實用的四年級作文必備【3篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

　　上了四年級以后，我們班就新?lián)Q了一位數(shù)學(xué)老師和一位語文老師，那我就介紹一下我們的語文老師吧！語文老師雖然個子不高，但是她的脾氣可不小。一副大大的眼鏡架在她的鼻梁上，看樣子很嚴肅，她叫......嘿嘿，天機不可泄露。

　　好了，言歸正傳，剛開學(xué)的時候，聽說換了兩位很嚴厲、很優(yōu)秀的老師，同學(xué)們都很害怕，就連一些經(jīng)常不聽話的同學(xué)也顯得特別緊張了呢，她很嚴肅，每當有個別的同學(xué)沒做作業(yè)或者上課交頭接耳，老師總會板起臉，讓我們很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯錯誤。

　　語文老師從她給我們上第一節(jié)課就震驚了我，她說起話來很有味道，聽她講課全身都是勁，她的腦海里似乎放著一本字典，每當同學(xué)們有詞不能理解時，只要一舉手，老師都會耐心的給我們講解。

　　老師的知識非常淵博，教學(xué)經(jīng)驗很豐富，上起課來總是那么輕松、活潑、生動、有趣。老師對我們很負責(zé)任、也很有耐心，而且改作業(yè)的時候更是一絲不茍。有一次，一個同學(xué)把一個字和一個拼音寫錯，老師看到后立刻給她指出來。我暗暗的佩服她的眼力，從那以后，我寫作業(yè)更加仔細了。為了讓我們的閱讀能力和作文水平能夠提高，老師經(jīng)常會在課堂上讀一些有意義的詩和文章，也給我們推薦了好多有趣的書籍，還給我們建立了“圖書角”。讓我們在不知不覺中愛上了讀書和寫作。

　　我們的老師教我們怎樣做人，給我們傳授她淵博的`知識，她就像一顆蠟燭，默默的燃燒自己，照亮了別人，她就像一個園丁培育著我們這些祖國的花朵。此時此刻，就算千言萬語又怎能表達我們對他的感謝呢！

　　對了！你猜她是誰呢？哈哈......她就是我們的副班主任—蝦米老師。

四年級作文 篇2

　　咚咚咚”從姐姐房間里傳出的音樂聲，我心里想：真好聽，這“咚咚咚”的音樂聲好像在敲打著我的心跳。從此，我迷上了音樂……

　　有一次，輪到姐姐玩電腦的`時候，我有100%的直覺感到姐姐會開音樂，耶！真的正確了，歌曲中有人在鼓掌，天哪！這音樂也太好聽了吧！我無法認識自己是個音樂愛好者，開始咯。我自己聽完這個音樂以后，心里有無窮無盡的快樂，太棒了這音樂，我多么想長大后當一位音樂家，因為我就得我聽了音樂之后我的心里好高興，好有節(jié)奏感。我一直在房間里和姐姐一起分享著美好的音樂。突然，外面?zhèn)鬟M來了一陣陣的香味。我心里想：哦！天哪，真可惡，怎么辦？我既想聽音樂，又想吃飯�！班拧�———！怎么辦？怎么辦？”我的嘴巴就著急了，肚子也在咕嚕咕嚕的叫。我心里想：哦耶！我想到一個超級好的辦法，就是把飯端進房間吃，會很不錯的！我就開始行動了。過了幾個小時，輪到我玩電腦了，我就在那里猛聽音樂，（嘿嘿！我現(xiàn)在也在聽音樂）和猛唱歌（沒唱歌哦）。有的人都快要瘋了，嘿嘿！那就是我哥哥姐姐。

　　音樂，是一個讓人能充滿節(jié)奏感的。

四年級作文 篇3

　　雪兒飄逸環(huán)夢飛，

　　淡點斑白惹人醉。

　　淺然涕淚百花醉，

　　不知何時再相會。今天在天空中飄落著鵝毛大雪，一片一片的，晶瑩剔透的雪花就像是一個個美麗天使的化身，當然還有閃爍著璀璨的光芒照耀著大地的太陽公公。沒錯這次是雪精靈與太陽公公同跳著一支舞。雪精靈就像充滿了好奇而又調(diào)皮的孩子，在天空中，嬉戲玩耍、東瞧西看，一會兒你追我趕、飛來飛去，一會兒又隨風(fēng)四處遨游，沒有顧慮地到處亂飛，最后才跳著華麗的城輕輕地著陸在南京城的每一個角落。

　　雪精靈散落到人間，在太陽公公的照耀下，更加的迷人。雪片一開始并不大，也不密，風(fēng)姑娘急不可待地來湊熱鬧，她把風(fēng)越吹越猛，雪隨之也越下越密，雪花也越來越大，像織成了一張密密麻麻的白網(wǎng)，又像一條連綿不斷的瀑布，從天上向人間一瀉千里。漫天飛舞的雪精靈，使天地溶為了一體。潔白的'雪花，就像是被孩子撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚的柳絮，在太陽公公的的照射下，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。我雙手捧在胸前，只見一片片雪花飄落在我的手中，就像棉花一樣，仔細觀察每一片都不一樣，每一片都散發(fā)著自己獨有的光彩，把它們?nèi)喑梢粋�雪球，舉在太陽下就像夜明珠一樣，閃閃發(fā)光。

　　太陽雪，太陽雪，太陽的絢麗與雪花的晶瑩彼此映襯，相互融合，大自然尚且如此，人更應(yīng)發(fā)現(xiàn)彼此的亮點，相互包容，和諧相處，共創(chuàng)美好世界。

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