四年級(jí)作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字 篇1

　　童年是五彩繽紛的，是快樂的，是令我感到非常自豪的，因?yàn)槲夷菚r(shí)非常幸福�，F(xiàn)在，我大了，我想問:“童年，你去哪兒了？”

　　記得小時(shí)候，我總是很快樂。明天，作業(yè)少得不得了，而且，簡(jiǎn)單得不得了，父母也很疼我。作業(yè)寫完了就可以去玩了，而且不會(huì)的題目父母也非常有耐心地為我講解。那時(shí)，我理解不過(guò)來(lái)時(shí)，父母也不會(huì)打我，只是說(shuō)起床，

　　迎接第一縷陽(yáng)光。

　　望著初生的太陽(yáng)，我的心情更加舒暢！

　　吃過(guò)早飯，

　　我的'精力更加充沛，

　　已準(zhǔn)備好到學(xué)校吮吸著老師講的知識(shí)。

　　放學(xué)了，

　　將帶著滿滿一袋知識(shí)回家。

　　做完作業(yè)后，

　　我們將盡情歡樂：樓下，我們的歡笑聲響徹四方，

　　家里，瑯瑯書聲抑揚(yáng)頓挫。

　　時(shí)候不早了，

　　我們結(jié)束了一天的忙碌，

　　是時(shí)候該好好休息了。

　　就讓我們做著美夢(mèng)，

　　迎接嶄新的第二天。

四年級(jí)作文300字 篇2

　　成功來(lái)之不易，但只要戰(zhàn)勝困難，成功就會(huì)來(lái)迎接你。

　　今天，我來(lái)到了曾經(jīng)令我望而生畏的高空繩橋下（雖然現(xiàn)在我也一看到它腿就發(fā)抖），沒錯(cuò)，我今天準(zhǔn)備再一次挑戰(zhàn)一下它。我穿好戰(zhàn)斗裝備，雖然我一遍遍地告訴自己，不害怕，不害怕�？墒俏业男⌒呐K仍然跳個(gè)不停，快跳出嗓子眼了。

　　終于，我來(lái)到了高空繩橋的第一關(guān)，過(guò)用車輪做的`獨(dú)木橋。��！太難了吧，第一關(guān)怎么就這么難呀？下面的豈不是更難！放松，呼，深呼吸一口氣后，我開始了我的“戰(zhàn)斗”。我先用手固定住繩子，再將腳放進(jìn)第一個(gè)車輪里，開始時(shí)搖擺幅度較大，我下意識(shí)地握緊了繩子，手心的汗嘩嘩淌。過(guò)了幾秒鐘后，搖擺幅度不那么大了，于是我借機(jī)進(jìn)入了另一個(gè)車輪。呀！嚇?biāo)牢伊�，幸好我反�?yīng)快，一下子跳了過(guò)去，差一點(diǎn)就掉下去了。

　　過(guò)了這一關(guān)，下一關(guān)果然不出我所料，更難了，是過(guò)木樁。我先踩到木樁上，在有一個(gè)人的距離后，還有一個(gè)木樁，木樁小的可憐，只夠半個(gè)腳踩上去，我在這一關(guān)時(shí)腳踩空了，虧我把繩抓著緊緊的，沒有掉下去。終于，這一關(guān)通關(guān)成功，我心中也是松了一口氣。后面的關(guān)我一次一次克服困難，一次一次通關(guān)成功。

　　失敗乃成功之母，只要過(guò)了困難的坎，就會(huì)嘗到成功的甜。

四年級(jí)作文300字 篇3

　　一天，我正在看《青蛙》這本書，看到小青蛙幫助人們捉害蟲，我心里不禁贊嘆起來(lái)，真想變成一只小青蛙。忽然，一陣風(fēng)把我卷到了莊稼旁。

　　當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，看到的是一片田野，我再看看自己，自己已經(jīng)變成青蛙姑娘了。我左看看右看看，想找一個(gè)居住的地方，突然，一條小河顯現(xiàn)在眼前。我正要跳進(jìn)去時(shí)，卻有些為難：我不會(huì)游泳，怎么能跳到這么深的小河里去呢？算了，我還是試一下吧。想著想著，我跳了進(jìn)去。

　　嘿！真神了，我在水里游泳就像在陸地上一樣輕便。我跳到一片荷葉上，看著美麗的.天空，突然，我的肚子“咕咕”叫著，原來(lái)是餓了。于是，我便在草尖上找到一只大蚊子，張口就要咬，“別，別吃我，我是益蟲。”蚊子說(shuō)道，“什么，在字典里，蚊子這個(gè)詞可沒有好解釋。”說(shuō)完，我一口吞下了它。接著，飛蛾、跳蚤、虱子等害蟲都沒逃過(guò)我的爪子，農(nóng)民們都夸我呢！我有些不好意思，便跳到了水里。

　　一陣“撲通”聲把我驚醒了，原來(lái)我滾到沙發(fā)底下去了，剛才是在做夢(mèng)呀！

四年級(jí)作文300字 篇4

　　我睜開眼，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一百多米的房子，不對(duì)，是我變小了。

　　天��！這太酷了，我沾沾自喜，剛想要去找朋友炫耀一下，但好像只有我一個(gè)人變小了。一個(gè)人輕輕松松就可以把我踩扁了。好吧，我先去馬路對(duì)面，那里有一個(gè)螞蟻窩。（不要問我怎么看見的，我就是這么厲害）

　　我飛快地跑過(guò)去，要是平常，幾米的馬路我一兩秒就過(guò)去了。但是我變小了，幾米對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幾十米。我還要小心車子，不要把我壓扁了。

　　終于到了螞蟻窩，但它們把我視為一種新的敵人，用土砸我。我頭上有一堆跳蚤，我變小后又被土砸，它們就跑了。我一直在說(shuō)我不會(huì)傷害它們，它們也一直用土在砸我。如果我變大，馬上搗毀了這個(gè)螞蟻窩。

　　最終，它們讓我進(jìn)去吃頓飯，一看，哇！全是米，我問，你們?cè)趺从羞@么多米的'？它們說(shuō)，是人類掉的，在飯館里，一次有上千粒米。

　　我吃完飯走人，然后，一個(gè)小朋友把我?guī)Щ丶�，放在盒子里，盒子里有一只蟋蟀把我打暈，然后走進(jìn)我……

　　“呀！”我驚叫一聲“發(fā)什么神經(jīng)哪？周末，出去玩。”我表弟叫我，“你也來(lái)了”“什么��？走”我一看，我在床上呢“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�。　�

　　其實(shí)變小也好，不是嗎？

四年級(jí)作文300字 篇5

　　吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛，供人觀賞的植物，我非常喜歡它。

　　我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子的頂端尖尖的`，像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的。一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真詭異。等到葉子長(zhǎng)得茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來(lái)，上面長(zhǎng)著一叢可愛的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色瀑布似的！

　　夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻開一朵朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺，又給人一種美的享受。

　　吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)得好，必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。

　　朋友，如果你把吊蘭放在房間里，你會(huì)覺得空氣清新多了，精神也會(huì)愉快許多！

四年級(jí)作文300字 篇6

　　“筆”與人類的關(guān)系密切，事實(shí)上，筆的發(fā)展是與人類文明的發(fā)展是同時(shí)進(jìn)行的

　　筆的發(fā)展史，可分為3個(gè)時(shí)期：最初是以桿代筆時(shí)期；其后是蘸水筆時(shí)期，再次便是攜式筆的時(shí)期。

　　其中首屈要數(shù)毛筆啦！毛筆可是筆中的老大哥。毛筆用竹節(jié)做桿，動(dòng)物毛為筆頭。西方出現(xiàn)的蘸水筆又是另一種形式——羽筆。西方發(fā)現(xiàn)鳥兒的.翅尾的長(zhǎng)羽質(zhì)地較硬，適于手握，羽桿又是中空的，剛好可以蘸取和少量和留存墨水，用其書寫字母相當(dāng)方便，于是羽筆應(yīng)運(yùn)而生。蘸水筆固然有著不足，但它畢竟是筆的發(fā)展史上一次質(zhì)的飛躍，它使筆由可滑動(dòng)能轉(zhuǎn)變到了涂寫功能，才能真正被稱為“筆”。

　　到19世紀(jì)晚期，鋼筆在歐洲出現(xiàn)了。鋼筆，也稱自來(lái)水筆，它是根據(jù)氣壓原現(xiàn)制成的一種便攜式比。

　　再到后來(lái)，西方人發(fā)明了書寫更方便的圓珠筆。它的豬蹄不分是圓芯，有一根像羽桿的中空塑料管和裝有活動(dòng)金屬珠的筆頭組成。

　　筆的出現(xiàn)是人類文明的結(jié)果，筆的演變也伴隨著人類文明的發(fā)展�？v觀筆的歷史，就是一部人類文明的發(fā)展史，請(qǐng)握好這支“筆”寫出更輝煌更燦爛的未來(lái)吧！

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