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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-27 08:04:27 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文(精品5篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文(精品5篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  我們玉沙小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美,有雄偉的五星廣場(chǎng)、寬大的足球場(chǎng)還有各種各樣的健身器材,每天總少不了同學(xué)們的歡笑聲,“成功路”兩旁綠草如茵,樹木茂盛,但我最喜歡的要數(shù)“怡心園”了,它像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)綴著我們的校園。

  “怡心園”位于學(xué)校大門的右邊,一條彎曲小道是用紅,黃,黑三色相間的鵝卵石鋪成的。左右兩旁每隔一米就會(huì)有一株高大筆直的棕櫚樹,中間栽滿了漂亮的小花,進(jìn)園的'右邊,有座藍(lán)色的雕塑,上面刻著“怡心園”三個(gè)紅色的大字,因?yàn)樗男螤钕翊蝤Q的公雞,我給它起了個(gè)名字---晨雞報(bào)曉。

  沒走多遠(yuǎn),左邊呈現(xiàn)一座紅色的雕塑,它的樣子很古怪,象展翅欲飛,直沖云宵的大鳥,給人一種向上的感覺,我們叫它“生龍活虎”,周圍有水泥做成的木桌,木椅,惟妙惟肖,栩栩如生。木椅的旁邊有棵假樹刻著“古木蒼云”,它的主桿已經(jīng)枯死了,但有些枝條仍然頑強(qiáng)的冒出了嫩綠的小芽,中間的花壇里是我們的樂園,我們經(jīng)常在里面唱歌,跳舞,開心極了。

  怡心園的盡頭,有三棵楓樹,它們那手掌似的紅葉子非常可愛,一陣清風(fēng)吹來,仿佛三個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

  每天,這些優(yōu)美的景物就伴著我們的朗朗書聲一同呼吸校園里的新鮮空氣。

四年級(jí)的作文 篇2

  秋天是金黃色的。樹葉落下來,好像給大地媽媽穿上了一件金色的外衣。田野里也是一片金黃,黃色的稻谷,金色的麥子,還有金燦燦的玉米。

  秋天是豐收的。蘋果紅彤彤的',像小朋友的臉蛋。紫色的葡萄像一顆顆紫珍珠,晶瑩剔透,滑溜溜的。一個(gè)個(gè)金色的梨把樹枝都?jí)簭澚。西瓜像綠色的皮球,躺在山坡上。

  秋天是忙碌的。動(dòng)物們都在為冬眠而準(zhǔn)備著糧食。農(nóng)民伯伯們正忙碌地收割著糧食,臉上充滿了笑容。

  秋天是美麗的。天很藍(lán),很高,天上飄著的白云千姿百態(tài),有的像綿羊,有的像小狗,還有的像駿馬在奔跑……秋天是迷人的,一陣陣秋風(fēng)吹來,把我們的臉吹的紅潤(rùn)潤(rùn)的,我們?cè)谇锾炖镩L(zhǎng)大。

四年級(jí)的作文 篇3

  清早,我走在林蔭小道上,新鮮的空氣令我心曠神怡。穿過長(zhǎng)滿小刺的雜草堆,展現(xiàn)在眼前的是一片廣闊的果園。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果像一張張孩子的笑臉,壓彎了枝頭。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨像一盞盞小燈籠一樣,掛在樹梢。一把把稻子像一個(gè)個(gè)奧運(yùn)火炬。風(fēng)一吹,稻穗左右搖擺,掀起金黃色的“波浪”。

  我挎著小竹籃,哼唱著小曲,穿梭在果樹之間。突然,一個(gè)又大又圓的蘋果闖入了我的眼簾。眨眼間的功夫,它就“躺”在了我的手心中。它就像一顆紅寶石光彩奪目,而且還散發(fā)著誘人的的香味。我肚子里的饞蟲早就“咕嚕咕!钡亟辛。我迫不及待地將它在身上擦了兩下,就咬了一大口,甜美的蘋果汁直沖我的.喉嚨四年級(jí)描寫田園風(fēng)光的作文400字四年級(jí)描寫田園風(fēng)光的作文400字。真爽!!!

  在深深的灌木叢中,偶爾還隱藏著幾個(gè)橘黃色的大南瓜,稍不留神就會(huì)被它們絆倒。“哎呦!”是什么扎痛了我的手?原來一顆棕褐色的栗子長(zhǎng)在長(zhǎng)滿尖刺的外殼里,剛才正是它的外殼在向我發(fā)動(dòng)攻擊。我輕輕地將它摘了下來,心想:以后再有哪個(gè)同學(xué)不聽話,我就用這個(gè)扎他!嘿嘿!

  我還采了許多水果,紫里透黑的李子、黃澄澄的鴨梨……品嘗著自己親手采摘的果實(shí),體驗(yàn)著豐收的樂趣,我覺得自己就像一個(gè)辛苦勞作的小農(nóng)民。

  在兩棵樹之間,有時(shí)還掛著一張巨型蜘蛛網(wǎng),上面有一只斗大的蜘蛛來回巡邏著,看看有沒有哪一只倒霉的獵物冒冒失失地自投羅網(wǎng)。它渾身上下毛茸茸的,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)兒“月牙”。老奸巨猾的眼睛里散發(fā)著貪婪的目光,讓人看起來就覺得害怕。

  我站在果園的高地上,心里無比的舒暢。我想:鄉(xiāng)村的人們能夠和動(dòng)植物和諧相處,每天都生活在微風(fēng)徐徐陽(yáng)光燦爛的環(huán)境里,實(shí)在是令人向往。還是那句話:鄉(xiāng)村就是有著一種獨(dú)特的美……

四年級(jí)的作文 篇4

  邱老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她令我印象深刻的要數(shù)那雙變幻莫測(cè)的大眼睛,既嚴(yán)厲又和藹可親,讓我們感到既害怕又尊敬她。

  老師的眼睛是一盞明亮的“探照燈”。只要上課鈴一響,他往講臺(tái)下一掃,就立刻把那些聲音清除掉;中午自習(xí)課的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們開始坐不住,在聊天說話的時(shí)候,老師的目光一掃,同學(xué)們就都自覺地回到座位上看書,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

  老師的眼睛是一束“x光”。每當(dāng)有同學(xué)耍小聰明不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,老師一眼就看穿他的心思。一次,有個(gè)同學(xué)不想做操,就騙邱老師說自己肚子痛,邱老師看了那同學(xué)一眼,不動(dòng)聲色地領(lǐng)著那位同學(xué)去拿藥,那位同學(xué)見瞞不過邱老師,只好承認(rèn)自己撒謊了,從那以后,那些調(diào)皮的學(xué)生都對(duì)邱老師佩服得五體投地。

  老師的眼睛是一束溫暖的陽(yáng)光。既細(xì)心關(guān)愛我們有不斷給我們勇氣,鼓勵(lì)著我們進(jìn)步;當(dāng)我們學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,是老師溫暖堅(jiān)定的目光使我們找回了自信。

  邱老師的眼睛真神奇,要是沒有她那雙神奇的`眼睛,就沒有現(xiàn)在的不斷成長(zhǎng)的我們,我喜歡她那雙眼睛,更愛我們的邱老師。

四年級(jí)的作文 篇5

  一下課,好男同學(xué)把他圍在中間,分隊(duì),緊接著文具都“咚!咚!”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,打籃球的話,就都站在一邊,中間就給打籃球的同志有足夠的空間。

  20xx年的,巨大的風(fēng)暴首次登陸順德,并且在北區(qū)西山小學(xué)五年一班登陸的,大概登陸一年多了,風(fēng)暴籃球風(fēng)暴網(wǎng)

  說真的,這場(chǎng)風(fēng)暴把咱們班都弄得“上課像條蟲,下課像條龍”。上上學(xué)期,陳凱培同學(xué)帶了籃球(以前還帶過網(wǎng)球、足球)來玩。別只不過是下午的體育大課間的玩,一下課,好男同學(xué)把他圍在中間,分隊(duì),緊接著文具都“咚!咚!”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,打籃球的話,就都站在一邊,中間就給打籃球的'同志有足夠的空間;@球沒幾天,科學(xué)老師來班上課時(shí),不禁問道:“為走廊兩端的墻壁上多黑?”

  籃球給同學(xué)了歡笑,又像一根導(dǎo)火線點(diǎn)燃了簡(jiǎn)老師和班主任的怒火。簡(jiǎn)老師是第反對(duì)課間打籃球。他說:“下課打籃球,那興奮的心情上課,也依然余音繞梁,老師上課時(shí)力不,老師教的聽不進(jìn)去,也會(huì)下降。”簡(jiǎn)老師的良苦都,同學(xué)們的熱情卻像熊熊的地獄烈火,簡(jiǎn)老師的千年玄冰水也將其撲滅!打籃球成同學(xué)們的摯愛,依然照打——簡(jiǎn)老師德。

  一學(xué)期后,另接班人——班主任陳老師也加入到簡(jiǎn)老師的行列中。她與簡(jiǎn)老師并肩作戰(zhàn),竭盡地投入“抗籃”的行動(dòng)中。陳老師的方案真是一針見血——沒收籃球,并且監(jiān)視同學(xué)們可疑。招可真厲害!籃球風(fēng)暴竟然停了,兩天,同學(xué)們?cè)隗w育大課間玩完籃球,把籃球放回了教室;@球風(fēng)暴卷土而來……網(wǎng)

  這場(chǎng)風(fēng)暴期間,引發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng),連老師同學(xué)都數(shù)不清。不過我呼吁大家不要再玩籃球,靜下心來學(xué)習(xí)吧,不要再讓愛的老師操心!

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