四年級作文錦集(5篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
我有一個好朋友,它的名字叫陶藝。陶藝是我們學校的校本課程,也是我最喜歡的課程。
陶藝是創(chuàng)客的一種,創(chuàng)客是開發(fā)動手能力和思維創(chuàng)新能力的課程。
每到星期五下午,我一進校門就飛奔向后一樓的`陶藝教室,在跑的路程中我還在想,今天老師會讓我們做些什么呢?是做美麗悅耳的風鈴?還是變化多樣的杯子?
一眨眼,我就跑到了教室門前,老師還沒有來,門是關著的,但門前已經(jīng)人山人海了。有些同學在聊今天會做什么,有些同學在做游戲,還有些同學在看高年級的男生打籃球。
過了一會,老師一步一步的走了過來,我們高興的跳了起來,有些同學一蹦三尺高了!老師把門打開,同學們忽的一下全跑進了教室。
上課了,我從容的聽著老師講課,當老師講到今天要做荷葉盤時,我立刻精神大振起來,老師說做荷葉盤一定要做的比較平,兩邊要立起來才好看。
開始做啦!我一步一步的做,第一次做的太長了,像圓圓的肉加饃,我又重做了一個,這次才像一個扁扁的荷葉。我又做了一個大大的荷花,放在一起真的好看,一會兒我仿佛走進了公園,荷花和荷葉撲入眼簾,我在荷花池邊上游走,聞著芬芳撲鼻的香氣。又過來一小會我走出了公園,又回到了我們的教室,同學們都在收拾自己的書包,我也慌忙收拾起來,立刻沖向自己的班級。
陶藝,你讓學校變的更有趣,創(chuàng)客,你讓世界變的更有趣。
四年級作文 篇2
最近,我讀了一本書,書名是《模擬外交官》。這本書中的內(nèi)容十分精彩,我剛讀了一點點,就愛不釋手了。
這本書是由27位著名兒童文學家書寫的100位美德少年的故事。這本書的第一個故事寫的是揚州市中學的徐亞菲,標題是《街舞少年》,這篇文章主要寫的是徐亞菲在藝術節(jié)來臨之際,教全班同學跳街舞。但是跳街舞看起來容易做起來難,同學們對學街舞興趣不大。徐亞菲帶領大家去了敬老院,不但讓那里的老人開心了,而且同學們跳街舞的熱情也高了。每次在她們跳舞訓練快要結束將要離開時,老人們都會舍不得他們這一群快樂天使的離去。老人們每次都悄悄地在他們的包里放了一根熟玉米棒。徐亞菲每次回家拿出老人給的玉米總會想起了自己的外婆和奶奶。她們年老感到寂寞,每每到夜晚時都想家人陪伴聊聊天,談談家常。
讀完了這篇文章,我也想起了自己的外婆。我的外婆很慈祥,很善良,我非常愛她,這種愛,超出了我對媽媽的愛。我的媽媽工作很忙,小時候,我是在外婆家渡過的。外婆很疼愛我,家里總是準備好多零食。我一到那里,外婆就會把這些零食拿出來,讓我慢慢享用。外婆不光在飲食上很關心我,對我的身體更是特別關心。記得有一次,我因為受涼感冒了,晚上發(fā)了高燒,一直燒到40度,這下可急壞了外婆,可是外公又不在家。那時候是時值冬天,外婆顧不得外面天寒地凍,抱起我就往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,外婆連打了幾個噴嚏,我在那里打點滴,外婆不顧寒冷的'天氣,坐在病床邊陪我。當我醒來時,才發(fā)現(xiàn)外婆坐在我的身旁,用手撐著下巴,在打盹。我看見此情此景,眼淚簌簌地留了下來。外婆和我的感情真是千言萬語也難道盡,可是好人總是不長久,就在前年,外婆被癌癥奪走了生命,那時候,外婆才59歲。那天我的眼淚又一次的落下來,誰也不能勸阻我。
讀完這本書中全部的故事,一股暖流涌上了我的心田。這本書中 的故事讓我明白了:“贈人玫瑰,手有余香”的真正含義。我們只有用真誠的愛心待人,在未來的學習和生活中才能演繹出更精彩的人生。
四年級作文 篇3
“丁零零……”一下課,馬卡龍長長地吁了一口氣,見老師離開了教室,便像老鼠似的,呲溜一下離開座位跑出去玩了。突然,他又像兔子似的,一蹦一跳地來到俞小哲面前,神秘一笑,說:“俞小哲別看書了,我給你變個戲法!闭f著,他拿出兩本一樣大小的書,幾頁幾頁地交叉疊起來,疊完后還用手臂在書本上來回摩擦,直到平整。“哥們,瞪大眼睛了!闭f完便捏住書的兩端使勁拉了起來,沒過多久他那張包公臉就成了張飛臉。這時他氣喘吁吁地說:“哥們,怎樣?神秘吧?”俞小哲微微一笑,拿起那兩本書,對著它們吹了口仙氣,又輕輕一拉,書本頓時像被接解除了魔法似的分開了。
馬卡龍大吃一驚,奇怪地問道:“兄弟,你的手是不是抹了花生油?怎么能那么輕易就拉開它們?”俞小哲不慌不忙地說:“這有什么好奇怪的,不就是摩擦力搞得鬼嗎?”說完他得意地對一旁的哈爾濱說:“給我去打桶水來!”雖然哈爾濱不知道俞小哲的葫蘆里賣得是什么藥,但他對他總是唯命是從。
不一會兒哈爾濱拎著一桶沉甸甸的水回來了,俞小哲拿出一個礦泉水瓶微微一笑,拿出剪刀在瓶子底下剪了一個大大的洞說:“見證奇跡的.時刻到了,看瓶子七十二變吧!”說著便把瓶子放進水桶灌滿了水,飛快地把瓶子提了上來,以迅雷不及掩耳之勢擰上蓋子。奇跡發(fā)生了,剛剛還飛泄而下的水流慢慢變細,逐漸變成水滴,最后不再往下滴了。馬卡龍和哈爾濱頓時像個木頭人定格在一旁,過了好一會兒才回過神來。馬克龍好奇地問道:“俞小哲,這到底是怎么回事?”
俞小哲不慌不忙地從課桌里拿出一本《十萬個百科全書》,笑了笑說:“自己去書中找答案吧!明天向我匯報?”馬卡龍為了解開心中的疑團,無耐地接過書,認真地看了起來。哈爾濱看著他認真看書的樣子有些不習慣,看玩笑地說:“馬卡龍向來看書都是粗枝大葉地看,今天你俞小哲出手,他不得不乖乖地看了,否則找不到答案,不知道你會怎么整他!庇嵝≌芷沧煨φf:“書中自有黃金屋,我真希望他能好好看完這本書!
四年級作文 篇4
圣誕節(jié)又要到了,圣誕老人很煩惱。每年他都要為給孩子們送什么禮物而想破了腦袋,還要被大家玩兒來玩兒去。他想到當喜羊羊,既可以上學還可以拍動畫片,想想就開心。喜羊羊當小學生也很累,于是就和圣誕老人做了交換。
圣誕老人當了一名小學生,每天白天上課,晚上寫作業(yè)。白天上課的時候要姿勢端正,認真聽講,不敢有一點兒馬虎。到了晚上,圣誕老人拿出作業(yè),語文五項,數(shù)學三項,英語四項,寫完作業(yè)一看表,九點半了,洗洗該上床睡覺了。到了周末,還要上課外班,課外班的.老師要求也很嚴格,一道題錯了,正確答案是幾就要抄幾遍。有一次一道題的答案是668,老師就要求圣誕老人抄668遍。抄的圣誕老人頭暈眼花,口吐白沫,差點兒要了老命。最后總算抄完了,他長舒了一口氣。這時,慢羊羊村長又抱來一大堆作業(yè),說這是英語的,錯一個單詞抄十遍,這是語文的錯一個字訂五遍,還有數(shù)學作業(yè),美術作業(yè),科學作業(yè)......
圣誕老人一看,立刻暈倒了。他醒來哭著說:"我還是當圣誕老人吧,當小學生也不容易呀!喜羊羊那么聰明,原來是靠勤奮和努力換來的呀。
四年級作文 篇5
軍訓生活開始了,我們不再是懶懶散散的了,緊張的生活開始了,我也要好好鍛煉了!!
首先,校長為每個班分配教官,我們班分到了一位帥氣的小伙子,他高高的,有一個鷹鉤鼻,濃濃的眉毛,一雙眼睛雖然不大,但很有神,真帥。
我們軍訓開始了,我們教官是所有教官里最好的,他不打我們,即使打,也是輕輕的打,我們教官真好 ,別的.班都羨慕我們班有個好教官,今天,我們先學了軍姿,唉,好累啊,老師一下子讓我們站了接近一個小時,我的腳跟都站酸了,可教官說這強度還不夠,他在軍營里比這還要艱苦,我真的難以想象,教官的生活該是多么艱苦啊!
下午,我們又接著訓練,教官又教了我們齊步走,轉向等等,同學們學得很認真,教官也很高興。
一天的軍訓就這樣完了,我們雖然很累,但是我們很高興,因為我們既鍛煉了身體,也鍛煉了自己的身心,真是一舉兩得啊。
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