四年級的作文5篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
從前,有過這么一個美麗的地方。那里樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。許多人都喜歡住在那里。
有一群小鳥喜歡這里,久而久之,就在這里安了家。每一代都生活在這里。慢慢的,來這里安家的小鳥越來越多。
可是不知過了多少年,有一天,兩只小鳥飛來,嘰嘰喳喳的說:“不好了!不好了!我聽人們說,他們馬上就要把這里的樹砍掉。要在這里蓋房呢!馬上搬家吧,去尋找新的地方居住吧!”鳥兒們望著他們曾經(jīng)居住的地方,嘆了口氣。都拍了拍翅膀,飛走了。
可是有只鳥不相信,她看了看那些樹木,說:“我們?yōu)槿祟愖较x子,把蟲子吃掉,做了許多好事。人們不可能這么殘忍的對待我們。”說完,拍了拍翅膀,飛出去找蟲子喂寶寶去了。
過了幾天,早上,那只鳥被一陣轟隆隆的聲音震醒了,他起床一看,呀!四處的樹木都被砍光了。只留下光禿禿的樹樁。她站在棚條上,傷心的靠著周圍說:“我們?yōu)槿祟愖较x子,把蟲子吃掉,做了許多好事,人們卻毀壞我們的家園,使我們不能生存。為什么人類這么殘忍?”
那只鳥絕望的帶著寶寶,離開了這里,去尋找別的'地方了。
同學(xué)們,像類似的事件,依然在不斷的發(fā)生。我們一起呼吁人們保護生物,熱愛地球,好嗎?
四年級的作文 篇2
鯨的自述“名雖叫魚,但不是魚,海洋里面數(shù)它最大!”你知道這是誰嗎?那就是我著名鼎鼎的小藍鯨!有不少人看到過大象,都說象是很大很大的,是動物界里最大的啦!其實不然,還有比象大得多的'動物,那就是我們家族??鯨。中國呀,曾發(fā)現(xiàn)過我們家族的一頭藍鯨,重近四萬公斤,十七米長。這在我們鯨類重算中等的啦!目前已知最大的鯨重十六萬公斤,最小的也有兩千公斤。我們鯨的一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。我要是張開嘴,人站在我嘴里,還摸不到我的上腭。就算四個人圍著桌子坐在我的嘴巴里看書,也會顯得很寬敞。還有,不要看我們身體像魚,你們就認為我們是魚類的,其實我們鯨是哺乳動物,因為我們是用肺呼吸的,每隔一定時間必須浮出海面呼吸一次,而且我們是胎生的,要靠吃媽媽的奶長大的。因此我們是哺乳動物!我們本來生活得很快樂的,可是有一些人類一直捕捉我們,我們的伙伴漸漸地變少了,我在這里大聲地呼喚:“救救我們吧!”
四年級的作文 篇3
我是一個沒有時間觀念的人,晚上看小說看到睡著是家常便飯,常常誤了很多該做的事情。再不然就是每次爸爸都要大吼大叫,我才會去睡覺,總是漫不經(jīng)心的跟爸爸說:“再看一頁就好!”其實,我已經(jīng)看五頁了,不知不覺中我浪費掉自己該休息、該睡眠的寶貴時光了。
雖說我有時會看書看過頭,但大部份我都會很遵守時,有一次我跟小陳約在我們常去的游泳池,本來我們是約三點,但迷糊的我記成3:20,還好我我是個不愿意讓人多等我的人,我總會提早到達,所以很幸運的沒有遲到。
我也懂得怎么好的“分配”自己的時間和怎么樣有效率“利用”時間。我訂了兩張計劃表,星期一和五一張,二三四一張,因為星期一和五不用上補習(xí)班,而二、三、四要上補習(xí)班。透過這些表格,我很清楚自己有多少屬于自己的時間,就可以復(fù)習(xí)功課或是看我最愛的課外讀物了。
時間操控在自己的'手里,我一定要自動自發(fā)的控制自己看書的時間,改變自己!
四年級的作文 篇4
雷峰塔,自古以來被稱為西湖十景之一。
雷峰塔位于西湖岸的山峰上,透過湖面,游人可以看到西子湖水天相接的地方,自然會看到引人入勝的雷峰塔,它是西湖的標志性建筑物。
雷峰塔第一次出現(xiàn)了《白蛇傳》的民間故事中:可憐的白娘子被法海關(guān)押了上千年。我好期待,要去雷峰塔看看。
沿著南山路,一路隨著車流來到了雷峰塔景區(qū),雄偉的雷峰塔映入眼簾了。我們要爺著頭才能望到它。雷峰塔高七十一米,有五層樓,每層都八角仿古代樓閣。每個角都掛著三個金燦燦的風(fēng)鈴,隨風(fēng)飄動,發(fā)出“叮叮!钡拟徛。更有趣的是它頭上戴了一頂金帽子,好看極了。
乘著電梯,輕松的來到了塔前,進入了二樓,二樓全是關(guān)于《白蛇傳》的木雕,栩栩如生、形態(tài)逼真,原來雷峰塔中真的有白娘子呀!
我們終于到了金碧輝煌的五樓,五樓的.屋頂是由一個一個的金色的小佛祖拼成的,共有20xx個,代表著20xx年重建的。在小佛祖?zhèn)兊闹虚g有一朵碩大的荷花,荷花是西子湖的象征。我來到來臺的上面西湖風(fēng)光盡收眼底,西湖的水很深,在陽光的照射下,顯得十分純凈而幾乎透明,讓人感到就像一面大鏡子,把四周的湖光山色全都映在上面,真是太神奇了。放眼望去,那翠綠的山,那繁華的城市,還有美麗的西湖,一切美景讓人盡收眼底,好不享受。
我還沉浸在美景中,可一轉(zhuǎn)眼,就要回家了,但雷峰塔的美景深深印在我的腦海里,我暗暗地和雷峰塔記下約定:明年我還來看你,雷峰塔。
四年級的作文 篇5
在一個秋高氣爽的星期天的午后,我登上了東山林園!岸嗝纯蓯鄣那锷!”我感嘆道。在這美麗的季節(jié)里,樹葉吸引了我。
這是一片火紅的楓林,那一片片、一簇簇火紅的`楓葉看上去那么熱情,那么充滿生機,就像早晨的太陽,散發(fā)著強烈的光和熱!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花!蔽依@著楓林低聲吟道。哦,秋天是紅色的。
我繼續(xù)漫步著。一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹上飄飄揚揚落下一片片葉子。我連忙跑過去,它們有的像盈盈飛逐的黃蝴蝶,有的像展翅飛翔的黃鶯,有的像一把把從天而降的黃扇子。地上滿是黃葉,像是鋪了一層厚厚的金色的地毯。哦,秋天是金色的。
我繼續(xù)往山頂走著,不知不覺來到了松樹林。站在一棵挺拔的松樹下,只見松樹穿上了墨綠色的風(fēng)衣,它顯得那么生機勃勃、郁郁蔥蔥?粗@群蒼翠挺拔的衛(wèi)士,我肅然起敬。哦,秋天是墨綠的。
夕陽西下,秋風(fēng)中的樹葉發(fā)出的“沙沙”的聲音,在我耳中成了美妙的交響曲,仿佛在和我依依惜別。多美的秋天。《嗝赖那锾鞓淙~。
我愛秋天的樹葉!
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