四年級的作文9篇【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的四年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
剛放寒假，我在家里上了一周的網(wǎng)課。爸爸說馬上就要過年了，想帶我出去散散心，于是我決定去我的樂園—頤和園冰場。
一上冰場，我就看見了有大有小的冰塊。湖面雖然已經(jīng)結(jié)冰了，但顏色是天藍的，往下望去，感覺深不見底。我們租了冰車和冰上自行車，打算先玩一個游戲—抓人。首先是我先逃，爸爸追。爸爸從一數(shù)到十后沒用多久就發(fā)現(xiàn)了我，他先追了我一會兒沒有追到，看我放松警惕后又開始追擊。我像受驚的兔子一樣飛快地蹬著腳踏，不過爸爸還是追上了我，因為他是一只聰明虎，老愛抄近路，搞得我都不知道東南西北了!
不知不覺，我就已經(jīng)從中午玩到了日落。我看了看山，不禁想到：為何日落時的'太陽如此沉重，連大山都載不住呢?不過這也只是個笑話而已，沒有答案。我和爸爸馬上就要回家了，我又和爸爸打了一會兒冰塊戰(zhàn)、兜了一會兒風。這時，我們撿到了一個手機，我讓爸爸交給保安，可他說：“我們在這等失主吧，也許還能物歸原主呢!”果然，沒過多一會兒，失主打來了電話，我們找到了手機的主人，把手機還給了他。
今天我過得很開心，因為我們不僅玩的痛快還幫助了別人!
四年級的作文 篇2
我們今天真是悲慘，被楊老師耍得團團轉(zhuǎn)！
上課了，楊老師拿了一個神秘寶物。那是一個罐頭瓶，聽她說里面有小動物，我們紛紛猜測是蚊子、蝸牛、西瓜蟲、蚯蚓？楊老師笑著一一否決，決定讓幾個同學上來觀察這個所謂的寶物。
第一個同學上來一看，做出一副呆若木雞的.樣子，然后做一個喝水的姿勢。這樣子，她仿佛在想：這是什么東西呀？第二個同學上去了，做出一副猴子抓癢的姿勢。全班同學都被泰山、衡山、嵩山狠狠地壓了一下，都茫然不知了。
下課了，同學們都爭先恐后地向罐子那邊跑去，像一群瘋了的餓狼咬那塊肉，結(jié)果一看，啥也沒有。啊？那個動物難道會隱身？還是它已經(jīng)逃走了？一肚子的問題使全班同學腦袋里有十萬個為什么。
最后，老師要公布神秘罐子的秘密。我整個人緊張得頭發(fā)豎起來了，生怕那個小動物朝我撲來。
老師讓學霸張一銘去看，他沉重地嘆了口氣：“那個動物就是我們自己的影子��！”我們?nèi)嗤瑢W心里懂了點什么。
我們不能過于相信某一個人，他可能會欺騙了你。要有自己的辨別能力。記得上次媽媽說，烏龜不用水就能生活。我相信了，每天不給烏龜喝水，最后它變成了上帝，我后悔莫及。
四年級的作文 篇3
和姐姐同時盼望的日子來臨了，見面的那一刻我們彼此來了個深深的擁抱，姐姐說等待的日子每天都很激動，我說我也是盼望著這一天，盡管同在一個城市，但是因為姐姐工作很忙，并沒有太多相聚的時間，有時在網(wǎng)上遇到了彼此吐露一下心聲，畢竟有太多生活的無奈，畢竟我們各自有各自的生活，盡管我和姐姐都屬于那種喜歡享受生活的人，但是享受的前提是要會創(chuàng)造生活，所以把最多的時間還是留給了工作，工作的女人是快樂的，工作的女人是充實的，工作的女人在忙碌中體現(xiàn)了自我。
是呀，一想又有些日子沒見了，但是彼此的牽掛卻從未改變，互相對望著，看姐姐的氣色很不錯，知道最近姐姐的心情應(yīng)該不錯，姐姐說雖然兩年了，但是我們彼此的心境沒有改變，姐姐說我們兩個都沒有變老，還是兩年前的樣子，看著如此成熟美麗的姐姐，我從心底感到一種榮耀。
我和姐姐的相識很偶然，但卻很美麗，也許是上天的眷顧，讓我們很快成為了知己，無話不談的感覺好愜意，我可以把自己所有的煩惱傾訴，世上能有什么能比這更美麗，同樣的性格，同樣的脾氣，同樣的愛好，彼此會同時說出一樣的話，沒有什么比我們更心有靈犀。
自從我們相識，展開了人生優(yōu)美的畫卷，和姐的交往就像泉水滋潤著我的心田，原來還有這樣的友情，原來還有這樣的情誼，原來還有這樣不求回報的付出，原來同性之間也能有這樣的呵護，很美的感覺，不一樣的疼愛，記得姐姐給我送午飯，記得姐姐給我買棒冰，記得和姐姐一道溜公園，記得和姐姐一道翩翩起舞，留下了太多的美好，留下了太多的記憶，也留下了太多的文字，此情此景可成追憶，我永遠記得這美好，珍藏心底。
兩年了，多少個日日夜夜，曾記得姐姐的傷心，曾記得姐姐的難過，曾記得我們相對哭泣，如今的姐姐還如過去一樣朝氣蓬勃，歲月的侵蝕不但沒有刻下滄桑，反倒多了一種成熟，一種美麗，風雨后的彩虹更絢爛，一個女人的堅強和獨立會讓這個女人有一種不同尋常奪人的魅力，我和姐姐常說，人生的路上會遇到意想不到的痛苦與折磨，當風雨來臨的時候，我們姐妹倆要手牽著手一起抗擊，我們就是彼此的支持，我們就是彼此的動力。
去年的此時我們也是這樣過的，我們把今天當成了紀念，無論什么樣的情況，以后每年的今天都是我們紀念的日子，從此生活中多了一份期盼，從此生活中多了一個值得紀念的日子，我和姐姐商量著我們吃火鍋，我沒有不同的`意見，我們不但很多地方相同，連愛吃的東西都是一樣的，這樣省去了很多的麻煩，熱騰騰的蒸汽在我們眼前漂浮，我們彷如兩個仙子，再熱談著生活，談著自己的向往，盡管有些不現(xiàn)實，但我們卻是聊的熱火朝天，有些東西不一定去做，但一定會想，小女子的情懷，不是所有的人都能懂得，盡管很多想法不被人理解，但是我們卻是樂在其中，說說也是一種快樂，彼此交換著意見。
盡管感嘆，可我們還是感謝老天，感謝老天的賜予，感謝這讓人心醉的緣，有一種情最穩(wěn)定那就是友情，有一種情最動人，那就是親情，我和姐姐通過交往已經(jīng)成了這兩鐘情的結(jié)合，如此多了一份美麗，一份穩(wěn)固，人都說男女之間不會有純潔的友誼，心理和生理的原因，到了一定的時候就會產(chǎn)生磁力，我和姐姐卻能讓這種友誼長存，隨著歲月的流失，這種情卻會在心里越來越重。
吃完了還是有些戀戀不舍，我們又開始在馬路上遛彎，姐姐送了我一程又一程，說不完的心里話，我和朋友們說起，朋友們都覺得不可思議，怎么會有那么多的話要說，姐姐和朋友們說起，她的朋友也不相信，不相信我們會有這樣的好，不相信如此物欲橫流的社會，我們卻能同時保有一份天真，姐說，此生有我這樣的一個知己足矣，我說你就是我的紅顏知己，能相守著這樣的一份情真的很不易，彼此心靈的慰藉。
該說再見了，盡管有些留戀，但是來日方長，都懂的彼此的心意，說好常聯(lián)系，一種幸福從心底泛起，來自姐姐的關(guān)心，來自姐姐的疼愛，相遇很偶然，相遇很美麗，相遇很溫馨，相遇是記憶，相遇讓我享受生活的美好，相遇展開我人生優(yōu)美的畫卷，遇上你是我的緣，姐姐，與你相遇是我一生的福氣！
四年級的作文 篇4
牽掛，是一份親情，是一份深深的惦記，是一份真切的關(guān)愛。
放暑假了，媽媽把我送到旅順的姥姥家，開始了這一老一小的快樂假期生活。
因為我最近成了戴牙套的小男孩，所以每天早上，姥姥把早餐都細心地切成一小塊一小塊地放在盤子里。上午寫作業(yè)時，姥姥會嚴格地管教，讓我認真寫好每一個字。在姥姥的嚴密監(jiān)督之下，我不敢再狂草了。每當我寫得不認真時，都要遭到姥姥嚴肅的“教訓”，我不敢再走回頭路。于是，幾天下來，我的字有了長進。為了讓我的眼睛更明亮，姥姥總是督促我掌握好寫字的姿勢，告訴我晚上不要看太多的電視，也不能看太長時間的書。
一周的時間很快過去了。周末了，爸爸媽媽來接我。見到爸媽的那一刻，一陣不舍之情涌上心頭，我不舍得離開姥姥。要走了，我的鼻子酸酸的，不忍心讓姥姥一個人孤單、寂寞。我拉著姥姥的手，說：“姥姥，您跟我去大連吧！”姥姥摸著我的頭，笑著說：“過兩天你就會再來的，姥姥不去了。”
回家的'路上，一周來和姥姥相處的一幕幕不時在我眼前浮現(xiàn)。想到姥姥一個人，沒有我的陪伴，姥姥該多孤單�。∥夷闷痣娫挶憬o姥姥撥了個電話：“姥姥，明天預(yù)報下大雨，你盡量別出去哈！”姥姥在電話里不住地說：“知道了，我的大外孫真懂事。”放下電話，我的眼睛有些濕潤了。
這個暑假，我好像長大了，懂得牽掛了，牽掛我的姥姥。
牽掛和被牽掛都是一種幸福。我品味了牽掛，學會了牽掛。
四年級的作文 篇5
“兒子，快點起來吧，都幾點了？”媽媽大聲地喊。我懶洋洋地說：“還早著呢，還沒到七點呢。”“早什么早，今天就要上外語班了！”我一看日歷，可不是，該上課去了。我一邊急忙起床穿衣服，一邊忍不住感嘆，這個假期怎么過的這么快呀！
唉，回思是時，奄忽便已一月。吁，時光飛逝，可嘆也已！
不過，我的假期還算不錯。先是回到了鄉(xiāng)下，和往日的小伙伴一起玩。我們粘蜻蜓，抓知了，追螞蚱，一起在陽光下奔跑，那種純真的快樂讓人忘卻了煩惱與憂愁。仿佛又回到了童年的.美好��！在這里，我還學會了一項很重要的技能——攀爬。離家不遠的地方有一座橋，后來河水干涸了，人們便在這里建了立交橋，而支撐橋的柱子是個椎體。看小伙伴們在那斜坡上走來走去，像是腳下粘了吸盤一般，真是讓人羨慕。漸漸地，我也壯大了膽子一步一步地爬到了橋的頂端，怪不得他們那么喜歡爬上呢，橋上是制高點，在這里可以看到整個村莊。其實我學到的不僅僅是攀爬，更重要的是無畏的膽識，因為從此我將變得勇敢！
從鄉(xiāng)下回來后，我去書店買了本《魯濱遜漂流記》，書中講述了魯濱遜因為海浪擊碎了他的船，他一人漂到了荒島上，開始了孤獨而頑強的生活。直到24年后，他才回到自己的家鄉(xiāng)。這本書使我受益匪淺，我也應(yīng)該學習魯濱遜的那種堅強的品格，樂觀的精神，與困難抗爭的執(zhí)著。
其實，仔細回想這個假期，真的是忙碌又充實，滿懷歡欣，所以心中對新學期也充滿期待！
四年級的作文 篇6
今天的語文課上，馬老師帶來了一個大力士，我們班同學和大力士進行了一番較量，場面十分有趣。
上課鈴一響，馬老師神神秘秘地捂著衣袋，走進了教室。馬老師微笑著對我們說：“同學們，今天我們來做個小試驗�！崩蠋燁D了頓，一邊從衣袋里掏出一個圓溜溜的雞蛋一邊繼續(xù)說：“誰能把這個雞蛋給握破，誰就是我們班的大力士！”同學們聽了一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都自信滿滿，高高地舉起小手，大聲地喊著：“我來！我來！”馬老師見張濤特別積極，就讓他先來試試。
張濤笑容滿面地走上講臺，接過雞蛋，準備挑戰(zhàn)雞蛋了。馬老師在一旁開玩笑說：“張濤，你得手下留情啊，這可是我們家最后一個雞蛋呢！”張濤笑了笑，右手已經(jīng)使勁地握緊雞蛋，大家期待著張濤能挑戰(zhàn)成功。十多秒過去后，張濤的臉已漲得通紅，雞蛋卻完好無損。張濤難以置信地看了看雞蛋，再一次開始發(fā)力，抬起頭，對著天花板“啊”的大叫了一聲，似乎想給自己加油，可小雞蛋還是沒給他留什么情面。張濤小聲地說了句：“我握不破�！本突伊锪锏鼗氐搅俗弧Ｕf實話，我有點兒不敢相信，這小小的雞蛋，居然能讓張濤同志無可奈何。
不一會兒，人高馬大，四肢發(fā)達的武碩帶著全班同學的期望上臺挑戰(zhàn)雞蛋了。武碩一副勝券在握的'樣子，大搖大擺地走向講臺，爽快地接過雞蛋，輕蔑地看了看雞蛋，仿佛在對雞蛋說：“嘿嘿，小雞蛋，別驕傲，今天遇上我這個大力士，算是你倒了大霉喲！”可接下來的對決完全出乎他的意料。不一會兒，武碩就氣喘吁吁，面紅耳赤了！雞蛋卻像穿上了護身服，安然無恙。同學們齊聲為武碩加油！可盡管如此，武碩最后還是垂頭喪氣地回到了座位，我估計他是為了保全面子，或是為了給大家一個交代，邊走邊笑嘻嘻地說了句“我估計這雞蛋不是真的，是鐵做的！”大家都捧腹大笑。
接著又有幾位同學試了試，可結(jié)果都以失敗告終，同學們雖心有不甘，卻束手無策，一臉的茫然。
老師見大家都迷惑不解，便笑著說：“這雞蛋呀，它確實是真雞蛋，是一個普普通通的雞蛋。那為什么我們大家都不能把它握破呢？那是因為雞蛋表面是曲面結(jié)構(gòu)，它能夠均勻地分散來自周圍的壓力，所以即使雞蛋殼很薄，但是它也能很好地抵抗外界的沖擊，這就是‘薄殼原理’�！甭犃死蠋煹慕忉�，同學們恍然大悟。
啊，小小的雞蛋都有大大的道理，大自然是多么神奇呀！
四年級的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)有一個迷人的地方——叫黃牛堰。那是一個河水清清，草木茂盛的地方。
黃牛堰里有一種樹的葉子像一把把綠色的小扇子。夏天，拾一片一扇，還真有些許的涼意。小河里一條條綠綠的.水草，柔柔的身子，隨水流像似翩翩起舞。小河里還有許多魚蝦，可是河水很深，大概有兩米多深，不會游泳的人是不能下河的。因為我不會游泳，我就想了一個好辦法，用那里的草莖系成一條長線再找來一些小蟲當魚餌，就是沒有魚竿也可以釣到魚，真是美哉！如果你會游泳那就更是一件美事了，你可以像魚兒一樣在水中自由穿梭，任憑你捉魚逮蝦。在那里除了賞景、游泳還可以把釣到的魚做成烤魚，生一堆火，用細鐵棒穿好魚，放到上面烤便可，那噴香的烤魚味兒老遠就能把你吸引來，小孩子在那里都吃得津津有味。你們會說萬一引起火災(zāi)怎么辦呢？沒事，那里有許多水草只要用水草火堆打濕，不就沒事了嗎。再說那里的土潤草嫩不像干草一點就著。
聽了我的介紹，你是不是覺得我們這里的黃牛堰不僅風景優(yōu)美而且是我們小孩子的樂園。那我就歡迎你到我們這里來吧。
四年級的作文 篇8
盼呀盼，終于盼到了北京夏令營開營的時間。
我們乘汽車到西安，然后坐火車到北京，雖然一路顛簸，但是大家一點也不覺得辛苦。在大家的歡笑聲中一星期的夏令營生活開始了。
這個星期我們?nèi)チ颂彀查T、故宮、天壇、北戴河、軍事博物館……最令我難忘的是登長城。
早飯過后，我們便向長城出發(fā)了。汽車行駛在寬闊的`公路上，我便迷迷糊糊地睡著了。“看！長城！”一聲大喊驚醒了沉睡的同學。大家都直起身子，趴在車窗上觀看。遠遠望去，長城像一條巨龍盤在崇山峻嶺之中。
登長城時已經(jīng)快中午了，太陽公公高高地掛在頭頂，熱得我們滿頭大汗，可是也阻擋不了大家登長城的決心。我把小背包斜挎在肩上，邁開步子向上爬去。一個小時后，累得我腰酸背痛才爬到第一個烽火臺。長城的臺階高低不一、寬窄不同，我一手扶著欄桿，一手撐著膝蓋，不敢有絲毫的大意�？晌夷遣粻帤獾亩亲庸竟局苯�，它好像在說：“我餓了，我餓了�！蔽矣檬直衬ǖ艉怪椋Ｏ聛硇菹�。轉(zhuǎn)身朝下一看，只見下面登長城的人多如繁星，小如甲殼蟲。遠處的山高低不平連綿起伏，像綠色的屏障。向上看去，長城好像沒有盡頭一樣。我實在走不動了，最后只好放棄。
我以后一定要好好學習，考上大學，再去北京登長城，爬上它的頂端，體會長城的美麗壯觀。
四年級的作文 篇9
“可恨的菠蘿”？大家看到這個題目一定會很奇怪吧。是啊，菠蘿那么好吃的一樣東西怎么會可恨呢？哎，其實這也說來話長了，要怪也只能怪自己太貪吃，太沒有常識了吧……我來給你們說說吧！
一個陽光明媚的周末，我懶懶地睜開迷蒙的睡眼，看著窗外射進的一縷縷金色的燦爛陽光，感覺整個人心情都很好。就在這時，聽到房間外，媽媽的呼喚聲：“寶貝，媽媽今天給你買了菠蘿偶�！蔽伊ⅠR蹦了起來，菠蘿？記得上次媽媽也給我吃了菠蘿，不過好像是泡在鹽水里面的，味道十分甜美，很好吃。我心想，如果不泡在鹽水里面，味道一定更好吧�。坎贿^媽媽為什么要泡在鹽水里呢，我怎么想都想不通，于是，便不再思考這個令人百思不得其解的問題了。
我走到菠蘿旁邊，看著媽媽一片一片地切好菠蘿，正準備放進鹽水里的時候，電話響了起來，她立馬去接了個電話。而我，眼饞地盯著臺子上的'菠蘿，迫不及待地拿了幾片放進了嘴里，真好吃啊，好像怎么都吃不夠一樣，繼續(xù)放了幾片進嘴巴。等媽媽接完電話，走來時，我都已近把菠蘿吃掉大半了，津津有味得咂了咂嘴巴。媽媽驚詫地看著我，說道：“你，你不會把菠蘿都吃了吧？？”我理所當然地點了點頭，疑惑地問道：“怎么了，挺好吃的啊�！�
媽媽無奈地看著我，你是不是覺得舌頭有點痛了，而且還有點麻麻的，媽媽不說還沒什么，經(jīng)過她一提醒我才發(fā)現(xiàn)，我的舌頭真的有點疼了，眨了眨眼，問道：“是啊，媽媽你怎么知道啊。真的好痛啊�！眿寢寚@了口氣，摸了摸我的頭說：“讓你平時不要那么饞嘴了，哎，這菠蘿必須要放在鹽水里面泡過才能吃的啊，否則里面的物質(zhì)會導致人的舌頭發(fā)麻發(fā)疼的啊�！蔽一腥淮笪虻攸c了點頭，摸摸自己的腦袋，這才知道自己太心急了。
哎，多么“可恨”的菠蘿啊！
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