四年級的作文合集(5篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我是一個孤兒，被拋棄在大山林里。一天，一位住在苗族村莊里的老奶奶把我?guī)Щ亓思�，并給我取名叫：雪兒。
每天，奶奶都會做美味的飯菜給我吃，教我做家務。她非常喜歡我，時不時用手撫摸我的頭。漸漸地，我長大了，要出去工作了。臨行前，我決定幫奶奶把所有的衣物洗一遍，我先系上圍裙，把衣物拿了出來，再把水倒了進去，我把衣服、被套泡在了臉盆里。然后邊用手翻，邊用棒槌拍打衣服，接著用手搓，我邊搓邊想：唉，我馬上就要走了，可接下來，奶奶一個人在家該怎么辦呀？最后，我把衣服晾在了衣架上，可心情久久不能平靜。這時，老奶奶拄著拐杖緩緩地走了過來，我連忙站了起來，老奶奶把拐杖放在一旁，雙手捧著我的.頭，把熱乎乎的臉緊貼著我的臉，笑瞇瞇地對我說：“雪兒呀，我知道你舍不得離開家，我也舍不得你，我覺得你比我女兒還親呀！”我邊用手在圍裙上搓，邊不好意思地說：“奶奶，我會經(jīng)常回來看你的。”
老奶奶，我非常感激您這十幾年對我的關懷、照顧，將來，我一定會報答您的。
四年級的作文 篇2
童年里的生活多姿多彩，每一天都會發(fā)生許許多多有趣的故事。然而，在我上幼兒園中班的時候，卻有一個故事成為了我心底里的小秘密……
記得那一天，我去衛(wèi)生間洗手，無意中發(fā)現(xiàn)了架臺上有一只媽媽的口紅，我以為是一只今年最新款的彩筆，便有些好奇，但也不敢太過張揚，就沒多動搖。
吃完了午飯，爸爸媽媽都去睡午覺了。我依然惦記著那只“彩筆”。好奇心拉攏著我，我再一次來到衛(wèi)生間，我拿著椅子，站在了上面，太好了，終于拿到了夢寐以求的“彩筆”。我想嘗試一下它的“威力”有多大。正好，在我的眼前出現(xiàn)了一條被單。我便在上面“刻”上了我的名字，還在旁邊畫了幾朵可愛的小花。就這樣，一幅我自認為漂亮的作品就完成了。因為我還沒睡午覺，太困了，于是便倒床就睡。
當我醒來的時候，已經(jīng)是下午三點半了。我向四周望了望，只見身旁滿臉憤怒的媽媽說：“這被單究竟是怎么回事，是不是你干的?”我瞅了瞅，立刻跑進衛(wèi)生間，拿出了所謂的'“彩筆”給媽媽看，并說：“我是用這只彩筆畫的。”媽媽的臉立馬又陰轉晴，哈哈大笑的起來：“這哪是什么彩筆，分明是媽媽我的口紅!”聽了這句話，我害羞的臉紅了。因為，我誤把口紅當成了彩筆……
每個人的心中都擁有一個小秘密，我也不例外呦，小時候誤把口紅當成彩筆的囧事成為了我心底里的小秘密，也成為了我最難忘的事。
“噓!這可是我的私人小秘密，我只和你聊聊，你可千千萬萬要替我保守這個秘密啊!”
四年級的作文 篇3
家里養(yǎng)了很多植物，有綠蘿、榕樹、多肉……我卻最喜歡飄窗上放的一大盆月季花。爸爸專門把不同品種的月季移栽到這一個大盆中，到了開花的時候，每一株都開著不同顏色的花，看起來五彩繽紛，嬌艷欲滴，非常耀眼。
月季花的花徑筆直挺拔，顯得亭亭玉立。這碧綠色花莖上長滿了褐色的小刺，非常堅硬，我想，長滿這些刺一定是不想讓人來摘它吧。深綠色的葉子是橢圓形的，像一個大水滴，葉子的邊上長滿鋸齒，摸起來扎扎的。仔細看去，葉子上還有著淡淡的葉脈，就像是我們的掌紋。茂密的葉叢中，顏色鮮艷的'花朵盛開了，紅色似火，白色似雪，黃色似金，粉色似霞，一個個爭奇斗艷，你不讓我，我不讓你，都在展現(xiàn)自己最美的一面。層層疊疊的花瓣微微向下卷著，包裹著黃色的花蕊。我俯下身子，用力一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來。
每當我看到這盆顏色鮮艷的月季花，都令我心曠神怡。月季花通過自己頑強的生命力，四季開花，裝扮我們的家園，我非常喜歡它。
四年級的作文 篇4
最近一段時間，我們家出了一件怪事：不知道是怎么回事，我和爸爸媽媽的身上都被叮咬了好多大紅硬包。起初認為是蚊子叮的，但一看創(chuàng)口覺得不像，蚊子叮咬的可不會一撓就是一串大紅硬包啊。就揣測是跳蚤，于是媽媽特別留意起來。后來發(fā)現(xiàn)在家里果真有跳蚤，黑色的，硬邦邦，而且一跳一跳的，尤其是它們的生命力特別頑強，非得用手指把它們掰成兩半，才會一命嗚呼，否則一巴掌拍下，勢必會逃之夭夭。真是覺得太可惡了，家里一直不養(yǎng)貓，也不養(yǎng)狗，可如今家里竟然跳蚤橫行，哎，我們該怎么辦呀？
爸爸媽媽終于痛下決心，我們定了個日子，爸爸從超市里買來了六瓶專門噴殺飛蟲的`“雷達”汽霧劑。媽媽也整空了家里多余的雜物。我們帶上了口罩，忙乎了大半天。把家里的角角落落都噴灑了一遍。為防中毒，爾后我們?nèi)叶及岬劫e館里住了一晚。
第二天，本以為跳蚤該是死光光了。沒想到！早上睡醒，媽媽小腿上又新增了幾個大紅包，我分明也看到燈光下跳蚤在猖狂的飛竄。直把爸爸媽媽氣得七竅生煙。
黔驢技窮之時，爺爺獲知了消息，趕來增援，他從老家?guī)砹艘恢粐婌F器，還有一瓶“敵敵畏”，農(nóng)藥里勾兌了水后，一口氣就在我家樓上樓下噴了個夠。
噴灑過程中，大樓里的另一些住戶們也都出來訴苦。說他們家里也進了跳蚤。一捋起褲腿，竟然腳上也都是一串一串的大紅硬包。我們恍然大悟，原來我們這里整幢大樓都遭了殃。
大家七嘴八舌，追根溯源，原來跳蚤滋生的禍源竟是大樓底下兩條撒腿正歡的流浪狗。爸爸請人把這兩條流浪狗趕到很遠很遠的地方去了。
大樓又恢復了往日的寧靜，再也沒有人說起這件事情了，跳蚤事件似乎風平浪靜了。
正寫著這篇習作的時候。爸爸突然推門進來，報告說，大樓底下的兩條流浪狗又返回來了……
四年級的作文 篇5
東風似萬箭穿心般的穿入人們火熱的心，有些孩子們用火熱的心迎接冬天，他們不會感到寒冷。會讓自己在冬天里感到快樂的，而我就是當初感到最快樂的人，或許還有比我感到最快樂的人吧！冬天不管是好，還是壞的。08年的下雪天我就是很快樂吧。這快樂，就是童年中的快樂吧！我是多么的幸運�。�
讓我最難忘的就是當年的那場雪中，我和哥哥和“沖沖”玩做雪人，天空似乎不給力�。∽龅揭话刖颓肮ΡM棄了。就到雪人的下身。手就變得紅彤彤的了。大的不行，那有什么辦法�。∥液透绺缃g盡腦汁的想辦法，在冬天里有什么辦法能打法時間，又能快快樂樂的呢？這是“吱吱”的聲音�！笆钦l啊，是誰�！蔽覜]力的說。我以為是有人來了，可是一個人也沒有，在這里只有兩個人的`呼吸聲，“妞妞，沖沖跑哪了？”哥哥東張西望的問我，“我不知道沖沖到哪了？”我說。“走我們打他抓回來。”哥哥說。我和哥哥跑到外面了�！案绺纾瑳_沖是不是跟我們玩捉迷藏啊”我呆呆的望著哥哥。哥哥支支吾吾的，說不出什么，“沙沙沙”的聲音我和哥哥的警惕性。
“哇！”沖沖聲音很洪亮的�？吹某鏊莵韲樜液透绺绲摹０咽址旁谏砗螅室庋陲検裁礀|西。“這招太爛啦！沖沖，把手上的東西拿出來吧！”哥哥眼里能表示出一種驚奇。沖沖躲不過我和哥哥的法眼。“哇！好可愛的小雪人�。∈撬徒o我吧！謝謝了！沖沖。”“我說了。。。。。�！蔽腋绺绱驍鄾_沖話�！版ゆぞ瓦@樣的，算了吧。你是這么想到小雪人��！”“我感覺這個不咋的，到是打雪仗，有點意思�！蔽艺f：“哥哥打雪仗是不是打你啊？”哥哥無語了。
接下來就不用說了，1—2—3，開戰(zhàn)！是什么呢？嘻嘻，沖沖說的打雪仗聽上去蠻有意思的，所以，我們要嘗試一下這是什么滋味。三個人怎么玩呢？我想你肯定會真么想的。其實，我們剛剛的聲音，可以說是吵吵鬧鬧的，但不會，受到大家的不歡迎的。就這樣把余智成，給吵醒了。我們想既然他醒了，我們剛好需要一個人就他吧。分組是：我和哥哥一邊，沖沖和余智成一邊，激烈的“斗爭”開始了。開始我們“率先殺敵”贏了一把�？烧l也沒有想到我們既然是贏家！哈哈哈哈！快樂的聲音就在這場冬雪里度過的。
再想想那是的冬天里的快樂，那一天真是讓我一生難忘啊！
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