四年級作文(常用8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
今天早上，我出門來到大街上買早飯。路上，我看到了一個人走在我前面。突然，我看到那個人彎下腰從路旁邊的地上撿起了一只皮夾。他撿起皮夾以后繼續(xù)往前面走。很快來到一條小巷，那個人急匆匆地走進小巷，翻開來看了一遍。我遠遠地看著他，怕自己的行動會打草驚蛇。因為我想那個人肯定不是一個好人，一定是一個貪小的人。不是嗎？拿了人家的皮夾不想辦法去還給失主……
他看過以后繼續(xù)往前走。原來是到他的家里去的。我急得想喊，可是我看到自己一個人，沒有辦法阻止他的行動�？墒�，正當(dāng)我著急的`時候，那個人很快就從家里走了出來。手里仍舊拿著那只皮夾，只是少了一袋原來拎著的東西�，F(xiàn)在他開始往公路上走。我還是跟著他。
他穿過了一條馬路，走到了派出所門口。這時，正好一個民警出來。他馬上迎了上去。叫住了那位民警，從皮夾里面拿出一張身份證說著什么。我好奇地走近前去聽。我聽到他說：“……請你一定要幫我找到那個失主，早點找到可以讓他早點放心。辛苦你了，謝謝！”啊，我到這一個時候才知道自己錯怪了好人，真是太不應(yīng)該了！
我看到事情已經(jīng)真相大白，就從那個人的身后走開回家去了。路上，我在想自己今天白白地走了許多冤枉路，但是值得，因為我認(rèn)識了一個拾金不昧的人！
四年級作文 篇2
我家的小貓叫“大地瓜”，因為它總是傻乎乎的，有時竟然還被老鼠耍。所以在我看來，“大地瓜”的意思就是傻傻的，“大地瓜”這個名字還真適合它呢！
說它傻，還真傻。它老是跑到別人家里偷小魚干，偷完后還在別人面前晃悠，結(jié)果每次都是“傷痕累累”地回來。有一次，它在桌子上玩，結(jié)果翻了個跟頭從桌子上摔了下來，還看著我，好像在說：“怎么啦？我只是翻個跟頭�！薄按蟮毓稀比堑梦覀�?nèi)夜笮Α?/p>
說它傻，也不全傻。媽媽在大掃除時，發(fā)現(xiàn)她床底下有一只老鼠，“大地瓜”一馬當(dāng)先沖了進去，三下兩下就把那只老鼠解決了。爸爸一高興，就獎勵它一條很大的魚�！袄鲜蟛痪褪秦堊詈玫氖澄飭�？我怎么又給魚了？”爸爸說。但一切都太晚了，大地瓜已然大口大口地吃起魚來了，真是貪吃的“大地瓜”呀！
“大地瓜”雖然傻，但是它成了我家的'“開心果”。我愛我家的“大地瓜”。
四年級作文 篇3
我的同桌叫吳云龍，他最大的特點就是——馬虎。
我的馬虎同桌吳云龍長得還真帥氣，水汪汪的大眼睛，不高不低的鼻梁。櫻桃紅般的嘴唇，黝黑的`皮膚，最有趣的就是吳云龍的嘴一天到晚都滔滔不絕地說話，連第二節(jié)課的大課間的時間都在小聲嘀咕。吳云龍的頭發(fā)跟《三毛流浪記》里面的三毛是一樣的，稀稀拉拉沒有幾根卻都翹起來。
有一次，上課鈴打響了“鈴鈴鈴......”我們迅速回到教室，把書準(zhǔn)備好，坐在教室等待老師上課。老師說這節(jié)課準(zhǔn)備寫作文，我把鉛筆盒打開，把筆拿出來，我看見他也把筆拿出來，準(zhǔn)備寫。突然，我見他把頭扭到后一排桌子去，我沒理他，他又把頭扭到我這邊兒，用哀求的目光看著我，接著他又說：“龔姐，借根鋼筆行嗎？”我看見了說：“行�！苯又覀兙烷_始寫。下課了，我們像小鳥一樣飛出鳥籠。
唉！這個馬虎吳云龍，上課用的鋼筆都能忘帶，真是太馬虎了！
四年級作文 篇4
今天老師帶我們游覽農(nóng)藝園，走著走著突然發(fā)現(xiàn)了一片干裂的泥地，上面已經(jīng)看不到什么植株了。走近細看，這土上面還有一層毛茸茸的綠色，呀，是青苔！這不起眼的小青苔，卻有這樣頑強的生命力！它們居然在這硬巴巴的泥土里茁壯存活，不屈向上。
幾個愛搞惡作劇的男生將田埂里的捉來了的一只小螞蟻丟進了水渠。小螞蟻在水里極力撥動著六條細弱的腿，使勁掙扎著，好久好久，直至它耗盡了所有的力氣，再也動彈不得了。在生命的'最后一線，它都不曾放棄自己的生命，竭盡全力和命運做斗爭。
不起眼的青苔竟然有這么頑強的生命力，小小的螞蟻居然如此愛惜自己的生命。它們令我佩服！它們給我上了深刻的一課，教會我要勇敢地面對一切。樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地生長，不需誰來施肥，也不需誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著他的石塊，頑強的向上……只要有勇氣，我堅信，誰都能創(chuàng)造出屬于自己的精彩！
四年級作文 篇5
春像頑皮的姑娘，喜歡變魔法。
她來到田野上，用魔法棒往田野上輕輕一揮，田野立刻變成一幅美麗的畫，田野上滿是嫩綠的幼苗，黃燦燦的菜花忙著展示它的笑臉。
她嘟起櫻桃似的小嘴巴，向大地輕輕吹了一口氣，一瞬間，孩子們的風(fēng)箏飛起來了，雪白的蒲公英跳起了芭蕾，柳條在風(fēng)中扭起了秧歌。
她在田野上盡情玩耍，一不小心，絆倒在田埂上，哇哇，她哭了，眼淚滋潤了麥苗，麥苗長得更高了。流入了小溪，小溪水奔得更歡了。
哇哇，她哭了，哭聲把冬眠的`動物吵醒了，它們都辛勤的開始工作了。
她這邊跑跑，那邊跑跑，把春天帶到更遠、更遠的地方去。
四年級作文 篇6
我家魚缸里有一條黑魚。這條魚總是稱霸王，因此其它的魚都很怕它，可又要斥候它，所以我就給這條魚取名為黑大王。
黑大王的霸氣表現(xiàn)在它的游泳、吃飯和休息上。
黑大王的游泳，就像國王走路，顯得那么高傲，又那么霸氣。它游泳的時候，昂首挺胸，眼睛目視前方，尾巴有規(guī)律地?fù)u晃，滿是國王的派頭。黑大王游泳的時候，一些小魚就像國王身后的衛(wèi)兵，寸步不離的排著十分整齊的隊伍跟在黑大王身后。
黑大王吃飯的時候，其它魚總是會游到一旁靜靜地等著。我一放下魚食，黑大王就會慢條斯理地游向魚食，而其它的魚則會游到魚缸底部，靜靜等候黑大王吃好。
黑大王吃好后，總是會剩下一丁點兒飼料，這點飼料是留給它的魚子民的'。黑大王只要搖一下尾巴，其它魚就知道自己可以開飯了，便一窩蜂地游上去，大口大口地吃著那少到不能再少的魚食。
黑魚吃好飯，我就會把魚缸的排水過濾給打開。這時，黑魚則會不緊不慢的游到排水口，讓清清的水流過它的身體，安靜地享受飯后休息，真是一條會享受的魚。
四年級作文 篇7
在我自己的房間里，有一箱子各種各樣的玩具，多得數(shù)也數(shù)不清。有大氣別致的星鉆積木，有可愛呆萌的熊寶寶、還有花樣多多的拼圖……但是我最喜歡的還是媽媽給我親手做的這個禮物。
記得那是在我三歲時，媽媽送給我的一份生日禮物。此前我收到的很多禮物都是在超市買的，但唯獨這個禮物不是，這是媽媽親手給我做的。
禮物里包含著媽媽對我的愛，聽說，媽媽為了給我做這個禮物，還花了不少心血呢！它是一個圓球形狀的，大小差不多有一次塑料碗那么大，球內(nèi)五顏六色的.，為了顯得漂亮，球的外層是透明的。
說了這么多，大家一定還不知道這個玩具怎么玩吧！就讓我來告訴你們吧！這個球它自帶彈性，由于里面有電池，所以可以發(fā)光吧！那怎么才能讓它發(fā)光呢？只要把這個球往某處一摔，它就可以發(fā)光了！但前提是要往硬處摔，你不要擔(dān)心會把它摔壞，因為是用軟膠做的，它還可以自己彈跳一會兒呢，可好玩兒啦！這就是我喜歡這個玩具的原因。
哦！對了！我還沒給大家介紹它的名字呢？它是就大名鼎鼎的圓球大王——彈力球。媽媽做這個彈力球的原因，也許是想讓我們一家人團團圓圓、步步高升吧！
四年級作文 篇8
自打我來到這個世界時，各種科技成果就一直伴隨著我�？梢院敛豢鋸埖卣f：“我的成長過程中，時時刻刻都能感受到日新月異的科學(xué)技術(shù)。生活和學(xué)習(xí)中，各種先進、實用的科技產(chǎn)品“包圍”著我，給我的生活帶來了許許多多的樂趣與方便。
記得我六歲那年，爸爸媽媽就給我買了一臺筆記本電腦。它渾身黑黑的，是個長方體，長了一條又細又長的尾巴——鼠標(biāo)，還有在筆記本電腦最上面刻著幾個銀灰色的大字。別看它長的簡簡單單，它的功能可多了。
一開始買來，我只喜歡用它看動畫片。每天放學(xué)以后，就主動去找它來看動畫片、電影，武打片等等。想看什么就有什么，數(shù)不勝數(shù)�？粗粋�個卡通人物出現(xiàn)在黑漆漆的屏幕上，我別提有多興奮了。甚至晚上睡覺時，還會在它優(yōu)美動聽感人的.故事聲中進入夢鄉(xiāng)。
再大些的時，我就用它來聽歌。有時空閑時，就會打開它，搜索出我喜歡的歌，一邊聽一邊哼，那優(yōu)美的歌聲既能讓我放松心情。有時也會在我做作業(yè)時放些古典音樂，邊做邊聽，還能緩節(jié)我緊繃的心情。
到現(xiàn)在，我還是離不開它。每當(dāng)我要背英語時，我會先放進碟片，聽聽它是怎么讀，再模仿它跟讀幾遍，這樣就不知不覺會背了。當(dāng)我會背時，它又和我一起背誦，一唱一和別提多有趣了。還有，每次我要做手抄報或查相關(guān)資料時，它總是及時給我提供我想要的形形色色的資料，足以滿足我的需求……
電腦是科技產(chǎn)品之一，是科技產(chǎn)物，它一直伴隨我成長，讓我們擁有更美好更燦爛的明天吧。
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