四年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-12-18 16:20:29 四年級(jí)作文我要投稿

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四年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字篇1

　　今天，潘老師和我們開(kāi)了一次別開(kāi)生面的匯報(bào)會(huì)，我們收集了各種各樣的資料。內(nèi)容豐富多彩。

　　首先，上臺(tái)的是陳宇航，他介紹的是由水母發(fā)明了風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀。在風(fēng)暴來(lái)臨之前，從水中傳來(lái)的次生波早已警告水母了，次生波是由空氣和海洋劇烈摩擦而產(chǎn)生的8～13赫的聲波，它在水中傳播的速度是每秒1450米，比風(fēng)暴和海洋的運(yùn)動(dòng)速度快得多。這種次生波是我們無(wú)法聽(tīng)到的，因?yàn)槿硕苈?tīng)到的聲波范圍在20～20000赫之間。

　　為什么水母能聽(tīng)到次生波呢？回答這個(gè)問(wèn)題，我們就必須研究一下水母的結(jié)構(gòu)：水母是一種傘狀的漂浮體，在傘的邊緣生有觸角，并有8個(gè)缺刻，每個(gè)缺刻中有一個(gè)感受器，也稱(chēng)觸手囊。在水母的觸手叢中，還有一個(gè)細(xì)柄，細(xì)柄上長(zhǎng)有小球，這就是水母能聽(tīng)到次生波的耳朵，在水母的內(nèi)耳，還有一個(gè)小小的'石頭，叫聽(tīng)石，次生波正是振動(dòng)了這塊聽(tīng)石，聽(tīng)石再把振動(dòng)傳給水母耳壁內(nèi)的神經(jīng)感受器，水母就聽(tīng)到了次聲波傳來(lái)的風(fēng)暴警告，于是水母就匆匆奔向大海，尋找安全的地方去了。還有許多同學(xué)舉手發(fā)言，不過(guò)已下課了。真希望下次還能開(kāi)這樣的匯報(bào)會(huì)。

四年級(jí)作文300字篇2

　　今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、狂風(fēng)驟雨、烏云密布、雷霆萬(wàn)鈞、風(fēng)馳電掣、雪上加霜、滴水成冰、瓢潑大雨、大雪紛飛、晴空萬(wàn)里、冰天雪地的日子。

　　咦？這是怎么一回事呢？在街上的人們紛紛跑回了家，一看新聞才知道原來(lái)是天氣們要競(jìng)選總統(tǒng)��！現(xiàn)在的總統(tǒng)太陽(yáng)要退休了，他要親自選一位可以管理好天氣們的新總統(tǒng)。首先太陽(yáng)讓天氣們依次說(shuō)一說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，天氣們喋喋不休地討論了起來(lái)。

　　雨滴們首先發(fā)言說(shuō)：“我可以灌溉農(nóng)田�！痹贫鋫円膊桓适救醯卣f(shuō)“如果不是我們哪里來(lái)的.雨滴？”大風(fēng)們想了一會(huì)說(shuō)：“我們既可以給人們帶來(lái)涼爽，還可以發(fā)電呢！”雪花爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我們可以供人們欣賞，變成雪人，孩子們還和我們打雪仗，我們還可以讓城市變得更美，總統(tǒng)的位置你們還是別爭(zhēng)了，這個(gè)位置我是再適合不過(guò)了！”

　　天氣們吵著吵著就打了起來(lái)，這一打可不要緊，人們可就遭殃了，一會(huì)下冰雹，一會(huì)又打雷，一會(huì)又刮起臺(tái)風(fēng)，現(xiàn)在又下起了百年不遇的大雪——是超級(jí)非常特大的雪，雪花把珠穆朗瑪峰都淹沒(méi)了。

　　你說(shuō)這些天氣們沒(méi)事競(jìng)選什么總統(tǒng)�。堪�，誰(shuí)來(lái)救救我�。�

四年級(jí)作文300字篇3

　　今天早上，我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩，心情是相當(dāng)?shù)暮茫覀z乘電梯來(lái)到樓下，姐姐突然問(wèn)我：“妹妹，你知道電梯上下運(yùn)動(dòng)用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過(guò)的物體的.平移知識(shí)。”姐姐捏了一下我的小鼻子說(shuō)：“小機(jī)靈，沒(méi)有把你難倒，真有點(diǎn)讓我‘失望’哦！”

　　我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái)，家里可真熱啊！我迅速地打開(kāi)家里的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”姐姐一時(shí)想不起來(lái)，我等了一會(huì)，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)不正是運(yùn)用了物體的旋轉(zhuǎn)知識(shí)嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說(shuō)：“你們看，數(shù)學(xué)的知識(shí)多豐富，它的用途多廣泛，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啊！”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

四年級(jí)作文300字篇4

　　春夏秋冬，我還是愛(ài)秋天，因?yàn)榍锾焓侨f(wàn)紫千紅的，是五顏六色的，秋天也要我們?nèi)ビ^察去發(fā)現(xiàn)。

　　公園里的葉子都快黃了，紛紛向下掉，但田野里豐收了，黃黃的玉米，紅紅的柿子……大雁開(kāi)始了南飛得的行程，我正想這大雁在南方的樣子。

　　果園里的桃子、李子、蘋(píng)果全熟了，只要進(jìn)入果園一步，就會(huì)被香氣弄得流口水，吃一口一個(gè)水果就更好了，甜甜的、爽爽的……這些無(wú)一不能說(shuō)明秋天很美好。

　　我姥姥家，種了一些葡萄，前幾天來(lái)的`時(shí)候那些葡萄一看就不好吃，今天來(lái)的時(shí)候，葡萄居然變成了紫紫的，一看就想吃掉一串，姥姥給我洗了一串，我把一顆最大最紫的葡萄放進(jìn)嘴里，咬了一小口，啊!真甜!是我第一次吃到這么好吃的葡萄，一種甜水入了我的嘴里。

　　你可以不細(xì)細(xì)的觀察秋天，但是你永遠(yuǎn)無(wú)法知道秋天的美麗，來(lái)年的秋天，一定比這更漂亮!

四年級(jí)作文300字篇5

　　四季就像一串流動(dòng)著的美麗的音符。它包括炎熱的夏、收獲的秋和銀裝素裹的冬，但我更愛(ài)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

　　小草被春風(fēng)吹醒，悄悄地探出小腦袋，伸伸懶腰，好奇地望著眼前的這個(gè)新世界；沉睡了一冬的樹(shù)木披上了綠色的紗布，枝頭上抽出嫩綠的幼芽；花姑娘們爭(zhēng)先恐后地展示著自己嬌美的姿容：紅的似霞、白的.如雪、紫的似錦．．．．．．

　　春姑娘來(lái)到了田野，毫不吝嗇地把甘甜的雨水灑向大地。人們都說(shuō)“春雨貴如油”，這句說(shuō)得多好啊�？�，麥苗妹妹、油菜姐姐正在大口大口地喝著雨水呢。

　　天空中掛滿(mǎn)了花花綠綠的風(fēng)箏，有翱翔著的老鷹、漂亮的花蝴蝶、活潑機(jī)靈的小燕子．．．．．．牽放它們的不過(guò)是一些老人和小孩。

　　俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”。春天這個(gè)季節(jié)的人們要辛勤地勞動(dòng)，只有春天的勞動(dòng)，才會(huì)有秋天的收獲。

　　�。〈禾斐錆M(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了希望。我愛(ài)你，美麗的春天！

四年級(jí)作文300字篇6

　　國(guó)王阿森是個(gè)野心勃勃的人，每天都處心積慮的想侵占鄰國(guó)的國(guó)土。他甚至想用更卑鄙的`方法，來(lái)?yè)寠Z一切。這時(shí)，他想到一個(gè)人可以幫他，就是宇宙最殘酷的“戰(zhàn)神”。戰(zhàn)神一向冷血，只求勝利，對(duì)弱小一點(diǎn)也沒(méi)有慈悲心，下手狠毒，如果他跟阿森結(jié)合的話，老百姓們就要遭殃了。

　　所有的國(guó)家都不希望被阿森和戰(zhàn)神侵略，幾個(gè)若小的國(guó)家團(tuán)結(jié)了起來(lái)，一起訓(xùn)練軍隊(duì)，一起發(fā)展武器，全國(guó)的老百姓都充滿(mǎn)了希望要來(lái)對(duì)抗阿森。

　　但是阿森也不是好惹得，他的國(guó)家阿兵哥們，每個(gè)人都武功高強(qiáng)，都?xì)⑷瞬徽Ｑ�，小小的鄰�?guó)哪里里被阿森看在眼里？

　　他自信滿(mǎn)滿(mǎn)，一點(diǎn)也不相信自己會(huì)輸，他甚至跟戰(zhàn)神充滿(mǎn)信心的打算開(kāi)慶功會(huì)了呢！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)一啟動(dòng)，誰(shuí)都沒(méi)有料到，阿森的軍隊(duì)根本不經(jīng)打，三兩下就一敗涂地了。接著就豎起白旗投降了。

　　阿森失望的問(wèn)戰(zhàn)神：“為什么會(huì)輸！我們明明很強(qiáng)�。　�

　　戰(zhàn)神無(wú)奈的回答：“因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)�。∥覀兲p敵了，唉！”

　　阿森的國(guó)家被并吞了，他的國(guó)家消失了。他心中的失望，永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法得到解救了。

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