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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-15 10:34:44 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文[常用9篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文[常用9篇]

四年級(jí)的作文 篇1

  又一次來到了這熟悉而美麗的校園。走著走著,忽然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了我從來沒有注意過的一片片綠。

  那時(shí)操場上的草坪,綠得發(fā)亮。在陽光下,草坪綠得更有光澤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆巨大的綠寶石。

  那是花園的綠,一近花園,綠色就像一陣風(fēng)襲入眼簾,讓人看了覺得清新、自然。這里是一個(gè)神奇的地方。來到這兒,就能把煩惱的是拋在腦后,在這里,微風(fēng)好像是樹的好朋友,時(shí)時(shí)陪伴樹的左右。幫助這片綠搖擺舞蹈。雨后,綠樹與紅花相互掩映;ㄉ系穆吨橄褚粋(gè)調(diào)皮的孩子,滾來滾去,直到滾到地下――那綠色的.草坪上。滋潤著那片綠。使那片綠晶瑩剔透。

  走出花園,看見那墻角上不曾引人注目的綠,這里的綠,像一桶桶綠油漆,到在地上,染綠了這塊地,慢慢地,慢慢地蔓延……那是一種粗獷、粗野的綠,自由自在,沒有約束,放縱去“跑”。

  校園的綠是多姿多彩的,哪怕一盆綠色的盆栽。五、六片大葉子向外伸展,看起來它們是那樣文靜。那綠是那么柔和、清新。

  校園有那么多“風(fēng)格”的綠。在這一片綠色海洋中,我總是清新、振奮。

四年級(jí)的作文 篇2

  每當(dāng)我過生日的時(shí)候,我又高興又激動(dòng),因?yàn)槲彝砩嫌挚梢猿缘轿易钕矚g的蛋糕和美味佳肴了!

  “吃飯啦”媽媽用親切又溫柔的口語說。我和哥哥走到飯桌前,剛到飯桌前就撲鼻而來的香噴噴的糖醋魚的香味,我實(shí)在是忍不住了,口水都快留到飯桌上了,迫不及待的拿起筷子夾了魚肚子那里的肉,一到嘴,我就發(fā)出:“燙”!的聲音。這聲音可不小,把三樓正在睡覺的人都給驚醒了!哥哥急切的問:“沒事吧,快吐到垃圾桶里去,然后快去喝一口橙汁!”媽媽看到了,苦笑不得,說:“看你還不改改你那饞嘴的毛!”

  啊,一口橙汁下肚,我不由自主的說了一聲“爽”,我仔細(xì)一看飯桌,比剛才還要高興,因?yàn)轱堊郎隙际俏移綍r(shí)愛吃的美味佳肴,有:糖醋魚、雞湯、雞肉、水煮大蝦、生菜、辣椒炒牛肉、紅燒肉……

  一家人坐在一起吃飯,別提有多高興了,每個(gè)人都津津有味的吃著,至于我嘛,那可厲害了,說出來不怕你笑話,我把所有的菜和肉都挨個(gè)遍吃,米很少吃,而且“吃三口,噎兩口”,所以,橙汁都差不多都到我的肚子里面了!

  吃完飯后,媽媽把碗碗碟碟都放到一邊,爸爸把蛋糕拿到飯桌上,說:“來來來,吃蛋糕了。”爸爸打開蛋糕,我一看,蛋糕的正中間有一個(gè)用白色奶油搭配成的'可愛的小兔子,因?yàn)槲沂菍偻玫摹_吷系?塊木瓜上雕刻著“生日快樂”4個(gè)字,而且是分別用4種顏色的奶油雕刻的,非比尋常的好看!在蛋糕上,有著一顆特別明亮的櫻桃,我一看,可高興了,因?yàn)槲易钕矚g吃櫻桃了!媽媽插上蠟燭,點(diǎn)了火。叫哥哥去關(guān)掉燈,哥哥關(guān)了燈后,爸爸媽媽和哥哥唱起了《生日歌》,那歌聲很動(dòng)聽很優(yōu)雅,讓我感到無比的開心,唱完生日歌后,哥哥說:“妹妹,許個(gè)愿望吧。”我就閉上眼睛,許了愿。然后,一口氣把蠟燭全吹滅了。爸爸拿起小刀,把蛋糕平均切成了4份。讓后說:“請(qǐng)吃吧。”吃蛋糕時(shí),我趁哥哥不注意時(shí)把奶油抹到了他的臉上,這下哥哥可變成了大花貓了!我哭笑不得,哥哥趁機(jī)把我臉也抹上了奶油,這下我也變成了小花貓了!逗得大家哈哈大笑。

  過了一會(huì)兒,媽媽拿出了一本書,說:“送給你的生日禮物,祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。”我仔細(xì)一看,啊,原來是我一直以來都?jí)裘乱郧蟮摹朵撹F是怎樣煉成的》這本書,我連忙說:“謝謝媽媽”接著,哥哥拿出一個(gè)精美的小袋子,說:“你的生日禮物,祝你天天開心,天天有好心情!蔽夷贸鰜硪豢,原來是2對(duì)漂亮的卡子。我可高興了,說:“謝謝哥哥!”最后是爸爸的禮物,爸爸手提一個(gè)小袋子,說:“這個(gè)是你的生日禮物,祝你上大成為有出息的人。”我一看,原來是一條水晶手鏈。我高興的合不攏嘴,連忙說:“謝謝爸爸,我會(huì)做到的!”

四年級(jí)的作文 篇3

  我最喜歡的電視節(jié)目就是生動(dòng)活潑的動(dòng)畫片《西游記》了,它是根據(jù)我國古代的.四大名著中的《西游記》制作的。

  《西游記》里講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人經(jīng)歷九九八十一難,取回真經(jīng)的故事。

  《西游記》里有很多很多的故事,其中我最喜歡的就是三打白骨精驚心動(dòng)魄的故事了。一天,唐僧師徒遇見了白骨精,這個(gè)妖怪一變美女,二變老婦,三變老翁來迷惑唐僧。孫悟空睜開火眼金睛,揮動(dòng)金箍棒殺了妖怪。唐僧大怒,罵孫悟空肆意作惡,不聽教訓(xùn),念起了緊箍咒趕走了孫悟空。不幾天,唐僧被黃袍老怪變成了老虎,豬八戒斗不過老怪,只好去花果山尋找孫悟空。孫悟空去天庭請(qǐng)出玉帝,收了妖怪。

  在《西游記》有許多生動(dòng)形象的人物,如憨厚幽默又會(huì)耍點(diǎn)小花招的豬八戒;忠厚老實(shí)、勤勤懇懇的沙和尚……其中我最喜歡的人物是齊天大圣孫悟空了,因?yàn)樗阒嵌嘀\、英勇善戰(zhàn)、神通廣大、變化多端(無法無天)……孫悟空本事可大了,翻一個(gè)筋斗十萬八千里,還會(huì)七十二變,有一雙火眼金睛,還有一根如意金箍棒。

  小朋友們,聽了我的介紹,你是不是想一睹為快呢?

四年級(jí)的作文 篇4

  整人專家,在我家?怎么可能?你是否好奇,我來幫你解答吧。其實(shí),這也不算是整人的“專家”,只是他的招式可以把人給氣死!但,你又不能整他,你要是碰到這種人,我勸你還是能躲多遠(yuǎn),就躲多遠(yuǎn)。否則,被整死,賴不在我頭上。

  這個(gè)“整人專家”,在我家個(gè)頭算小的,而且也是最好拿來出氣的,不過我們還是被整了,除了他最怕的人,沒被整,其余的人可都被整了好幾回。他個(gè)頭小,腦袋可大了!鬼主意全藏在里面,要用的話,那些鬼主意可是整死人不眨眼。想著就可怕,我也不打謎語了,這個(gè)“整人專家”就是我家的小不點(diǎn)弟弟。別看他小,好欺負(fù),說幾個(gè)故事你們就知道他好不好欺負(fù)了。

  “誰偷吃零食的,偷吃就算了,還把垃圾亂扔,我剛剛才整理好的家!”又是這個(gè)聲音一看就是媽媽傳來的?磥,這回又沒好果子吃,媽媽正在氣頭上直接把我和弟弟叫來沙發(fā)前!拔业男∽孀谡O!快說是誰把家弄亂的?”我和弟弟拼命地?fù)u頭,其實(shí)我的心里早知道是誰了,但看在媽媽在氣頭上,還在發(fā)泄,我可不想再當(dāng)出氣筒!皨寢!“一個(gè)響亮的聲音出現(xiàn)在耳旁,我看著弟弟,他低著頭,看樣子是要承認(rèn)錯(cuò)誤了,”是,是姐姐弄的媽媽,不是我!“什么?我二丈和尚摸不到后腦勺,”我哪里偷吃零食有亂扔垃圾,你有本事拿出證據(jù)來!“我也不甘示弱。弟弟聽了我這話只是瞥了我一眼,又急匆匆的跑到我的`房間,不知從哪里拿出一堆食物,”你看這就是證據(jù)!“我聽了都快吐血,我什么時(shí)候”珍藏“了這么一大堆食物?這是還得從一個(gè)星期前說起:

  我剛剛做完作業(yè),正去大廳倒杯茶,回來的時(shí)候就看見弟弟在我房間里鬼鬼祟祟的!蹦阍诟墒裁?“我大聲吼道,"沒事到我房間里來,偷東西?”弟弟被我這一吼嚇得六神無主:“沒事就是找,找東西“我也沒多想。誰知當(dāng)天晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)了零食少了就把我叫去問了,我說我也不知道,事后我就沒覺得奇怪。弟弟像往常一樣到我的房間玩電腦,還不時(shí)帶一些零食。現(xiàn)在看來就是那天,他把我算計(jì)了。

  媽媽看到這么多零食,給我判了一個(gè)月打掃家里的勞動(dòng)懲罰。不過我還是有點(diǎn)好奇,弟弟怎么能知道以后會(huì)發(fā)生這樣一件事,他有超能力嗎?

  還有一件事,我和弟弟在玩耍時(shí),弟弟不小心把我的裙子踩到了,我一起身,他便摔個(gè)四腳朝天(可能是應(yīng)為我比他大了好幾歲,他力氣小,才這樣的)。他一開始不哭也不叫,不過他做了一個(gè)令我驚奇的動(dòng)作,他竟故意崴了自己的腳!巴弁邸 蹦锹曇艨芍^驚天動(dòng)地,簡直快掀翻了我家的屋頂。媽媽本就比較護(hù)著小孩子,聽到哭聲,那比兔子還快的速度跑了過來!罢f!是不是你把弟弟弄哭了!”媽媽的臉繃得緊緊的,對(duì)我氣沖沖。“不,當(dāng)然不是,是他自己不小心!“我忍著,不讓眼淚蹦出來,“不管我的事,真的不管我的事!”媽媽當(dāng)然不會(huì)聽的,聽著弟弟的哭聲,越發(fā)心疼對(duì)著他又哄又夸。我看著就委屈,媽媽總是這樣偏心。然后,我肯定是少不了一頓挨罵的。

  我這個(gè)弟弟是挺可愛的,但他整起人來的時(shí)候像個(gè)小惡魔,不知道上輩子我和他是不是冤家,投錯(cuò)了胎!年紀(jì)小小,心機(jī)可不小。

四年級(jí)的作文 篇5

  “梵高”這個(gè)名字在我的腦海里不算陌生,但也不是很熟悉,剛開始我覺得我心目中的梵高就像他自畫像上的那樣,金發(fā)碧眼,滿臉的絡(luò)腮胡,每天都在藝術(shù)創(chuàng)作之中。后來慢慢的對(duì)梵高有了深入的了解,知道了梵高是位世界級(jí)的藝術(shù)家,他的全名叫文森特·威廉·梵高,他出生于荷蘭贊德特鎮(zhèn)一個(gè)新教牧師家庭。他通過自學(xué)的方式,完成了自己對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的追求。

  梵高一生留下了許多經(jīng)典的作品,如《星夜》,《向日葵》,《麥田烏鴉》等代表作,早已躋身于全球最著名最珍貴的藝術(shù)作品的行列了,而且大部分作品都收藏于阿姆斯特丹的`梵高博物館與米勒博物館。

  當(dāng)我在美術(shù)書上看到了他的《向日葵》,我說不出他的畫好在哪里,而且他的向日葵和現(xiàn)實(shí)中的向日葵也有很大的差別,但是他筆下的向日葵就是深深地吸引著你,讓你忍不住多看幾眼。畫面上那十幾朵盛開中摻雜著頹敗的向日葵,單純的陶罐花瓶,粗糙的臺(tái)布,都被籠罩在一層厚厚的金色而溫暖的陽光里,顯得是那么的安靜與熱烈。

  梵高的另一幅代表作《星夜》,給我?guī)硪环N夢幻的感覺,畫面中那炫目的奇幻景象,讓你就想靜靜的坐在陽臺(tái)上凝望著那璀璨的星空,進(jìn)入自己浮想聯(lián)翩的世界。

  從這兩幅作品中,我覺得梵高這一生雖然很短暫,但是他對(duì)生命是無比的熱愛與追求,也許現(xiàn)實(shí)生活中的窘迫壓抑著他無法呼吸,可是他卻永遠(yuǎn)向往那種陽光明亮,氣候溫暖,寧靜的生活,并且他的驚人畫作是他老老實(shí)實(shí)努力的成果,他的繪畫精神也值得我們每一個(gè)人去思考和學(xué)習(xí),這才是我心中真正的梵高!

四年級(jí)的作文 篇6

  我爸爸跟別人家定了一只小狼狗。幾個(gè)月后,爸爸把小狼狗抱回了家,小狼狗先是愛吃糖粥,過了幾個(gè)月,小狼狗會(huì)吃飯了。我想小狼狗是雌的,我就叫它貝貝吧。

  有一次,我從樓上下來,貝貝就在樓下迎接我了。貝貝搖著它那毛茸茸的尾巴,好像在向我問好。他那可愛的樣子,像一個(gè)毛茸茸的布娃娃。它那一身乳白色的毛,配上水靈靈的'眼睛,真是可愛極了。說它可愛吧,有時(shí)卻很兇。有一次,外婆來我家,貝貝見了,嘴巴一皺,就大叫起來,把外婆嚇得后退三步。

  雖然貝貝對(duì)外婆很兇,外婆還是很喜歡他。貝貝的肚子一天天大起來了,外婆知道貝貝有了寶寶了,就對(duì)媽媽說:等貝貝生了一定要給我留一只。

  一個(gè)月后,貝貝生了三個(gè)寶寶。養(yǎng)了一段時(shí)間,小寶寶要吃甜粥了,可以不吃奶了,外婆就來我家抱走了那只黃色的。其余的兩只也很快有了新家。

  有一次,貝貝一早出去,到天黑還沒有回來,我們四處呼喚尋找,始終不見貝貝的蹤影。我們以為貝貝被打狗的套走了。因?yàn)槟菚r(shí)正是打狗猖獗的冬季。晚餐桌上,全家人誰也沒有笑容,我傷心得直想哭。第二天早上,我聽到貝貝的聲音出現(xiàn)在家門口,貝貝回來了,你聽,是貝貝在叫!我一骨碌下床,趕緊下樓去為貝貝開門。爸爸媽媽也立即起身下樓,一家人像迎接出國歸來的親人似的迎接貝貝回家。

  一天,我到外婆家去玩。還沒進(jìn)外婆家的門,那只小黃狗--貝貝的兒子,嘴巴一皺大叫著來迎接我。我覺得那只小黃狗的性格很像它母親的性格。不過,模樣哪有我家的貝貝那么可愛。

四年級(jí)的作文 篇7

  放學(xué)的路上,我看見一位叔叔牽著一匹雪白雪白的馬,這馬長的可美麗了!它那長長的脖子,舉起一個(gè)很酷的腦袋,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,永遠(yuǎn)閃射著兩道精神的目光,一對(duì)小三角形的耳朵高高地聳立在腦門上,仿佛在隨時(shí)聆聽著四周的動(dòng)靜,顯得特別機(jī)敏。脖子上方是一排被修剪的整整齊齊的棕毛,走起路來棕毛一抖一抖的,使它顯得更加威武,肥壯的身子后面拖著一束潔白的尾巴,只要輕輕地一甩,就象一道銀色的閃電在你眼前一亮,可瀟灑了。怪不得有那么多小女孩都喜歡梳馬尾辮。

  馬的形狀長的美,但馬走路的姿態(tài)更優(yōu)美,你要是從后面看過去,那步姿簡直就象t型舞臺(tái)上時(shí)裝模特兒在表演。特別是那敲擊在水泥地上的腳步聲,更讓人神魂顛倒,聯(lián)想翩翩,你聽:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的'一首樂曲呀。聽爸爸說,內(nèi)蒙古民歌的主旋律就是馬蹄敲擊出來的,我想一定是對(duì)的,不然內(nèi)蒙古民歌怎么會(huì)那么跳躍、奔放,悠揚(yáng)呢?讓人百聽不煩,百唱不厭。哦,我太喜歡馬了。如果有一天我能騎在馬上該多好呀!當(dāng)然,如果能到內(nèi)蒙古去騎一次馬,那就更好了。

四年級(jí)的作文 篇8

  梨花風(fēng)起正清明,清明前后,我家的梨樹正開得盛,一樹的白花,惹人愛憐。這梨樹,是原來的屋主人種著的,我是個(gè)俗人,想著有果樹,便熱切去期待著有果子的成熟,不是嗎,它旁邊的櫻桃去年開了滿滿一樹的潔白的花,也長了滿滿一樹的紅紅的小小的櫻桃,想當(dāng)初,兒子與兩個(gè)學(xué)生早晚都在樹上張望,見到了紅紅的果子就摘下來放嘴巴里,很愜意了一陣子。而這梨樹,去年只開了一簇四五朵花,也沒有果子。因此今年,與櫻花前后次第開放,一個(gè)是大花瓣一個(gè)是小花瓣都開得滿滿的,白得耀眼。當(dāng)那花瓣吹落地滿地,那小小的櫻桃的綠果子就藏在了花蒂,閉了眼,確實(shí)是滿樹紅得可愛的櫻桃呀,而那梨,因?yàn)槿ツ隂]有結(jié)果,所以,我還是沒有什么指望。

  但是,梨花謝后,那葉子卻快速地瘋長起來,很快就撐起了獨(dú)自的一片天空。先生在綠葉間看到了果子,驚喜地大叫起來,有梨吃了,今年有梨吃了。我趕快去看,已有的幾個(gè)果子能數(shù)出來,大概十來個(gè),那么多的'枝條呀,有了這些果子,明年肯定會(huì)有許多許多。就在昨天下午,在暖暖的春陽下抬頭看那梨,先生說,一個(gè)星期沒有回家,這梨怎么長得那么快呀,都這么大了,再一看,不對(duì)呀,梨子應(yīng)該是圓的吧,怎么樹上的果子那么長呀,原來是梅,他大叫,是梅。我也去看,是梅子呀,那葉也是梅樹的葉呀,怎么去年一年都把它當(dāng)作梨了呢?想想也奇怪呀,這梅花不是隆冬開放嗎,怎么開在清明節(jié)前后呢?不過,有了那十來個(gè)梅子,心兒喜滋滋的,這可是自家院子里結(jié)出的果子呀。以前可從來不敢有這種奢望。

  是啊,對(duì)于我這樣的現(xiàn)實(shí)主義者,院子里確實(shí)應(yīng)該種果樹,為了這實(shí)實(shí)在在的收獲的樂趣,這也許是當(dāng)初看中這房子的原因這一吧。

四年級(jí)的作文 篇9

  今天是父親節(jié),本來爸爸開始答應(yīng)我要陪著我一起來參加活動(dòng)的,結(jié)果臨時(shí)有事來不了。

  走進(jìn)教室看見好多小朋友都是爸爸陪著來的,而我的爸爸卻沒有時(shí)間,心里頓時(shí)覺得有點(diǎn)難過,一旁的媽媽看到我眼睛里含著淚水,連忙走過來抱抱我,我轉(zhuǎn)過身來以男子漢的姿態(tài)拍拍媽媽的.背以表示我很好。

  進(jìn)到教室坐了一會(huì),老師進(jìn)來了,開始給我們發(fā)只有白顏色布的扇子,讓我們拿出準(zhǔn)備好的彩色筆,畫出心目中爸爸的樣子。老師話剛說完,很多小朋友就開始畫了,而此時(shí)的我心中五味翻騰,既然不知該如何下手。眼看著大家的畫快成型了,我急的都快冒汗了,忽然一個(gè)卡通玩偶閃現(xiàn)在我的腦海里,“皮卡丘”,對(duì),這是我看的一個(gè)動(dòng)畫片,每個(gè)禮拜六媽媽上班去了,而爸爸又沒時(shí)間陪我的時(shí)候,我總是喜歡看看它,它那么可愛而且還一直跟著他的主人,幫助他,陪伴他。我也好希望爸爸忙的時(shí)候,看到扇子上的皮卡丘就能想起我來,陪著我玩,教我做題,折各種漂亮造型的紙。

  說做就做,我飛快的拿起彩色筆在扇子上畫了一個(gè)胖乎乎的皮卡丘!然后在皮卡丘旁邊寫上“爸爸,我愛您!”

  最后,老師讓小朋友把手中的扇子送給一起來的爸爸,并拍下了這樣一個(gè)難忘的大合影?吹桨职謧儬N爛的笑容,我想,我爸爸也會(huì)很開心的。

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