小學(xué)四年級(jí)作文精華(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的老家在河山鎮(zhèn)一個(gè)偏僻的角落,離含山不遠(yuǎn),那里有很多老房子,我家的房子也有四十多年的歷史了。
我家門前有很大一塊曬谷場(chǎng),走進(jìn)大門,就是一間長(zhǎng)7米寬4米的兩間廂屋,中間有三根粗大的.木頭柱子,既寬敞又古樸。走進(jìn)廂屋來(lái)到灶頭邊,那是奶奶大顯身手的地方,隔壁是吃飯間,擺著一張八仙桌,四只條子凳,每天早中晚三次會(huì)很熱鬧,用來(lái)隔開(kāi)兩間房的木板已被老鼠、蟲(chóng)子咬得滿是小洞洞眼。從灶頭邊的窗可以望得見(jiàn)天井,天井里種著一棵比我年紀(jì)還大的枇杷樹(shù),小時(shí)候我專讓爸爸爬上去摘枇杷,如果感冒了就摘幾張枇杷葉止咳,樹(shù)下一口井,井邊長(zhǎng)滿青苔。
一到夏天的傍晚,門前就會(huì)有很多大人、小孩來(lái)乘涼,奶奶從井里拿出涼好的西瓜,讓大家吃,大人們?cè)谝黄鹆牧奶,講講故事,我們小孩們就會(huì)在一起玩一些游戲,看看星星。
今年暑假我到老家去玩,房子還是老樣子,可晚上已經(jīng)很少有乘涼的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天晚上,我們?nèi)胰俗陔娨暀C(jī)旁看電視。
突然,我的爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“要是我馬上肚子疼,家里沒(méi)有藥,你會(huì)不會(huì)去給我買?”我的爸爸盯著媽媽,期待著媽媽的回答。“我才不會(huì)去呢!”媽媽揚(yáng)著頭,顯得很高傲。我的爸爸十分傷心,說(shuō):“沒(méi)想到我這么可憐……”“煩不煩人!中央八臺(tái)電視劇該上演了,你別搗亂。”媽媽說(shuō)完,關(guān)上了話匣子。我的爸爸也不吭聲了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽最愛(ài)看的《我想有個(gè)家》蹦了出來(lái),媽媽高興極了,便“哇”地叫了一聲。我的'爸爸一聽(tīng),好像接到命令似的立刻躺倒在床上,“哎呦,哎呦!”地叫了起來(lái)。
只見(jiàn)我的爸爸捂著肚子,皺著眉頭,很痛苦地說(shuō):“疼死我了,快給我倒杯水,快疼死我了!”媽媽趕緊走過(guò)來(lái)說(shuō):“這肚子說(shuō)疼就疼起來(lái)了,是真疼嗎?要是真疼咱們就去醫(yī)院。”我的爸爸沒(méi)說(shuō)什么,使勁點(diǎn)了兩下頭。媽媽麻利地穿上外衣,對(duì)我說(shuō):“我送你我的爸爸去醫(yī)院,你自己在家。”說(shuō)著就去扶我的爸爸下床。
這時(shí),我的爸爸怪聲怪氣地說(shuō):“實(shí)踐證明,你還是關(guān)心我的。”說(shuō)完,笑著挺直了腰板。
媽媽生氣地說(shuō):“你敢耍我?”
我的爸爸學(xué)著媽媽的樣子說(shuō):“你敢耍我?”
媽媽聽(tīng)了“撲哧”一聲笑了。
我和我的爸爸也笑了,笑聲傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
媽媽有個(gè)學(xué)生是四川妹子,會(huì)做很多四川特色菜。有一天,媽媽下班回家時(shí)從書(shū)包里掏出一個(gè)東東給我,說(shuō):“這是姐姐給你的泡菜,她自己做的。這胡蘿卜脆脆的、酸酸的,很爽口哦!泡菜味道也很好?靽L嘗!”
我接過(guò)媽媽手中的泡菜,嗯,一陣香味撲鼻而來(lái),好有食欲哦!我迫不及待打開(kāi)保鮮袋,趕緊夾了一塊嘗嘗。哇,這胡蘿卜果真是脆脆的、酸酸的,夾有一股淡淡的胡椒味,還有好多好多汁水!“這胡蘿卜太……太銷魂啦!”我大聲說(shuō),嘿嘿——吃貨原形暴露!“媽媽,你明天一定要問(wèn)問(wèn)姐姐這是怎么做的!”媽媽笑壞了,“不懷好意”的說(shuō):“人家這是祖?zhèn)髅胤絾,你拿不到滴!?/p>
哼,誰(shuí)說(shuō)我拿不到的?作為一個(gè)有品位的小吃貨,不僅僅是品嘗美味,而且要懂得美味是怎樣制作的!我抓過(guò)媽媽的手機(jī),點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框,滿含深情地寫(xiě)道:“定定魂~太好吃啦!謝謝姐姐給我留那么多胡蘿卜!”姐姐激動(dòng)地回復(fù):“客氣客氣~胡蘿卜小粉絲~感謝捧場(chǎng)~哈哈~”而且還大方的給我發(fā)送了“泡菜制作流程”!我趕緊打開(kāi)看,喲——制作泡菜可真不簡(jiǎn)單:要有一個(gè)透明的、可密封的'泡菜壇子。準(zhǔn)備一些干辣椒、胡椒等,還要有泡菜鹽。首先要將泡菜壇子潤(rùn)洗兩遍;將開(kāi)水倒入壇子一半處;加入干辣椒、花椒、鹽;然后加蓋,密封兩天;把要泡的菜洗凈晾干,然后放入泡菜壇,腌制兩天,OK完成!哈哈,祖?zhèn)髅胤礁愕绞郑?/p>
過(guò)了兩天,媽媽回家時(shí)手上拎著一個(gè)塑料袋,看起來(lái)沉甸甸的。我好奇又滿懷期待的問(wèn),“媽媽,這是姐姐給的泡菜嗎?”媽媽笑了笑,并沒(méi)說(shuō)話。到餐桌上時(shí),媽媽把這個(gè)“神秘的東東”穩(wěn)穩(wěn)的放到桌上——“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),日思夜想的泡菜!姐姐特意給你做了一大壇,可是這還剛剛泡下去,你還得等兩天喲!不過(guò),你想吃什么以后就可以自己泡嘍!”
熬了兩天,終于能吃啦!這味道還是那么銷魂!望著那泡菜壇,想著以后有源源不斷的美味泡菜,生活真有滋味!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!闭嬲斫膺@句話還得從一件小事說(shuō)起。
下午放學(xué)后,我背著書(shū)包急急忙忙向家里跑去。在人行道上,我看見(jiàn)了一塊香蕉皮。此時(shí),善良天使飛了出來(lái),對(duì)我說(shuō):“如果被人踩了,會(huì)釀成大禍”。我立刻手伸向香蕉皮,想把它撿起丟到垃圾箱里。突然,邪惡天使卻說(shuō):“這東西太臟,碰了它,不怕傳染上疾病嗎?不是你扔的,憑什么讓你管呢?”在兩個(gè)天使的斗爭(zhēng)中,我選擇了邪惡天使,一剎那間把手收回來(lái)了。用腳把它一踹,香蕉皮像登上了風(fēng)火輪,騰空而起,打著旋向馬路飛去。。〔钜稽c(diǎn)飛到了騎車上班的一個(gè)叔叔的頭上,幸好叔叔反應(yīng)快,偏了一下頭。叔叔大聲喊道:“是誰(shuí)踹過(guò)來(lái)的.!”我聽(tīng)到喊聲,魂飛魄散,“嗖”的一下逃跑了……
沒(méi)跑出幾步,又想起我畫(huà)好的“名畫(huà)”忘帶了。如果今天不帶回去修改好,明天會(huì)被扣分的。我趕緊剎住腳又向?qū)W校跑去,要抓緊時(shí)間,不然回家晚了下場(chǎng)會(huì)很慘,我腳板像抹了油——跑得賊快。
我左手拿畫(huà),右手拿杯子,沖出了學(xué)校。一輛自行車向我奔來(lái),我一躲,“啪”摔倒在地。我忍著疼痛爬了起來(lái),手蹭破了皮,血流了出來(lái)。我忍著痛站了起來(lái),眼前的情景差點(diǎn)讓我暈倒:香蕉皮,我踢出去的香蕉皮。我悔自己為什么當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)善良天使的話,而香蕉皮卻像咧著嘴正在嘲笑我說(shuō):“善有善報(bào),惡有惡報(bào)。遭報(bào)應(yīng)了吧!”我哭笑不得。而我的“名畫(huà)”身受重傷,畫(huà)上還添了幾道車輪印,慘不忍睹。
回到家,媽媽責(zé)怪我:“又上哪里玩了?一身臟!真不讓人省心呀!”舉手就要打……
冤枉啊!這件事讓我深深理解了那句古訓(xùn)——“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!辈⒂浀美卫蔚,當(dāng)做我人生的座右銘。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
這天,我家來(lái)了一位新成員――迷你小老鼠,它長(zhǎng)著短小的耳朵,尖尖的鼻子,毛絨絨的身子,活像一個(gè)乒乓球,還不停地唧唧叫著,因此得名“唧唧”。不過(guò),不要看它可愛(ài),逃跑起來(lái)它可是“行家里手”哦。
一天中午我放學(xué)回家,立刻去看唧唧,結(jié)果籠子里卻沒(méi)有它的蹤影,怎么回事?我去問(wèn)爺爺,爺爺告訴我小老鼠已經(jīng)跑掉了,他找了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)找到。正當(dāng)我無(wú)奈沮喪時(shí),突然看見(jiàn)衛(wèi)生間門前閃過(guò)一個(gè)黑點(diǎn),似曾相識(shí),我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身定睛一看,呀!正是唧唧,我一個(gè)箭步撲上去,想捉住它,誰(shuí)知唧唧也不示弱,它迅速閃到一旁,我感覺(jué)我就像電視里的.湯姆,正在對(duì)杰瑞實(shí)施捉鼠行動(dòng)。不過(guò)唧唧畢竟是寵物鼠,體力當(dāng)然不能和我這只“大貓”相比,過(guò)了一會(huì)兒它就累了,漸漸被我逼到門縫里去了。嘻嘻!這回跑不掉了,我不費(fèi)吹灰之力就抓住了唧唧。哎!誰(shuí)讓我方“兵強(qiáng)體壯”呢?哦耶!
可沒(méi)過(guò)幾天,我從外面打球回來(lái),口渴難忍,便去臥室拿飲料,誰(shuí)知?jiǎng)偟桨肼肪桶l(fā)現(xiàn)唧唧又成功“越獄”了。它縮著頭,貓著腰,小心翼翼地向前蹣跚前進(jìn),一邊逃還一邊叫著,像是在說(shuō):“上次真倒霉,被捉了回來(lái),這次要小心點(diǎn)了。”看見(jiàn)它又要跑,我心生一計(jì),把它最愛(ài)吃的胡蘿卜片放在地上引誘它,唧唧到底是只小饞鼠,看見(jiàn)食物就立刻追了上來(lái),直到被我引進(jìn)籠子,關(guān)上籠門。哈哈,它又被“捉拿歸案”了。
后來(lái),唧唧變得乖巧起來(lái),我和它成了好朋友,我經(jīng)常用手逗它玩,它也經(jīng)常表演好笑的動(dòng)作給我看,我們之間成了“友好鄰邦”,只可惜好景不長(zhǎng),就在昨天唧唧死了,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,可能在它心目中,回歸大自然的懷抱才是永遠(yuǎn)的追求吧。
雖然唧唧走了,但它帶給我的歡樂(lè)我會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
父親是我的生命。您用堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起我的人生;您用寬闊的胸懷包容了我的全部。您用闊達(dá)豐穎的智慧為我指出了航程。
今天是父親節(jié),在這神圣的節(jié)日里,讓我真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“爸爸,父親節(jié)快樂(lè)!”
我的爸爸盤(pán)錦港工作,也是一位普通的父親,和其他人沒(méi)什么兩樣。但是,爸爸在我的心目中卻是無(wú)私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師,我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字就是他教的。他長(zhǎng)著大大的眼睛,高高的'個(gè)子,單位的同事都叫他“帥哥”。
爸爸對(duì)工作非常認(rèn)真,從來(lái)不馬虎,經(jīng)常早出晚歸,有一次,爸爸半夜起來(lái)上單位,竟是為了為了修改一個(gè)數(shù)字。
我的爸爸對(duì)我非常好,也非常的關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,每在業(yè)余時(shí)間,都陪在我的身邊,跟我“溝通”,也經(jīng)常給我買好吃的。
爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格。有一次,我寫(xiě)完作業(yè),正在悠閑地看著動(dòng)畫(huà)片。晚上爸爸下班回來(lái),照例檢查作業(yè)?粗粗拿碱^皺了起來(lái),很不高興地對(duì)我說(shuō):“怎么那么粗心呀,怎么把‘拍手’寫(xiě)成‘怕手’了?”而后,又因?yàn)槲义e(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)竟然發(fā)火了,沖著我大聲嚷嚷:“你怎么老出錯(cuò)?我跟你說(shuō)了多少遍了”說(shuō)著,使勁地瞪了我一眼,我只好乖乖地改正作業(yè)。我現(xiàn)在的作文經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),都是爸爸的功勞!
但是,爸爸老是愛(ài)抽煙,每次看見(jiàn)爸爸抽煙,我都說(shuō)“呼出來(lái)危害別人,吸進(jìn)去危害自己”地勸說(shuō),我想,總有一天我會(huì)幫助爸爸戒掉的。
今天,在這個(gè)節(jié)日,我想對(duì)您說(shuō):“爸爸我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
立秋后的清風(fēng)真涼爽,我躺在床上我看著射進(jìn)屋里的月光,幻想我有一百萬(wàn)。假如我有一百萬(wàn),我會(huì)用去做什么
朋友假如是我,我不會(huì)這樣,我會(huì)珍惜這一百萬(wàn),用它去做很多很多的事。
假如我有一百萬(wàn),我是個(gè)孝子,我要用來(lái)孝敬我的雙親。我要用來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,讓他們度過(guò)幸福的晚年,讓夕陽(yáng)閃耀著幸?鞓(lè)的`色彩。
假如我有一百萬(wàn),我是個(gè)有理想有抱負(fù)的男人,我會(huì)以錢生錢,干出一番有益祖國(guó)和人民的事業(yè),我會(huì)讓歷史記下我。
假如我有一百萬(wàn),我會(huì)幫我的朋友和需要幫助的人,讓他們解出煩憂,讓他們燦爛的微笑映在每一長(zhǎng)憂郁后的笑臉,讓雨天放晴,讓世界充滿陽(yáng)光……。
假如我真有一百萬(wàn),我會(huì)構(gòu)造一百萬(wàn)個(gè)美麗又美好的夢(mèng),讓“美夢(mèng)成真”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
別扭的氣氛讓羽不知所措,突然,羽開(kāi)口了:“呵…如果,我說(shuō)…我喜歡上你了呢?”這個(gè)世界,仿佛只剩下了她,他微微的笑著,傾天傾地。
飄雪冰冷的眸瞳終于有了波痕,好像在平靜的水面上投入了一塊石子,她有些詫異的看向羽。
“不相信嗎?”羽微微的笑著,在刺眼的燈光下,竟是那樣的美好,美好的不可思議。
她望著他無(wú)言,腦海中忽的閃過(guò)唯世和幾斗的身影。那個(gè)時(shí)候她以為他們是天使,和現(xiàn)在的羽一樣美好,可是到頭來(lái)終究還不是一場(chǎng)背叛?要不是以前的傷痛還清晰的印在自己的心里,或許現(xiàn)在真的會(huì)答應(yīng)羽。
愛(ài)情吶……這個(gè)世界上真的有純潔的愛(ài)情嗎?
愛(ài)情是那個(gè)純凈的,沒(méi)有絲毫雜質(zhì)的日奈森亞夢(mèng)心中向往的,可是卻不是她藍(lán)語(yǔ)飄雪的追求。
“說(shuō)完了嗎?”飄雪勾起一抹嘲諷的笑容:“說(shuō)完了就請(qǐng)走吧!
“把自己像一個(gè)刺猬一樣包裹起來(lái)真的好嗎?”似乎早已知曉是這樣的結(jié)果,羽只是慢慢的從沙發(fā)上站起,收起以前冰冷的眸子。
“不用你管,你根本什么都不懂。”飄雪看向窗外的櫻花樹(shù),眼睛里滿是恨。真的很討厭陷害和背叛啊,刺猬把自己的全身都包裹起來(lái),很可笑啊,但這是保護(hù)自己唯一的辦法。
“相信過(guò),單純過(guò),現(xiàn)在回過(guò)頭去再看以前的自己,才發(fā)現(xiàn)那是多么的可笑。”
“你說(shuō)的很對(duì),但是,一個(gè)人很累啊。不覺(jué)得?”羽看了看飄雪:“你并不是一個(gè)人。”
“我有沫雪和優(yōu)雪就足夠了,我已經(jīng)不相信所謂的愛(ài)情了!
“你就一直活在你過(guò)去的陰影里真的`好嗎?”
飄雪低頭沉默:“讓你成為我的男朋友也可以,但是…”
”但是什么?”
”接受我的考驗(yàn)!憋h雪冰冷的眸子有些復(fù)雜的看了他一眼,轉(zhuǎn)身向樓上走去:“優(yōu)雪沫雪,送客!
躲在門背后的優(yōu)雪沫雪一驚,訕訕的笑著走了進(jìn)來(lái):“額…那個(gè),我們剛剛什么也沒(méi)做!
“真的,相信我們。”沫雪。
羽垂了垂眸子,沖她們淡淡的笑,走出大門。
“姐,羽剛剛是在笑?”沫雪眨眨眼睛。
“大概是吧。哎,讓我們祝福她們吧!眱(yōu)雪雙手合十,微微低頭。
房間里的飄雪長(zhǎng)發(fā)散下,靜靜的坐在床上,眼神緩緩移到了書(shū)桌前,兩年前和守護(hù)者們的合照毅然屹立在那里。
“希望不是原樣……”
(抱歉大家,有好久都沒(méi)有發(fā)小說(shuō)了,這個(gè)星期會(huì)加速更新的,真的很對(duì)不起很對(duì)不起停更了那么久。小素在這里給喜歡此小說(shuō)的同胞們道歉,對(duì)不起)
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
家,是你在受委屈時(shí)可以釋放痛苦的地方。
家,是在你孤獨(dú),傷心,受到委屈時(shí)可以找到安慰你的親人的地方。更是享受天倫之樂(lè)的港灣。
記得有一次,我在爺爺家玩,我和弟弟突然發(fā)現(xiàn)了一盒釘子。當(dāng)時(shí)弟弟說(shuō):“咱們把釘子拿出來(lái)釘在木板,做一個(gè)五角星怎么樣?”我十分膽小,不敢去做,弟弟說(shuō):“怕什么?”然后就不顧一切的拿著釘子去釘圖型了。我只好回到房字里去了。過(guò)了一會(huì)兒奶奶叫我去找弟弟,我找他時(shí),他已經(jīng)在木板上釘了許多釘。這時(shí)爺爺看到了我們,當(dāng)看到木板上的.這釘子時(shí),他生氣了,一邊罵我們是敗家子,一邊捉住我們一頓暴打。我十分委屈的回到我家,這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)異常,問(wèn)明原因后就不停的安慰我,過(guò)了一會(huì)而。我也就不在哭了。
還有一次我在外公家玩,表弟拿籃球把飯桌上的花瓶打碎,外公聞聲趕來(lái),正好我在收拾玻璃碎片, 表弟手里拿著球,外公誤以為是我打碎的。把我罵了幾句,回到 家我便傷心地哭了。爸爸看見(jiàn)了不但安慰我放大胸懷,還教育我說(shuō):“ 宰相肚里能撐船!
家,你是我的避難所,也是我最快樂(lè)的地方。有家真好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
在四(3)班有一位這樣的男生:他,陽(yáng)光自信;他的一手好字贏得了大家的稱贊;他畫(huà)的作品栩栩如生,參加過(guò)許多比賽;他也是個(gè)貪吃的小子;他也因?yàn)樘詺夂婉R虎,沒(méi)少挨批。
讓我們先談?wù)勊值挠蓙?lái)吧!他的名字可是算命大師起的呢!算命大師說(shuō):“父親姓王,孩子也姓王;至于“楓”這個(gè)字,就是讓孩子吃的好,住的好;“源”這個(gè)字是代表有水喝。爸爸覺(jué)得這個(gè)名字很大氣,于是他的名字就有著落了。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)他的.愛(ài)好吧!他喜歡畫(huà)畫(huà)。每個(gè)周六都會(huì)去畫(huà)畫(huà),從不間斷。記得有一次,那是一個(gè)寒冷的冬天,他正要去上課,忽然下起鵝毛大雪,爸爸勸他說(shuō):“下這么大雪,別去了!眿寢屨f(shuō):“今天氣溫太低,別去了。”他卻說(shuō):“不行,老師說(shuō)我現(xiàn)在畫(huà)的畫(huà)活靈活現(xiàn),要是間斷了,以后就不好趕上了!庇谑,他高高興興地去上課了。付出就會(huì)有收獲!他在“馬良杯”比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
除此之外,他還特別貪吃。記得有一次,他在麥當(dāng)勞里吃了一個(gè)漢堡、兩個(gè)雞翅、一個(gè)冰淇淋、一份薯?xiàng)l、一份土豆泥。最后,爸爸媽媽、姥姥姥爺調(diào)侃他,爸爸說(shuō):“你吃飯是自學(xué)成才!眿寢屨f(shuō):“兒子,你以后當(dāng)個(gè)美食家吧!”姥姥姥爺說(shuō):“別的家長(zhǎng)讓孩子多吃點(diǎn),你得少吃點(diǎn)!彼娴奶澇粤。
他,就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
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