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四年級媽媽作文（必備）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級媽媽作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級媽媽作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣…”每當(dāng)讀到這首詩，我就想到了我的媽媽，想到媽媽不經(jīng)意間做的許許多多的事情
我是一個在單親家庭中長大的孩子。剛生下來五個月，爸爸就因一次車禍離我而去了。是媽媽一個人含辛茹苦地把我拉扯大。為了讓我幸福，媽媽總是竭盡全力滿足我的要求。媽媽常說；“別人家孩子吃的，穿的，咱家樾樾得有，別人家孩子學(xué)什么，我們也學(xué)�！笨蛇@些都要錢呀！為了掙錢，媽媽開了一家理發(fā)店。沒日沒夜地為人家洗頭、燙頭、染發(fā)。一雙手整天泡在藥水里，不久，那雙嫩白的`手就變得通紅，十根手指頭，腫了一圈。醫(yī)生說，是過敏，叫媽媽不要接觸藥水�？蓩寢屓詧猿止ぷ�，那雙手越來越難看。不僅皮膚黑一塊紅一塊而且皺巴巴的，三十幾歲的人，卻像四十歲的手。我總是不忍看媽媽的手，因為每次看到了那雙手，我的心就像碎了一樣。都讓我深深的感動。
有一年冬天，媽媽的手終于禁不住嚴寒開了皴了。手掌上，裂開了四五道一厘米左右的口子，就像一個個張開的小嘴巴，嘴巴里，露出了嫩紅的肉來。一觸摸，一定像刀割一般的疼。晚上，我看見媽媽悄悄地躲在衛(wèi)生間里，給自己的手上藥。她嘴角輕輕的抽動著，好似要強忍著什么。我想：那一定鉆心的疼痛吧，媽媽不想讓我察覺。我問媽媽手疼嗎？媽媽卻若無其事的樣子說：“勞動的手，不都是這樣子嗎？”頓時，我淚如泉涌…啊，媽媽，就是你這雙勞動者的手，讓我深深地感動，我多想握住你這為了我而受傷的手，不知這雙手哪一天能停下來，歇息歇息呀！
四年級媽媽作文 篇2
靜，空曠的手術(shù)室里出奇的靜。護士的腳步聲輕微而急促，每一聲都像鼓槌敲擊著我的心臟。于是，心臟便隨同腳步聲一同跳動，仿佛生命就掌握在這些正忙著做術(shù)前準備的護士手中。四壁雪一樣的白，我好象置身在曠野的雪地中。雖然，早晨已經(jīng)注射了術(shù)前安定針，面對著刺眼的無影燈，寒冷，恐懼仍一陣陣襲來。清清楚楚聽到自己的心跳，我緊鎖咽喉，生怕心從嗓子眼里蹦出來。
時間過得真慢，醫(yī)生還沒到來。伴著護士如飛的身影，往事像電影一樣在我腦海里晃動。出生十年來，爸媽帶著我"南征北戰(zhàn)"，還故意輕松地說去旅游，不諳世事的我每次都是興致勃勃地出發(fā)，心滿意足地歸來，從沒想到爸媽的口袋是飽是癟。
這一次，爸媽帶我來到上海，告訴我要手術(shù)，并且說只是個小手術(shù)，但從醫(yī)生嚴肅的表情，媽媽緊鎖的眉頭中，我似乎意識到了什么。于是，我悄悄地趴在門外，透過虛掩的門縫偷聽術(shù)前談話。醫(yī)生一改往日的職業(yè)習(xí)慣，充滿感情似的低聲說："你們要做好充分的'準備。"媽媽忙說："我們準備好了，醫(yī)生，拜托您，為我們的孩子治病吧，花再多的錢我們都愿意。"我突然明白了：爸媽來時把家里所有值錢的東西都賣了，還跑遍了所有的親鄰家……醫(yī)生搖了搖頭，嘆息著："有些事情不是錢能解決的。再說，你們還年輕，還可以再……"媽媽堅決地搖搖頭。醫(yī)生感動地說："我們面對的是一條生命，我們會盡力的！"突然間，時間凝滯了，張開的嘴巴定格在媽媽的臉上，大顆淚珠溢出了媽媽的眼眶…
滴液一滴一滴流入我的血管。漸漸地，我像一個廢棄的塑料袋輕輕地飄起，隨著風(fēng)漫無目的地飄蕩……忽然，我跌落在漆黑的原野中，腳下遍布荊棘。天，伸手不見五指，我使勁地揉揉眼睛，還是什么也看不見。我深一腳淺一腳地奔跑起來……不知什么時候，前方亮起一縷柔弱的燈光，我拼命地向燈光奔去，一步一步，好似當(dāng)年的夸父逐日。漸漸地，我筋疲力盡，雙腿灌了鉛一樣的沉重，再也抬不動腳。我想，難道我是一蟲熒火，注定要消失在這荒野中掙扎，掙扎……一種求生的欲望充斥在胸膛，我艱難地抬起腳向前移動，慢慢，慢慢，越來越近，越來越近。燈影里媽媽張開雙手擁我入懷，溫暖，一股暖流流遍我全身，同時，溫?zé)岬挠晁疄⒙湓谖夷樕稀Ｎ遗Ρ犻_雙眼，媽媽雙手緊緊擁抱著我，憔悴的臉上早已是淚流滿面……
度過了八個多小時的手術(shù)后，我又昏迷了三天三夜�？吹轿姨K醒，滿屋子醫(yī)生長松了一口氣。望著瘦了一圈的媽媽，我張了張嘴，卻說不出一句話來，千言萬語匯聚在心頭。媽媽，我想對您說："謝謝您，媽媽！"媽媽，我想對您說："我要勇敢地活下去��！"媽媽，我想對您說："我決不辜負您一次次給予我的生命！�。�"媽媽，我想對您說……
四年級媽媽作文 篇3
3月4日那天，我們501班同學(xué)們進行了一場十分機密的活動——在班隊課上給自己親愛的媽媽制作一張獎狀。
班隊課剛剛拉開序幕，同學(xué)們就一個個面露喜色，感到新鮮有趣。值周班長為了讓大家能給親愛的媽媽制作出心儀的獎狀，著實動了一番心思。你瞧，他向同學(xué)們推薦了一個又一個創(chuàng)意十足的稱號。例如：“最準鬧鐘獎”——每天早上準時準點叫醒正在熟睡的你，搶了公雞、鬧鐘的飯碗，老媽多年如一日，雖攪了同學(xué)們的好覺，但是是最貼心的.小鬧鐘�！白類蹌趧营劇薄刻煸诩依锩η懊�，忙里忙外的那個身影，絕對是老媽的，擦桌子，掃地，洗衣服，倒垃圾，老媽便成了家中盡職盡責(zé)的清潔工人。當(dāng)然，還有“最佳煩躁獎”、“最好老媽獎”等等，都令同學(xué)們感到趣味十足。
親自動手制作獎狀的環(huán)節(jié)到啦！接下來，就需要同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心，心懷感激，親手制作一份獎狀啦！老師一宣布開始，大家便紛紛拿出自己事先準備好的彩紙、水彩筆、海綿紙、馬克筆……很快，大家便開始投入自己的創(chuàng)作天地，八仙過海，各顯神通。我呢，也毫不例外，立刻開始創(chuàng)造我的“大作”：
親愛的毛女士，鑒于您這幾年對我和姐姐關(guān)照有加，無微不至，對整個家庭辛勤付出，盡心盡責(zé)。因此，在您的兒子張嘉歡的權(quán)威認證及平時實地觀察后，特此授予您‘金牌老媽’稱號！特發(fā)此證，以資鼓勵。望以后能夠再接再厲！哈哈！我家有個“金牌老媽”！老媽看了，肯定合不攏嘴了吧！
時間飛逝，一節(jié)課的功夫，一張張獎狀出爐了：“中國好媽媽”、“最美媽媽”、“最佳媽媽”、“優(yōu)秀好媽媽”、“全職母親AAAAA級”、“媽媽之星”、“全能媽媽”、“千辛萬苦獎”……鄭柯同學(xué)稱媽媽對自己關(guān)愛有加，輔導(dǎo)有方，給媽媽頒發(fā)了一個“最佳媽媽獎”，希望老媽能夠在以后再接再厲。葉琛同學(xué)語言幽默風(fēng)趣，稱自家老媽上得廳堂，下得廚房，文武雙全，在照顧家人方面做出了巨大貢獻，拼了一個“全能媽媽獎”，感謝老媽這幾年來的辛勤付出和無微不至的關(guān)懷。這些獎狀不但設(shè)計精美，更是濃縮了我們對媽媽的感恩之心。老師看了，十分欣慰，滿臉笑意，讓我們對老媽保密，等到“三八”婦女節(jié)那天，正式舉行頒獎儀式哦！
盼星星，盼月亮，“三八”婦女節(jié)終于到了！我放學(xué)回到家里，裝作悶悶不樂的樣子對老媽說：“媽，今天班里做了一次小測試，我考得有點不太理想，給你看看試卷！”
媽媽疑惑地朝我瞟了一眼。我接著說：“媽，閉上眼睛，伸出雙手！”媽媽雖有些奇怪，但還是聽話地照做了。趁此機會，我忍住笑，迅速拿出獎狀，放在媽媽手心上。媽媽睜開了眼睛，注視著獎狀，又打開它，仔仔細細地看了幾遍。接著，我看到媽媽臉上的笑容一點兒一點兒綻開。她抬起頭望著我，兩頰泛起一片紅霞，兩眼睜大，閃著快樂的光芒。每個黑色瞳孔的正中心，慢慢地跳動著喜悅的小火花。緊接著，媽媽高興地叫了一聲：“寶貝，你懂事了！這禮物真好！”說完，還在我額頭上親了一下。
一切盡在不言中。我給媽媽頒的獎，一定是婦女節(jié)最令媽媽欣慰的禮物！
四年級媽媽作文 篇4
媽媽，你總是在我灰心喪氣的時候?qū)ξ艺f：“女兒乖，你是最棒的，加油�。 甭犃四脑�，我就信心十足了。
記得有一次，我剛剛上一年級，老師教我們學(xué)拼音。老師對我們的學(xué)習(xí)很嚴格，稍有一點讀不準，就要重讀。學(xué)到復(fù)韻母時，我怎么念都念不會，但是您卻對我說：“別泄氣，再讀！”您還天天鼓勵我，每天為我做示范，糾正錯誤。在您的輔導(dǎo)下，我的.學(xué)習(xí)成績上去了。
您雖然對我好，但太會嘮叨了：“成績怎么樣？”“吃完飯馬上睡覺！”“不做作業(yè)，就知道玩。你有沒有用心讀書��？”我雖然感覺有點煩，但是我還是很愛您！
記得有一次，我放學(xué)回家，肚子都會餓扁了，您會說：“肚子餓了吧？快過來吃飯吧！”雖然還是有一點嘮叨，但是我還是感受到了濃濃的愛意。我總是感覺那時候的飯?zhí)貏e的好吃，特別的香！
媽媽，您對我真好,但是我想提一點小意見，您能不能不嘮叨了？
我還想對您說：“我愛您！媽媽！”
四年級媽媽作文 篇5
媽媽是個“跳棋高手”，我每次和她下跳棋幾乎都會輸給她，但我并不服輸，偷偷磨練技法，慢慢提高技能。今天我又和她下了一盤跳棋。
媽媽一開始還很得意，因為她一邊給自己搭建“綠色通道”，一邊對我圍追堵截。很快我的一些棋子就完全動彈不得了。
為了讓那兩個棋子安全地轉(zhuǎn)移出來，我只能使用“聲東擊西”法了！我用許多棋子為媽媽搭建了一條“大道”。媽媽一看：“喲，還有這種好事情？不會是引誘我吧？”我連忙裝出大吃一驚的樣子：“啊？我怎么會給你搭路呢？看來這局必輸無疑了！”媽媽壞笑著說：“哈哈，我就說嘛，你輸定了！”說著，她就把“包圍圈”旁邊的棋子移走了一個。
引誘成功！我心里竊喜：這樣，我勝算的把握就大多了！然后我趕緊把“包圍圈”里的兩個棋子移了出來，讓它們和“大部隊”一起前進。從現(xiàn)在起就好辦多了，我的`棋子已經(jīng)離媽媽的地盤不遠了！可是這時，一個棋子蹦到了我的棋隊里，而且那個棋子是媽媽的。原來媽媽是想干擾我呢！
一番周折之后，我的棋子全部到達目的地，贏了媽媽兩步。
我終于把“跳棋高手”打敗了！我笑得合不攏嘴。
四年級媽媽作文 篇6
媽媽的愛，是我們歌頌的永恒主題。羅曼。羅蘭說：母愛是一種巨大的火焰；米爾說：母愛是世間最偉大的力量；薩克雷說：在孩子們的口頭心里，母親就是上帝的名字。
對我而言，媽媽的愛就是冬日里的陽光，溫暖著我的心田。去年冬天，我得了中耳炎，每天早中晚都要給鼻子滴藥，這就給我出了一道難題——早晨、晚上自然是媽媽幫我滴，可中午怎么辦呢？我就對媽媽說：“要不中午就不滴了吧，反正少滴一次也沒什么大不了的！”可是媽媽不同意，說：“什么叫少滴一次有什么大不了的？問題大了！你對自己的身體怎么這么不負責(zé)呀，耳朵壞了可是一輩子的事。這樣吧，以后每天中午十二點，我去‘小飯桌’給你滴鼻子吧！”
第二天中午，我吃完飯便焦急地等著媽媽，很想早點回教室。可是感覺等了好久，媽媽還沒有來，我就有些著急了，到了12點10分我實在等不及了，就給媽媽打了個電話，沒等媽媽說話我就不耐煩地說道“喂，媽媽！你看看這都幾點了呀！你怎么還不來？我不滴藥了吧，麻煩死了！”“那可不行，絕對不行，你等著啊，我馬上就到�！眿寢屖謭远ǖ卣f道。我不滿意地說：“哎呀！真煩人！你快點兒吧！”說罷，便重重地放下了電話。
又過了兩分鐘，媽媽竟然還沒有來，我實在等不及了，便疾步走到了樓下，我一邊走，一邊生氣地想：哼！媽媽怎么還不來，真是太煩人了，這都幾點了？要不我早就回學(xué)校了。我越想越著急，正想著，我遠遠地看到，媽媽騎著自行車，正在向我招手。我看見媽媽賣力地一下一下地蹬著自行車，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了，臉紅得像個熟透了的蘋果，耳朵也是紅紅的，媽媽甚至連手套都沒帶，在刺骨的寒風(fēng)中急速向我騎來�？粗鴭寢屬M力著急的樣子，我的不滿和氣憤一下子消失了，媽媽很快來到了我身邊，我握著媽媽冰涼冰涼的'手，一股歉意不由得從心底升起，我一下子明白了：原來媽媽比我還著急，為了給我滴鼻子，媽媽連飯都沒顧上吃，就急忙趕來了，可我卻用那樣的態(tài)度對媽媽說話，真是太不懂事了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，像斷了線的珠子一滴一滴地落下來。媽媽溫柔地安慰著我，“寶貝，哭什么啊，快別哭了，這么冷的天，滴了藥趕快回教室吧。”并給了我一個溫暖的笑容，這笑容里包含著寬容、理解和對我無限的愛。
這件事對媽媽來說，可能只是很普通的一件事——畢竟她為我付出的太多了；但是對我來說，卻是深深觸動我的一件事，讓我更深刻得理解了媽媽的愛——那么無私，那么強烈，像一場春雨，絲絲縷縷，潤物無聲。
四年級媽媽作文 篇7
在我們喃喃學(xué)語時，是誰溫柔又有耐心的教我們說話？在我們學(xué)習(xí)走路時，是誰用她那溫暖的懷抱迎接我們的小勝利?媽媽！對，這個人就是媽媽。
有一次，我們學(xué)校組織活動，要求我們?yōu)閶寢屪鲆患�，我打算為媽媽洗一次腳。
早早的回到家,準備好水為母親洗腳,雖然只是洗一次腳而已，但我還是非常緊張,呼吸加速，因為我從沒有給媽媽洗過腳。媽媽總算回來了,我深吸一口氣，然后讓她坐到床上去,輕輕的把她的`襪子、鞋都脫掉,媽媽的腳很廋小,青筋非常明顯,皮也非常粗糙�？粗倚睦锼崴岬摹@就是媽媽的腳嗎?這還是那個陪我玩耍的媽媽嗎?母親見我發(fā)呆，便拍拍我的頭問:“怎么了嗎？”“沒事�！蔽亿s緊把難過的表情收起來,開始一下一下捧水洗腳，然后像媽媽對待我們似的輕柔搓她的腳，媽媽也不由自主的給我講起了小時候調(diào)皮的故事，而我并沒有覺得母親很煩人,而是靜靜的聽著……那一瞬間我覺得我長大了！
原來，卻總是依偎在媽媽懷抱里想看看外面的世界。原來，總是想快點長大，離開媽媽的嘮叨，現(xiàn)在，我討厭的是時間，因為它總是賴在媽媽的發(fā)絲和皺紋里。
四年級媽媽作文 篇8
媽媽的手，是溫暖的，撫養(yǎng)我長大，把我照顧的好好的，不讓我受一點傷害，今天就讓我來介紹一下我媽媽的手吧！
媽媽的手并不大，但很靈巧，拿起銀色的針，靈活地在布里穿來穿去，就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯，在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手，家里的活都要它來干。這雙手陪伴了我十年，幫我做飯，又幫我洗衣服，手上也有了點損傷，力氣也不如以前，手上生了老繭，但在我眼里，這就是最好的手。簡直是家里的寶�。∮幸淮螊寢屪鲲埍换馉C傷了，手上起了一個大泡，又紅又腫，卻忍著疼痛還是堅持著給我做飯。當(dāng)我看到媽媽手上的泡時，我心里很難過，媽媽真是太堅強了，她用那雙手一直護著我，不讓我受一點委屈，一點損傷。
當(dāng)我還什么都不會的時候，是這雙手教會了我握筷子，教會了我握筆。當(dāng)我哭泣的時候，總有那雙手來給我擦眼淚，當(dāng)我受了委屈的時候，總有那雙手來安慰我。當(dāng)我受傷的`時候，還是媽媽的那雙溫暖的手來幫我處理傷口。這雙手教會了我許多，并讓我用手去創(chuàng)造奇跡，我要感謝媽媽的這雙手，并永遠地愛媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣，勤勞能干，多才多藝，去實現(xiàn)人生的價值。
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