[推薦]四年級作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　在藍寶石一樣的天空中，飄浮著雪似的云，散在天空上，一會兒吹來了一陣風，云就融合到云群中了。

　　看，這邊的云像什么呢？這不正是海上的波浪嗎？一會兒，突然海浪翻滾，真是“一石激起千層浪”！卷起一個“巨浪”就像刮起了颶風一樣。云又變了，這回好奇特，不像羊、馬，也不像大海，到像一條龍，只見那條龍的胡須高翹，身體彎曲，昂首挺胸，像活的一樣，真有氣派！

　　在每天不同的時間，云的姿態(tài)也是千姿百態(tài)各不相同的。

　　清晨，太陽已經(jīng)升起來了，但云遮住了它。太陽只好給烏云畫上一條金色的邊，好像在告訴我們它在哪兒似的，有時，云層不厚，陽光透過云層的縫隙直射下來，像千萬把金光長劍，云也借了太陽的光變成玫瑰色，艷麗極了！

　　傍晚，太陽落山了，但它的余暉染紅了半個天空，似火的'晚霞仿佛要把整個世界染成紅色的了。這時看到的人會笑瞇瞇地說：“明天又是一個多云天氣！”而我們，則是跑去叫來許多小伙伴，一起欣賞這美麗的火燒云。

　　多美啊！多有趣��！我真希望自己也變成一片潔白的云，在那無邊無際的天空中，與同伴們一起漫游!

四年級作文 篇2

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂 每年的這個節(jié)氣，我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達我們對先人的思念之情。

　　這一天，我們會來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達我們對親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣，幸福和快樂地生活著。此時，我們不禁會想起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁潸然淚下。

　　遠處春的景色映入了我的眼簾，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的桃紅柳綠，遍地金黃的`油菜花， 嫩芽吹葉落 ，綠油油的嫩芽長了出來，到處是一片春意盎然、萬物復蘇的景象，這是一個充滿期望和祝福的季節(jié)，清明時節(jié)，讓我們在這樣一個特殊的日子里，我們在緬懷過去的同時，也要對未來充滿希望，珍惜生命，讓自己的生命更有意義，不要虛度了這樣一個美好的人生。還要對生命有一個重新的認識，讓自己的每一天都充充實實的，這樣才會不讓自己遺憾，并且對得起他人。

四年級作文 篇3

　　我是一個活潑開朗的女孩子，一頭烏黑的頭發(fā)直垂在背后。大家都說玩多了手機不好，這引起了我的好奇心，而因為我想變成手機的期望巨大無比，所以這天早上，我一起床，發(fā)現(xiàn)睡衣變小，我也變矮了，去照了一下鏡子，發(fā)現(xiàn)我變成了手機。

　　我到了另一個小女孩的家，她十分喜歡我，除了做作業(yè)和吃飯睡覺，其余時間都在玩我身上的游戲。

　　但是這一次，因為小女孩的`媽媽要出差，爸爸要加班到8點30分，所以她一放學回家，就小心翼翼地捧起我玩起游戲來，本來決定玩到8點就寫作業(yè)的，可是一玩游戲，小女孩的心就停不下來。一直玩到爸爸把鑰匙插進門鎖、轉動便并把門打開時，小女孩才把筆拿起來假裝認真寫起數(shù)學口算作業(yè)。爸爸走進來發(fā)現(xiàn)女兒在寫作業(yè)，就說了一句：“看來今天的作業(yè)挺多，趕緊做吧！”然后就去看報紙了。

　　為了還能玩一會手機，女兒把作業(yè)飛快地亂寫一通，就把作業(yè)交給爸爸檢查，自己又回書房玩手機了。爸爸看這么臟又亂而且正確率為“零”的作業(yè)，剛想問女兒怎么回事，進了書房，只見女兒興奮地玩著手機。一氣之下，爸爸把手機摔壞在地上，還惡狠狠地踩了兩腳，然后對女兒溫柔地說：“對不起，爸爸不是不讓你玩手機，只要你保護好視力，把成績提上去，我就再給你買一個新的手機！”

　　看女兒還是傻愣在那里，又說：“你知道嗎，如果人類長時間迷上手機，那么身體就會退化，變成怪物，你想讓別人叫你怪物嗎？”

　　我一下從支離破碎的手機變回正常的人類，關于手機，我建議你去看《裝在口袋里的爸爸之外星手機入侵》這本書哦！

四年級作文 篇4

　　在新體驗作文班中，我們是第四組。我們小組的成員有五個男生、三個女生。

　　我們小組的組長是老師直接挑選出來的，因為他表現(xiàn)得非常好。組長有著黑黑的皮膚，臉上還有幾顆痣。組長非常內向，老師讓組長們自我介紹時，他總是不好意思說話，可真害羞呀！

　　可光有組長還不行，還要有一個光榮的組名呢。老師一下令，全班同學便炸開了鍋�！盎瘌B小組吧！”“不行，不行，還是彩虹隊比較好�！薄盎鸺�小組！”“飛俠小組！”經(jīng)過大家的商量后，最終，大家決定讓組長來定名。剛剛在一邊袖手旁觀的`組長，一下子呆住了�！翱禳c！快點！”“組長，快點！”在同學們的催促下，組長終于冒出一個組名“陽光小組�！蔽覀兘M長取這個組名可是有原因的：因為太陽的光芒照亮大地，使整個星球上的生物都感到無比溫暖。

　　定了組長，有了組名，下面就是精彩的游戲環(huán)節(jié)了。老師讓我們猜猜游戲是什么。一聽到要猜游戲，全班便又熱火朝天地討論了起來。有人說：“是摸石頭？”有人說：“是老鷹捉小雞？”還有人說：“是傳話游戲？”。

　　老師聽了同學們的話，搖了搖頭說：“都不是。游戲題目是‘默契大比拼’”。當大家聽到題目時都很奇怪，我也不列外，我心想：什么是默契大比拼呀？

　　接著，老師給我們介紹了游戲規(guī)則：老師在每個組長的手心寫一個字，然后，按照順時針的方向來傳，傳到最后一個同學時，最后一個同學就跑到黑板上寫下這個字。�。≥喌轿覀兘M寫字了！啊~你問我為什么那么緊張？因為我就是我們組的最后一位同學！老師在組長手上寫字時，我們組成員的眼睛就死死地盯著組長的手不放。終于傳到我這兒了，當我看到是“求”字時，馬上沖向黑板寫下求字。當我回到座位上時，組長對我說：“寫錯了，應該有王字旁！”大家聽了組長的話，異口同聲地說：“不對，沒有王字旁！”結果是我們組贏了。

　　這次活動讓我明白了：只要團結一致，不管做什么，都能做得好。

四年級作文 篇5

　　時間就像那無情的流水，流去我小學里的四年光陰。轉眼暑假又成為過去，新的學期來臨了。親愛的同學們，你們也肯定有著自己新的奮目標。

　　秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的方向。

　　我的新目標就是做一個語文學習成績優(yōu)異，工作負責的`學生。

　　語文課上，我經(jīng)常和我上下左邊的同學聊天，做小動作。作為學習委員的我，,甚至有時也會有一點點的“小聰明”，因為作業(yè)是我批的，所以有時我會偷懶，少寫，有時不重要的還會不寫，同學們，你們千萬不能學我，這種行為是不好的，我也開始后悔了，因為在學校里聽寫，我總是得不到滿分，給老師留的印象同樣不好：一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員，任務就是給家長發(fā)送學校里的同學們完成作業(yè)的情況，讓家長第一時間知道自己的孩子在學校里的情況，有時，我也會工作不認真,作業(yè)發(fā)得亂七八糟，語文作業(yè)發(fā)成數(shù)學作業(yè)，數(shù)學作業(yè)發(fā)成語文作業(yè)……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。有的，我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作，到了上課時間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候，早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關，老師叫我不要關機，直接關掉顯示屏，但我連這點簡單的工作都會忘記，還害的班級扣分。

　　這一學期，我決定改掉這些壞毛病，作業(yè)不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說了，在學校，我會用行動表示！

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