筋呀!”我聽了自豪極了,心里比喝了蜜還甜!
我家有數(shù)不清的花,它們都是我的寶貝。呵呵,聽了我的介紹,我是不是一個小花迷呢?你愿意跟我交朋友嗎?
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