四年級(jí)的作文5篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

　　有的人喜歡雨，有的人喜歡雪……而我就和別人與眾不同了，我卻喜歡千姿百態(tài)、變化多端的云朵兒。

　　天空中的云是一個(gè)神奇的魔術(shù)師，她把天空變得瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。一朵朵雪白雪白的云像體態(tài)輕盈的小姑娘在天空中翩翩起舞，真美麗。有的時(shí)候跟孫悟空一樣可以七十二變，有時(shí)就變成美麗多姿的鳳凰，有的像可以讓人流口水的漢堡，有的變成像人見(jiàn)人愛(ài)的烤鴨，有的像活蹦亂跳的小兔子，還有的時(shí)候會(huì)變成活潑可愛(ài)的小孩子……真讓人驚嘆萬(wàn)分。

　　天空的.云五彩繽紛、變化多端。一年四季都會(huì)變一個(gè)樣兒。春天來(lái)了，云朵兒就像一位溫柔的大姐姐，靜靜地坐在天空中默默地看著我們，來(lái)了一陣風(fēng)，她就伸出她那溫和的手來(lái)輕輕地摸著我們的小臉;夏天來(lái)了，云兒就像一個(gè)又活潑又任性的小娃娃，動(dòng)不動(dòng)就坐在天空中哇哇大哭，真讓人討厭，頑皮起來(lái)恨不得讓我們脫掉厚厚的外套;秋天到了，云兒變了個(gè)樣，她變成了一位杰出的裁縫師，把地上那一片片掉落的樹葉拾起來(lái)，又把它們織成了一塊金色的地毯，躺在我們的大地上，讓大地染上了一片金色，好像沉醉在金色的大海中;冬天來(lái)了，她就變成了一個(gè)美麗的花仙子，在雪白的大地上歡快地跳著動(dòng)人的舞蹈，把那晶瑩的小寶石灑向了我們的人間，把人間變成了一片雪白，像似給我們鋪上了雪白的地毯，仿佛就來(lái)到了美麗的人間天堂似的。

　　天空中的云真是一個(gè)偉大又杰出的魔術(shù)師，她可以像孫悟空一樣七十二變，也給我們?nèi)碎g帶來(lái)了一份樂(lè)趣。我真喜歡這美麗又純潔的云兒，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了美好的回憶。

四年級(jí)的作文 篇2

　　火辣辣的太陽(yáng)懸在天空，放出一年中最“燦爛”的光，那段日子，我們放暑假。

　　放暑假了，我們漫無(wú)目的地騎著自行車，遇到閑事也不免管一管�？匆�(jiàn)摔倒的小孩，把他扶起來(lái)，安慰幾句；看見(jiàn)推著裝滿蔬菜手推車的老人不免幫他推一陣；看見(jiàn)路邊做衛(wèi)生的清潔工，也要助他一臂之力，撿起地上的廢物……

　　放暑假了，我可以盡情的玩耍，在草坪中捉蝴蝶，在游泳池游泳，在鄉(xiāng)村的爺爺家和小朋友捉知了。

　　暑假里，我們可以放松心情遠(yuǎn)離課本，可以做手工，畫畫，還有讓家長(zhǎng)帶著去寫生，去圖書館看書，家長(zhǎng)可以帶著我們?nèi)ズ＿�，尋找《趕�！返臉�(lè)趣�？梢匀�廬山，看《廬山的云霧》。還可以去河塘，欣賞那葉圣陶筆下的《荷花》……

　　放暑假了，可是作業(yè)再一次困繞著我們，使我們每天都要過(guò)著度日如年的生活。總想著快點(diǎn)開學(xué)，這樣比我們上學(xué)更難受，有些家長(zhǎng)還會(huì)報(bào)很多很多的補(bǔ)習(xí)班，讓我們?cè)谄�憊的'基礎(chǔ)上更加疲憊。我要呼吁全國(guó)的老師和家長(zhǎng)讓我們快樂(lè)的過(guò)這個(gè)暑假我們要遠(yuǎn)離課本和各種課外班！

　　在放假的日子里，與陽(yáng)光為伴，與花草為友，尋找屬于自己的快樂(lè)！

四年級(jí)的作文 篇3

　　螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神是出了名的，今天我也想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)�？墒牵瑓s讓我得到了意想不到的結(jié)果，在黑螞蟻部落中，有部分成員卻表現(xiàn)出自私。

　　下午，我和爸爸帶著月餅的`香料來(lái)到太陽(yáng)城，在一塊草坪旁，我們把最香、最甜的一小塊月餅碎料放到了地上，很快月餅香料吸引了一只黑螞蟻光顧。這只黑螞蟻圍著這塊美食嗅了一圈后，然后叼走了一小塊，就徑直地往回跑了。

　　不一會(huì)兒，草叢里似乎出現(xiàn)了一條通道，黑螞蟻似千軍萬(wàn)馬地往這條通道趕過(guò)來(lái)，月餅碎料上立刻就聚集了很多螞蟻。按照慣例，這塊香甜的美食應(yīng)該很快被一群的螞蟻給拖走。但是，我們發(fā)現(xiàn)的是一大部分螞蟻正趴在香料上吃的津津有味。我想，它們肯定是想把香料吃地體積小點(diǎn)再搬回去吧。時(shí)間大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，這些黑螞蟻還是沒(méi)有要搬東西的行動(dòng)，大概是它們太貪吃了吧。

　　在一大部分黑螞蟻吃得正香的同時(shí)，有幾只黑螞蟻卻抵制住香味的誘惑，一直在四周進(jìn)行巡邏和“站風(fēng)放哨”，防止敵人搶走它們的美食。

　　我想，當(dāng)初最先發(fā)現(xiàn)這塊美食的那只黑螞蟻可能還在路上或?yàn)橄伜笪故�，可能�?dāng)“哨兵”的螞蟻們肚子正餓得咕咕叫呢，可得到好消息的那幫黑螞蟻們卻全然不顧大家，管著自己享受著，未免太自私了吧。想著想著，我覺(jué)得這樣太不公平，于是把這塊香料給移走了。

四年級(jí)的作文 篇4

　　在我的心里有個(gè)“你”——那道亮麗的風(fēng)景。我曾在睡夢(mèng)里不止一次地夢(mèng)到你。看，你的眼神多么純潔，面龐多么清秀。我再也熬不住這種相思之苦，決定再次來(lái)到你的身旁，依偎在你的懷里，聽你向我傾訴。

　　長(zhǎng)白山——天池！我來(lái)了！頂禮膜拜的我再次來(lái)到了你的腳下。山頂?shù)哪泔@得那么迷茫。望著遠(yuǎn)在山頂?shù)哪�，心中的那抹思念更加�?qiáng)烈了。

　　山下的花如彩蝶，草如柔云，人如仙子。對(duì)了，還有那傾瀉而下的瀑布，那么晶瑩、絲滑、柔韌，仿佛是織女從天空的云端垂下來(lái)的用來(lái)裝點(diǎn)天空的美麗綢緞。這里的一切都讓我如癡如醉，流連忘返。我本來(lái)可以在此迷醉，但是我拒絕了，因?yàn)槲抑�道有你在等我�?/p>

　　我一步一步艱難地向上“爬”著，時(shí)間似乎不愿等我，因?yàn)槲矣X(jué)得它就像一陣風(fēng)，從我的心中拂過(guò)。

　　經(jīng)過(guò)艱難跋涉后，我終于登上了山頂，時(shí)間已是傍晚時(shí)分，四處已是朦朦朧朧的一片，再也看不到那種生機(jī)勃勃的景象了。親愛(ài)的天池，雖然你已展現(xiàn)在我的面前，但是卻讓我感覺(jué)你還是那么遙遠(yuǎn)而迷離。

　　此時(shí)的你，已被一片霧雨環(huán)繞。而我，就連自己也分辨不清臉上流淌的究竟是霧雨化做的水珠，還是久別重逢因激動(dòng)而落下的淚水。

　　“親愛(ài)的，對(duì)不起！讓你久等了。”我喃喃地自責(zé)著，心中還不停地翻騰著：親愛(ài)的，是你已經(jīng)把我忘記了？還是你等我等得不耐煩了？還是你有意與我捉迷藏？還是你羞澀與我相見(jiàn)？還是……

　　我那顆激動(dòng)、興奮、怦怦直跳的心看到了，你是在用另一種方式與我相見(jiàn)，你是在用另一種語(yǔ)言與我溝通，你是在用一種獨(dú)特的方式檢驗(yàn)我對(duì)你的忠誠(chéng)！

　　一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò)，掀開了遮住你臉龐的薄紗，你睜大了清亮的眸子，你似乎又認(rèn)出了當(dāng)年那個(gè)和你一同嬉戲的小女孩兒，再度張開了你寬廣的臂膀……

　　我用心看到你晶藍(lán)的眸子深情地注視著我，我清楚地感覺(jué)到你的秀發(fā)隨著陣陣清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。你的面龐隨著慢慢逝去的薄霧，一點(diǎn)一點(diǎn)地融入我的心海，我感謝上蒼對(duì)你的造化。

　　我輕輕地?fù)崦�著你那俊美臉龐，�?xì)細(xì)的、冰冰的`、柔柔的……掬一捧你那湛藍(lán)的乳汁般的池水，甜甜的、美美的、爽爽的……身心愜意、愉悅極了。

　　我按下心靈的快門，我要把你的俊美、你的柔情、你的靜謐、你的剛毅、你的神奇…一通通都拍攝下來(lái)，我要永久地把你珍藏在我的心靈深處——因?yàn)槟闶俏倚闹械哪堑雷蠲利惖娘L(fēng)景！

四年級(jí)的作文 篇5

　　《愛(ài)的教育》是一本以日記形式撰寫的小說(shuō)，書里的每一個(gè)故事雖然比較短小，但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛(ài)、那老師與學(xué)生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開一個(gè)字-----愛(ài)。

　　這本書讓我明白：愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形就總被我們忽略.其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命.就如父母的愛(ài),不說(shuō)操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛(ài)看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的`愛(ài).當(dāng)我們陷入困境,沒(méi)人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點(diǎn)睡.讀了安利柯的故事,我認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛(ài)子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到.

　　這讓我覺(jué)得這本書很有意義，讓我體會(huì)到什么是同學(xué)之間無(wú)法摧毀的友誼，什么是師生之間無(wú)微不至的關(guān)懷，什么是父母永無(wú)止境的愛(ài)！

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