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四年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我們班的班長韋岱沛,可是個公認(rèn)的小能人。他的書寫、繪畫都是一流的。
韋岱沛和我都是繪畫班的,但他的繪畫能力比我好多了。
一次,老師教我們畫一張顏料畫,題目是《海底世界》,要拿去交,學(xué)校還要評獎呢。我絞盡腦汁也想不出該畫什么,就去“參考”一下他的畫。我偷偷摸摸的'去瞟了一眼。Oh,myGod!他畫的太好了吧!只見畫上畫著一只海豚和一條大尾魚,身著白大褂,頭戴有紅十字的白帽子,惟妙惟肖,逼真極了。它們正抬著一只口吐白沫的大海龜,旁邊的水草碧綠碧綠的,漂亮極了,只是還沒有上色。我簡直不敢想象這張畫上色后是何等的美麗。
后來,他真的得了一等獎,看得我是羨慕嫉妒恨!
韋岱沛的書寫也不賴。也是那次,他寫了一張硬筆字交上去,一樣得了一等獎,我恨自己寫不了一手好字!
這就是我們班的小能人,你覺得呢?
四年級作文300字 篇2
我家的貓渾身雪白雪白的,蜷起來時活象個“大絨球”,可漂亮啦!不過,他最讓我驕傲的是:愛聽童話故事!
今天,我以最快的速度完成了作業(yè),便迫不及待地捧起了最近新買的《安徒生童話》,聚精會神地翻閱起來,看到精彩之處,還忍不住朗讀、表演一番呢!
不一會兒,“絨球兒”悄悄地走近了我,咬著我的褲腳管,睜著那雙“求知”的眼睛,朝我“喵喵”直叫,仿佛在說:“小主人,快給我講個好聽的童話故事吧!”我連忙抱起它,輕輕地放在我的腿上,給它講起了《拇指姑娘》的故事……“絨球兒”聽得津津有味,一動也不動,時而“喵喵”地叫上幾聲,贊我講得“真好聽!”
講完,我放下了它,可它不依,竟跳上了我的'肩膀,這淘氣的家伙,難道還想自己看不成?我開心地?fù)崦念^,繼續(xù)讀著故事。就這樣,它一連聽了五六個,才滿意地離開了!
瞧,我的“絨球兒”是不是很好學(xué)呢!
四年級作文300字 篇3
人的生活中,總是離不開交通,總是在交通之前徘徊,也許,只是那一剎那的疏忽,會給自己帶來終身的遣憾……所以,我們?yōu)榱思胰耍瑸榱伺笥,為了自己,?yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個遵紀(jì)守法的好公民。
但是,在日常生活中,有許多人不注意安全,魯莽行事。司機(jī)開著汽車飛馳過去,從未考慮過事情的后果,在那飛奔的過程中,留下的是塵埃嗎?你又是否看見了塵埃中的恐慌?喝醉酒的司機(jī)開著車,又奔向遠(yuǎn)方,也許不久之后,又是一個生命消失人間。大路旁的標(biāo)語有什么用?難道這就是個擺事實(shí)設(shè)嗎?這使我陷入了沉思。
曾經(jīng),有一個小學(xué)生因?yàn)榧敝丶铱措娨暥鴻M穿馬路,突然,一輛驕車駛過來,那輛車把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)地壓在了地底……又有誰聽到他們的呼喚?上帝是仁慈的,同情之心油然而生,可這又可能怎樣,剩下的就只有悲吧。那個司機(jī)悄悄離去,走的.那么狠心,走的那么凄涼……
那一件件血淋淋的事實(shí)擺在我們眼前一閃而過,可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強(qiáng),它取決于你對它的珍惜。
同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個合格的公民,遵守交通安全,讓幸福永駐人間。
四年級作文300字 篇4
令我敬佩的人很多。如:無私奉獻(xiàn)的警察叔叔,自強(qiáng)不息的殘疾人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴,默默工作的清潔工人,每天教導(dǎo)我們的母親。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟,而且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對他們的印象。那是一年的暑假,我?guī)蛬寢尩估,正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因?yàn)樘K他們誰也不愿意去拿,正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時候,一個聲音叫住了他們,原來是那個清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來,還給了他們兩張餐巾紙,對他們說:給你們,下次小心點(diǎn),用紙把球托著拿回去洗洗吧。
小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我真正理解了清潔工人。清潔工人是城市的`美容師,他們?yōu)榱宋覀兌鵁o私奉獻(xiàn),為了我們而吃苦耐勞,為了我們與垃圾打交道,要不是他們我們的家園真不知道會發(fā)生什么樣。這就是我敬佩他們的原因。
四年級作文300字 篇5
今年的秋天很短,人們還沒有吃夠甜美的果子,冬天已推開了四季的大門粉墨登場。原本被燦爛的陽光照得成金子般的銀杏葉已敗落在泥土中,回歸母親生長的一部分,而這時,光禿禿的樹枝凌亂、孤獨(dú)地站在風(fēng)中,和其它動植物差不多,它正享受著初冬里的金色之光。
抬起頭,除常青樹外,你已快聽不見秋天的'甲殼蟲樂隊(duì)演奏的交響曲了。如果你真想用那醉人心靈的歌聲撫慰你憂傷的心,趕快去一些有常青樹的地方啦!令我最奇怪的是,冬天的風(fēng)為啥那么嚴(yán)厲?也對,冬天的風(fēng)像老師批改錯題的紅筆,更像捧著六十分試卷的母親的目光,吹到臉龐上,像小刀割似的疼。不過,冬天的風(fēng)沒有像春天的風(fēng)那樣帶著灰塵和病毒,也不像夏天的風(fēng)吹得人懶懶的,更不像秋天的風(fēng)帶著無聊的菊花花粉。
我雖不喜歡冬天的風(fēng),但我喜歡冬天的太陽,沒有夏天的炎熱,也沒有春秋的變化多端,像一個暖洋洋的荷包蛋。你喜歡冬天嗎?
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