（推薦）四年級(jí)的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)的作文 篇1

　　有一本書(shū)，書(shū)上有著和睦、有著親切、有著溫馨…...這本書(shū)叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈，生活在友誼中你就像一滴水融入了大海，沒(méi)有友誼就等于失去了陽(yáng)光生活沒(méi)有了色彩。在我的生活中，有一段友情使我難以忘卻，令我記憶猶新。

　　記得三年級(jí)時(shí)，我得了一種奇怪的皮膚病，鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學(xué)了，一進(jìn)教室，有些同學(xué)立刻大叫：“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒！可別傳染給我！”有的同學(xué)甚至還低聲說(shuō)著：“真惡心！”聽(tīng)了這些話(huà)，我傷心極了，不敢抬頭，只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的小魏似乎覺(jué)察到我的不愉快，走過(guò)來(lái)悄聲在我耳邊說(shuō)道：“別聽(tīng)他們的，沒(méi)關(guān)系，走！咱們出去玩去！”我突然一愣，“愣著干什么？走吧！”說(shuō)完她拉著我就沖向操場(chǎng)，很快我們玩耍的身影就出現(xiàn)在綠蔭場(chǎng)上。

　　這雖然是幾句平凡不過(guò)的話(huà)語(yǔ)，但卻深深地感動(dòng)著我。在我得病的時(shí)候，班上的許多同學(xué)都嫌棄我，可她卻主動(dòng)來(lái)找我玩，我開(kāi)心極了。我的皮膚病很快好了，可是那幾句使我深受感動(dòng)的'話(huà)語(yǔ)卻令我難以忘卻！

　　如今幾年前的畫(huà)面時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，那時(shí)候，我的心情被個(gè)別同學(xué)弄得像“雷陣雨”，而小魏的話(huà)語(yǔ)恰似雨后的彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高，卻希望讓長(zhǎng)青樹(shù)來(lái)做友誼的使者，讓永不凋謝之花做友誼的見(jiàn)證，讓我們的友長(zhǎng)久綻放。

四年級(jí)的作文 篇2

　　我的名字的取法和大家都不一樣，是我還在媽媽肚子里的時(shí)候就取好了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，給我取名字的時(shí)候，爺爺、奶奶、外公、外婆都來(lái)了。爺爺給我去了一個(gè)叫“周炎光”的名字，結(jié)果爸爸說(shuō)：“就叫周游吧！希望他能多出去走走，去周游世界�！敝苡芜@個(gè)名字既好聽(tīng)又好記，于是大家都十分贊成。

　　上學(xué)的時(shí)候，考試對(duì)我最有利，我的名字簡(jiǎn)單又好寫(xiě)，節(jié)約了不少時(shí)間呢！有一次，我作業(yè)忘記沒(méi)寫(xiě)名字，媽媽就說(shuō)：“你的這些作業(yè)都需要主人簽名的呀！”我以為媽媽是在開(kāi)玩笑，就問(wèn)：“為什么要說(shuō)'簽名'�。俊彼�回答：“因?yàn)槟銓?xiě)字龍飛鳳舞的。”我反駁道：“寫(xiě)得好不就行了！”

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。爸爸媽媽希望我去周游四海，去外面的世界學(xué)習(xí)新的知識(shí)。還有，“游”字還有力爭(zhēng)上游，游藝的意思。我也很會(huì)玩，我最喜歡的就是游泳。媽媽常說(shuō)我玩的盡興，學(xué)得認(rèn)真。一句話(huà)，就是他們希望我知道自己的`渺小，多看看外面的世界，讓自己變的更充實(shí)！

　　我愛(ài)我的名字！

四年級(jí)的作文 篇3

　　我們的學(xué)校風(fēng)景很優(yōu)美，如果你問(wèn)我，我們的學(xué)校中哪里的風(fēng)景最美？那還要數(shù)我們學(xué)校里面的那片小樹(shù)林。

　　小樹(shù)林位于我們的操場(chǎng)旁邊。它的面積雖然不大，但是樹(shù)的種類(lèi)還挺多。有玉蘭樹(shù)、綠寶樹(shù)……接下來(lái)，就讓我們來(lái)看看它美麗的地方吧。

　　春天，你進(jìn)到小樹(shù)林里，會(huì)感到一陣撲鼻而來(lái)的香味，那是玉蘭花的.香味。那些樹(shù)紛紛抽出新枝條，長(zhǎng)出新葉子，葉子嫩綠中，還帶著嫩黃色，枝條很柔弱，好像輕輕碰它，就會(huì)彎曲了似的。草地上有著小小的花朵，非常好看。

　　夏天，那些樹(shù)的枝條變得很粗，而且也變硬了，那些樹(shù)的葉子不再是嫩綠，而是濃綠的，而且比春天的葉子更茂密，它們就像是把把綠色的大傘，也像一個(gè)個(gè)頭盔，給花草一點(diǎn)兒涼爽。每次學(xué)校放學(xué)時(shí)，我們總要那里去乘涼，那感覺(jué)真舒服。

　　秋天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們都飛來(lái)南方，地上到處都是樹(shù)的種子，太陽(yáng)慢慢地落下了山，秋風(fēng)吹得落葉紛飛，使人感到一陣哀涼。

　　這個(gè)冬天，我們的小樹(shù)林已經(jīng)不在了，可是同學(xué)們還是想念那個(gè)美麗的小樹(shù)林。

四年級(jí)的作文 篇4

　　美麗的春天悄悄地來(lái)了，來(lái)到花園里，來(lái)到小河邊，來(lái)到田野里，來(lái)到竹林旁…我乘著春風(fēng)追尋著春天的足跡。

　　我來(lái)到花園里�？矗禾一ā⒗婊�、迎春花…像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放，那紅的像火，黃的似霞，白的像雪，真是繁花似錦。我輕輕地閉上眼睛，一陣陣清香撲鼻而來(lái)；我再側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，蜜蜂已經(jīng)在工作了，嗡嗡地飛來(lái)飛去；我放眼遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)那蝴蝶不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。

　　我來(lái)到小河邊。小河里連一塊薄冰也找不到了，水緩緩地流著，微風(fēng)吹來(lái)，水面上漾起了一道道波紋。河岸上楊柳姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在和煦的春風(fēng)中婆娑起舞，那美麗的舞姿，那輕盈的步伐，好像要飛起來(lái)，倒映在清澈的河水中，水底仿佛是一個(gè)奇妙的世界！

　　我來(lái)到田野里。春天的田野真美呀！地里的'泥土化冰了，變松了。我輕輕地踩上去，軟綿綿的，像踩在厚厚的地毯上。麥苗醒來(lái)了，那青青的麥苗兒，好像在向我點(diǎn)頭微笑。那黃燦燦的油菜花，就像一群蝴蝶在花叢中上下飛舞，也仿佛在迎接春天的腳步…

　　我來(lái)到竹林旁，只見(jiàn)竹葉兒發(fā)綠了，尖尖的、密密的，在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，好像在奏著春天的樂(lè)曲。

　　啊！春天來(lái)了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，留下了一串串美麗的足跡…

四年級(jí)的作文 篇5

　　這只八哥全身都是黑羽毛，一雙炯炯有神的眼睛直鉤鉤地盯著我，它板直了身子，就像一位威風(fēng)凜凜的軍官。八哥那橙色的小爪子牢牢地抓住樹(shù)枝，身子向前傾，活像一個(gè)黑絨團(tuán)。它嘴巴旁邊有一撮兒黑色的毛兒向上翹，好像長(zhǎng)了黑胡須，真是神氣十足!每當(dāng)我一走近，八哥就把頭一歪，一副對(duì)我不理不睬的樣子。

　　小八哥吃食時(shí)更是架子十足。它整個(gè)身子撲在盆子里，屁股往上一翹一翹，頭埋在那里，不時(shí)發(fā)出嗒嗒嗒嗒的吃食聲。它吃了一些谷子，覺(jué)得口渴了，又邁著小步子走去喝水，喝完水再回來(lái)吃大餐。如果這時(shí)有鴿子來(lái)?yè)屖�，八哥�?huì)大發(fā)雷霆，啄它們的羽毛，把它們趕出好遠(yuǎn)。鴿子們知道了這位八哥老爺?shù)?脾氣。老爺吃飯時(shí)，它們就在旁邊耐心等候，等老爺吃飽了，揚(yáng)長(zhǎng)而去，它們才一擁而上，把盆子里剩下的食物吃完，憤憤不平地走開(kāi)了。

　　八哥既有趣又架子十足，它是我的好朋友。

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