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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-13 17:28:50 四年級(jí)作文 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字實(shí)用(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文300字實(shí)用(8篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  夏天到了,荷花開了,我和媽媽一起興高采烈地乘車去西湖觀看荷花。我們來到了美麗的西湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香。我們走啊走,眼前就出現(xiàn)了一片"接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅"的風(fēng)景。來觀賞荷花的游客人山人海,非常擁擠,大家都在迫不及待地拍照片。

  夏天是荷花盛開的季節(jié),來到湖邊,看著這么多荷花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的剛剛露出了小臉,還有的荷花已經(jīng)盛開了。荷花可真美麗啊!紅的像翔云火炬,白的`像雪,粉紅的像早上初升的太陽。這么多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態(tài)。

  荷葉上有蜻蜓,有水蜘蛛,還有水螳螂,它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的,又大又圓,像一把把撐開的太陽傘。

  荷花凋謝后,就會(huì)有美味可口的蓮子。還有生長在污泥中的蓮藕,是美味可口的蔬菜,也可做成藕粉。

四年級(jí)的作文300字 篇2

  家長是孩子最好的老師,這句話我們總是會(huì)聽到。陪伴孩子最長時(shí)間的是家長,他們不經(jīng)意間的舉動(dòng),就能夠在潛移默化中影響孩子的行為舉止。

  上學(xué)的路上,正在乘坐地鐵的我,被聲聲對不起吸引去了目光,我轉(zhuǎn)過頭看向發(fā)聲的地方,一位母親手里牽著一個(gè)孩子,一只手正在拿著衛(wèi)生紙擦去地上被小女孩不小心掉落的冰激凌,嘴里還一句句說著抱歉。

  雖然地鐵上的人都沒有責(zé)怪這位媽媽,但是媽媽卻覺得在公共場合影響了大家的正常出行他很抱歉,媽媽把地上掉落的冰激凌擦拭好之后才回到自己的座位上。

  媽媽的舉動(dòng)小女孩都看在了眼里,眨巴著眼睛,好像明白了一切,用小奶聲和媽媽說道:“媽媽,對不起!眿寢屝÷暤'和小女孩講著一些道理,大概就是這是大家的地方,我們不能因?yàn)樽约海陀绊懙酱蠹业纳睢?/p>

  小女孩似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽沖著小女孩溫柔的笑了笑。

  家長是孩子最好的老師,媽媽在無意間上的這一堂課,教會(huì)了小女孩在今后的生活中要承擔(dān)責(zé)任。

四年級(jí)的作文300字 篇3

  相信大家都會(huì)有很多朋友,可最親密的大概只有一個(gè)吧!我也不例外,那個(gè)鐵姐們兒自然就是殷夢瑤啦!

  她呀,最大的特點(diǎn)就是喜歡搞怪而且非常聰明。玉皇大帝聽了她的故事也會(huì)笑得四腳朝天。怎么,不信?來瞧瞧!

  “老魏,你有書么?借偶看看耶!”她說話就是這么搞怪!我故意賣關(guān)子:‘書嘛……’”殷夢瑤用可憐的眼神凝視著我乞求道:“你心地最好了,借人家看看嘛!”瞧這馬屁都拍到火星上去了!我只好不耐煩地說:“我出去玩會(huì)兒,回來再借給你!”我正慶幸躲過她的一番死纏爛打呢,誰知回來就發(fā)現(xiàn)那個(gè)令我頭疼的家伙竟然早就把書拿走了,便開始河?xùn)|獅吼:“你不知道《弟子規(guī)》里的'‘用人物,須明求。倘不問,即為偷’這句話嗎?”殷夢瑤做了個(gè)鬼臉,笑著說:“我是女的,得遵守‘妹子規(guī)’上面說的‘用人物,勿明求。倘明求,是豬頭’。你好笨,連這都不知道!”天啊,我暈!

  再說說她的聰明。很多次我費(fèi)盡腦筋也寫不出來的難題,對于殷夢瑤這顆“小能豆”來說卻是小菜一碟。記得有一次,老師布置了一道應(yīng)用題,我絞盡腦汁才想出一種解法,可沒想到她卻知道三種!我非常佩服殷夢瑤,佩服得五體投地!

  瞧,這就是我那死黨——xxx!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  一陣美妙的音樂響過,上課了。這是開學(xué)以來第一堂數(shù)學(xué)課,等著新來的數(shù)學(xué)老師來上課,新來的老師什么樣呢?我一邊想著,一邊朝門外望去。

  一個(gè)身影在窗邊閃過,!來了!我趕緊直了直腰,門開了,一位男老師邁著輕快的步子走上了講臺(tái),把一疊大大小小的書本放到桌上。他看起來好像二十來歲,臉上戴著眼鏡,很斯文的'樣子。班主任應(yīng)老師介紹了一下:“他就是你們的數(shù)學(xué)老師,姓丁!蔽覀児钠鹫苼。然后正式上課了。

  我瞪大著眼睛,豎起耳朵,準(zhǔn)備聽課。我聽得很入神,丁老師講的課淺顯易懂,他把深?yuàn)W的問題說得明明白白,我暗暗自喜,我碰到了一位好老師,一位我喜歡的老師,因?yàn)檫@個(gè)老師教得好,所以我喜歡上了數(shù)學(xué)課,我決定要學(xué)得更好。

  不知不覺,下課鈴響了,有了好老師,我這學(xué)期的成績一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  每個(gè)爸媽都是一樣的,充滿對孩子的無私的關(guān)愛。打從孩子出生后,每天精心呵護(hù),稍長大后,一點(diǎn)事也不讓孩子做,更是倍加關(guān)愛?纱藭r(shí),可有想過,你對孩子的愛可能會(huì)影響到孩子的未來。

  就有這樣一則故事:剛萌芽的小樹漸漸長大,一直生活在爸媽的'“溫暖”懷抱中。下雨時(shí),我的爸爸怕淋壞了小樹,便幫它擋雨;曬日時(shí),樹媽媽心疼孩子會(huì)被曬壞。也幫它擋著。就在樹我的爸爸和樹媽媽和“保護(hù)”下,小樹一天天長大,可身體卻一天天軟弱,沒有別人的強(qiáng)壯,也沒有別人的見識(shí)廣,更沒有別人的自護(hù)能力,這一卻難道不該怪它的爸媽過分溺愛嗎?哪一天,樹我的爸爸和樹媽媽離了小樹,不能在給小樹“無私”的愛時(shí),小樹會(huì)怎樣?它難以生活下去,因?yàn)樗辉w驗(yàn)到大自然嚴(yán)峻的考驗(yàn),也沒有經(jīng)歷過最基礎(chǔ)的風(fēng)風(fēng)雨雨,更談不上從中學(xué)習(xí)到自保能力和從中煉成一身堅(jiān)強(qiáng)。健康的身軀。此時(shí),無能為力的小樹也會(huì)埋怨我的爸爸媽媽吧!

  所以爸媽親們,不要再緊緊地抱住孩子了。因?yàn)檫@樣他們是長不大的,以后可能無法了解世間苦楚,更可能不了解你們爸媽對他們的愛。

  放開手吧!讓你們的孩子到外邊去鍛煉自己吧!

四年級(jí)的作文300字 篇6

  星期天,我和媽媽及媽媽的同事一起去駐馬店老樂山玩!一路上我們有說有笑,很快就到了!

  一下車,我首先看到的是一個(gè)大廣場,往前走就是一個(gè)湖,我們在湖邊合影留念,很開心。在一座小橋上,我往下一看,有好多漂亮的小紅魚和小黑魚,它們在水里自由地游來游去,看得我都不想走了,可導(dǎo)游叔叔說前面還有更好玩的`,于是我們就繼續(xù)往前走。一路上,我們經(jīng)過了迷宮花園、鳥巢,走到天鵝湖的時(shí)候,我們感覺累了,就在湖邊休息吃東西。吃完東西,我們就向山的方向前進(jìn)。

  當(dāng)我們走到山腳下的時(shí)候,還遇到了“孫悟空”和“豬八戒”呢!我趕快讓媽媽給我拍照。合完影,我們繼續(xù)往前走。走著走著,我們來到了第一個(gè)觀景臺(tái),站在觀景臺(tái)上往下看,好美的景色!欣賞完美麗的風(fēng)景,我們繼續(xù)前行,一路上走走停停,走了好幾個(gè)小時(shí)才登到山頂。

  快樂的星期天就這樣過去了,真的令人難忘!

四年級(jí)的作文300字 篇7

  在成長的道路中,發(fā)生過許多事,但唯獨(dú)有一件事總浮現(xiàn)在我的腦海里。

  早上,直到陽光烤疼了我的.眼睛,我才懶洋洋地挪下了床。

  若不是媽媽讓我去外婆家,我才不想告別哪個(gè)甜蜜的夢鄉(xiāng)呢!

  外婆離我家“千里迢迢”,坐公交車要半個(gè)小時(shí)才能到,于是,我已飛一般的速度奔向車站,正巧一輛通往外婆家的公交車向我開來。我向它招了招手,它停了下來,我上了車找了個(gè)位子坐了下來。開到一半一位年過花甲的老人上了車,這時(shí)公交車上已經(jīng)擠滿了人,售票員阿姨說:“誰能把座位讓給這位老奶奶?”原本熱鬧非凡的車廂突然變得鴉雀無聲。這時(shí),一個(gè)著裝入時(shí)的年輕人卻嘟囔了一句:“已經(jīng)年過花甲了,還出來,也不怕……也不知當(dāng)時(shí)我哪來的勇氣對那個(gè)人說:“君子喻于義,小人喻于利,難道你不知道尊老愛幼是我們的職責(zé)嗎?那個(gè)人當(dāng)場就羞愧地低下了頭,把座位讓給了老奶奶,并向老奶奶道了歉嗎!

  到了外婆家我把這件事告訴了外婆,外婆一個(gè)勁地夸我,我高興地都快蹦上了天。

  這件事已深深地刻在了我的腦海里,雷鋒,在這個(gè)世間上只活了20年,可是在這短短的時(shí)間里,他活的多么充實(shí),多么高尚,多么光彩!我們要以雷鋒一楷模,向他學(xué)習(xí)。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  “142857、285714、428571……”你知道我在干什么嗎?告訴你吧,我在研究一個(gè)數(shù)學(xué)中的新發(fā)現(xiàn)呢! 暑假里的一天下午,我在研究奧數(shù)老師講的一個(gè)六位數(shù):142857.為什么要研究它呢?這可是有原因的。不信,你看看開頭的幾個(gè)數(shù),它們都是142857的`倍數(shù)。就讓我算給你看吧:142857乘1=142857,

  142857乘2=285714,142857乘3=428571,142857乘4=571428,142857乘5=714285,142857乘6=857142,142857乘7=999999.是不是很神奇呢?142857乘1到6的結(jié)果都是由1、4、2、8、5、7這六個(gè)數(shù)組成的,讀起來也很順口、很好聽,奧數(shù)老師要求我們要記住它們,現(xiàn)在,我已經(jīng)記住了,而且背得滾瓜爛熟,寫這篇文章的時(shí)候都沒有那計(jì)算器一個(gè)一個(gè)的算,而是一口氣寫出來的。

  我真高興能從奧數(shù)老師那里學(xué)來這個(gè)新發(fā)現(xiàn),我相信,數(shù)學(xué)學(xué)起來不會(huì)很難,只要多發(fā)現(xiàn)、多觀察,就會(huì)找到很多訣竅,學(xué)起來也會(huì)輕松許多,并且會(huì)覺得數(shù)學(xué)很有趣,就像我的感受一樣呢!

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