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四年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
這個學(xué)期，傅老師給我們班舉行了很多閱讀比賽。同學(xué)們都很興奮很期待。拿這一次的朗誦大賽來說吧。第一名可以得到“大拇指”水晶獎杯，第二名可以得到星形獎杯，第三名銅獎獎杯，四到十名還可以得到獎牌。這些獎杯和獎牌，像磁石一樣吸引著我們。
而且，這次的朗誦比賽，和“名著知識大比拼”一樣，每個同學(xué)都要參加。可以選一首詩或一個美文片段，在講臺上進(jìn)行朗誦展示。于是，周末的.時候，同學(xué)們都在家里選文章，背文章。我也不例外。
終于到了比賽這一天。老師在黑板上寫了五個大大的“閱讀真快樂”。然后按照學(xué)號，正式開始比賽。我的學(xué)號是26，還有的是時間。但是我卻非常緊張。星期天明明背得非常熟練了，現(xiàn)在腦子里卻一片空白。不一會兒就輪到我了，我慢吞吞地走上了臺，手顫抖地拿起了擴(kuò)音器，說：“大家好，今天我要給大家背一首詞，名叫——”我停頓了一下，緊張地說不出話來。好心的同桌正要拿著我的稿子送上來，我趕緊開口：“《生查子·元夕》，是宋代歐陽陽修寫的……”
第二天我知道了自己的成績。非�？上�，總分183，離第十名只差一分之遙。雖然這次比賽沒有拿獎，但我付出了努力，我有得獎以外的收獲。
四年級作文300字 篇2
在我的記憶里，為了長大，我曾穿過爸爸的大衣服，穿過爸爸的大皮鞋，戴過爸爸的大帽子，我笑著問爸爸：“我長大了嗎？”爸爸總是會笑著對我說：“你還小，快去一邊去玩吧！”我不解了，究竟我什么時候才能長大哪？從此，“長大”這個詞成了我腦子里最大的`一個疑惑，它也伴隨我度過了我的童年。
那天，我跟我的朋友們一起在一塊空地上踢足球。我們正玩的高興，突然，我一下來了個大力腳，只見那足球像飛一樣向著一戶人家的玻璃上飛去，啪，玻璃碎了，朋友們刷的一下都沒了影子，只剩我一個人。我想跑，但是我要做一個勇于承擔(dān)責(zé)任的人，于是我一個人走過去，向那戶人家倒了歉，他們說：“承認(rèn)錯誤就是好孩子，以后慢點(diǎn)踢球！”我說：“謝謝，我一定記著！”
回了家，我忐忑不安的告訴爸爸，他說：“你敢于承認(rèn)錯誤，太好了！看來，你長大了！”
�。∥医K于長大了！我終于明白，在一場又一場的的事情之后，我合格了，那么我就了！
四年級作文300字 篇3
在這個世界上，我們每個人心中都有一份責(zé)任，都有一份包容，都有一種公正，都有一種誠信，又有一種團(tuán)結(jié)友善的精神，我相信大多數(shù)人能做到以上幾點(diǎn)，也希望大家都能做到這幾點(diǎn)。我也在平時以這些為準(zhǔn)則。
記得有一次上書法課，錢士浩沒來，他爸爸打電話給書法老師說：“老師啊，錢士浩感冒了，不能來了，您把他的作業(yè)讓上官晟昊帶回來吧�！崩蠋煷饝�(yīng)了。
于是我把錢士浩的作業(yè)帶回了他家。可是每次作業(yè)的書寫方法不同，我就和他講：“作業(yè)是一張宣紙，要劃格子的`�！比缓笪揖徒趟褡�，可是我劃得太快了，他沒看清，于是我就耐心的教他一遍又一遍，直到他完全學(xué)會，他的家人也很感謝我。
時間過得很快，在我教了他筆順，結(jié)構(gòu)和字形后，已到了傍晚了。錢士浩的媽媽讓我留下來吃晚飯，我推辭說：“不了，我家里人也在等著我吃晚飯呢，拜拜了。”然后我就告別他們回家了。
在這個過程中，我感到很是開心，也明白了助人為樂的含義。幫助別人是快樂的，我們應(yīng)該多多幫助別人，讓他人快樂，也會讓自己很快樂。
四年級作文300字 篇4
我愛我的校園，因?yàn)樗浅Ｃ利悺?/p>
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是路兩邊那些高大挺撥的樹和美麗的花兒。走進(jìn)大廳，你會看到許多獎牌在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，非常迷人！穿過大廳，正中間有座假山，假山前有幾個噴泉，噴泉開，那些水噴出來，有如個個白色的小帳篷。假山兩邊是花壇，里邊種著樹、草、花…
往左走，會見到樹上開著許多粉紅的'花，雖然冬天它凋謝了，但到來年春天，它還會盛開。就像辛勤的老師面對那些差的學(xué)生總會百折不倦地去耐心講解，直到他們懂為止。
我愛我的老師，因?yàn)樗麄兒吞@可親。上五年級時，我作文里的個字寫錯了，可又實(shí)在想不起來，便去問語文老師，語文老師耐心地告訴我這個字該怎么寫。而且語文朱老師在課堂上是位嚴(yán)肅的老師，在課間卻更像位大姐姐，許多同學(xué)都非常喜歡朱走師，有什么作業(yè)不會的也都會去問她，此也會耐心地為我們講解。
而數(shù)學(xué)老師和英語老師卻更幽默，上他們的課，總會讓同學(xué)們開懷大笑。班主任姚老師，教我們時間最長，對我們了解也最深。
我愛我美麗的校園，更愛那些辛勤的老師們！
四年級作文300字 篇5
今天，我在網(wǎng)上看到了一則有意思的新聞。那么，到底是什么新聞呢？就讓我來說一下吧！
這件有意思的事情是發(fā)生在一個婚禮上的。當(dāng)時新娘與新郎正面對面地打算交換戒指的時候。突然，新郎“啪”的一聲，用右手扇了一個耳光。大家被新郎這突如其來的舉動給震驚了！這到底是什么情況呢？難道新郎瘋了，怎么會打新娘呢？新娘也被新郎的行為著實(shí)嚇了一跳。當(dāng)時就“哇哇哇”地大叫起來。這么一來，這個婚禮還舉行的下去嗎？大家都拭目以待著，都猜測著，這個婚是沒法結(jié)了！
誰料，這個時候形勢卻扭轉(zhuǎn)了。大家終于搞明白了，新郎之所以會朝新娘打下去，那是因?yàn)樵谛履锏哪樕蟻砹艘粋�“不速之客”———蜜蜂叮在了新娘臉上。于是，新郎就一手打了下去。其實(shí)，當(dāng)時，新郎應(yīng)該也是非常的糾結(jié)的，到底是打呢？還是不打呢？是輕輕的打的'還是重重的打呢？打了以后，新娘會有什么反應(yīng)呢？不過，最終還是打了下去。因此，才會有如此戲劇性的一幕。真是一場有意思的一場婚禮呀！
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