小學(xué)四年級作文[精選3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
每當(dāng)我看見別人為了一點(diǎn)小事而互不理睬時(shí),總要上前勸解一番,因?yàn)槲乙矅L過失去友誼的滋味。
這是一年級的事了。一天,爸爸給我買了一副羽毛球拍,我高興極了,就約姜同學(xué)一起去打羽毛球。
起初,我打得還行,他打得也不錯,只是輕了點(diǎn),我見了,不滿地說:“你能否打重一點(diǎn)!”。他一個(gè)用力,將球打到竹葉叢里去了,我拿不到,只好叫他想辦法,可是他也想不出行得通的辦法來,只能撥竹子,讓羽毛球掉下來。
羽毛球掉下來之后,我順便拿掉了所有垃圾,我們又玩了起來,這次他沒有太輕或太重,持續(xù)了好幾分鐘,球又被到濕泥里面了,我生氣地大聲斥責(zé)他:“你干嘛!又把球打進(jìn)濕泥里?”他也不甘示弱:“反正我不是故意的!”于是,我們鬧了個(gè)不歡而散。
事后,我才意識到:這件事不該完全怪他,當(dāng)時(shí)是我的脾氣太暴燥了,說了些過急的`話,造成了同學(xué)之間的誤解。
朋友之間應(yīng)該相互理解,不該吵架,不然小矛盾也會變成大矛盾。
小學(xué)四年級作文 篇2
我天不怕,地不怕,就怕媽媽再生個(gè)小妹妹或者小弟弟,但是越怕就越會發(fā)生。
那是一天早上,我正準(zhǔn)備起床,忽然聽到爸爸媽媽在議論什么,我急忙躺下,結(jié)果媽媽既然說要多生一個(gè)妹妹,我覺得天旋地轉(zhuǎn),暈了過去,醒來時(shí)爸爸媽媽還在談?wù)摗?/p>
一天下來,我都不說一句話,爸爸問我也不應(yīng),終于爸爸生氣了,我大聲說:“誰叫你多生一個(gè)小妹妹的!卑职謫栁覟槭裁床灰∶妹茫艺f:“到時(shí)候她會搶我的書或玩具,說不定你們還不給我去上學(xué),而把上學(xué)的機(jī)會讓給她,我早就知道,你們早就想把我送回農(nóng)村去放牛的.!
唉!我為這個(gè)煩到現(xiàn)在,你有什么辦法嗎?
小學(xué)四年級作文 篇3
所謂“智者生存”,就是說只有那些聰明的人或動物才能在這個(gè)世界上存活下來。這也是生存之道。要知道這個(gè)世界,這個(gè)自然界,尤其是動物世界里,只有那些強(qiáng)者才能生存下來。而如果那些弱小的動物想要生存下來的話,那就得靠自己的聰明才智了,就要學(xué)會智取了。
這不,最近在網(wǎng)上就非常流行一個(gè)視頻,一個(gè)“獅狗大戰(zhàn)”的視頻是非常的火熱,也引發(fā)了一些熱議。視頻中,一只雄獅子捕捉了一只非洲野狗,它用嘴巴緊緊地叼著野狗的脖子,獅子一邊叼著野狗,一邊拖著野狗在自己的領(lǐng)地里走著,它在向周圍的其他野狗炫耀著它的戰(zhàn)利品,而被咬住的野狗則一動也不動,它耷拉著腦袋,看上去好像已經(jīng)被這頭獅子咬死了。就在這個(gè)時(shí)候,這頭獅子的附近又出現(xiàn)了活的野狗,而它嘴里仍然叼著野狗,它看了看旁邊活蹦亂跳的野狗,猶豫了一下,也許它在想:“哎!我嘴中的野狗已經(jīng)死了,不新鮮了,還是那些活著的野狗新鮮一點(diǎn)!彼q豫了一下,經(jīng)過了一番思想爭斗之后。它最終放下了口中的食物,然后,飛奔去追趕那些活著的野狗了。而這條野狗的命運(yùn)也來了個(gè)大逆轉(zhuǎn)。其實(shí),這條野狗根本就沒有死。但是,經(jīng)過一番折騰之后,恐怕也是元?dú)獯髠税!那頭獅子是被這頭野狗給騙了呀!其實(shí),這頭野狗一直都是活著的,它只不過是在裝死罷了。那頭獅子肯定也以為這條野狗早已經(jīng)被自己捉弄死了,也以為它真的死了。沒想到,這只野狗裝死的本領(lǐng)也還是蠻厲害的,竟然逃過了獅子的法眼金睛。不過,幸好是野狗裝死,它才躲過了這一劫,要不然早就命喪在這頭獅子的嘴中了。
你看,獅子的個(gè)頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于野狗。對于野狗來說,哪里是它的.對手呀?如果野狗一旦被獅子俘虜?shù)脑,一味地抗(fàn)幍降祝詈蟮慕Y(jié)果,一定是喪命在獅子的嘴中。既然不是它的對手,那么,就來智取吧!那就是裝死。其實(shí),這只野狗也算是幸運(yùn)的,如果當(dāng)時(shí)旁邊沒有其他的獵物的話,恐怕它也難逃這一劫了。但無論怎樣,這個(gè)世界如果想要生存下來的話,那必然是要智取的。必須要懂得智者生存的這個(gè)道理。
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