實(shí)用的四年級(jí)的作文集錦【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我告訴你們我家的動(dòng)物可多了!
我的`媽媽,她就像是一只母老虎.如果我考不上90分,我回家就會(huì)被KO,也就是說(shuō),我考接近上了90分就不用了被打，但是語(yǔ)文要是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)或者填空題錯(cuò)也會(huì)被打。數(shù)學(xué)要是沒(méi)考上95分以上，也要被KO,但是，計(jì)算題又被扣5分以上，也會(huì)被KO�？纯次覌寢屖遣皇呛芟褚恢荒咐匣⒀�！
再看看我弟弟，成天跟猴子似的，跳來(lái)跳去很頑皮。
有一天，我在跟弟弟玩捉迷藏，弟弟東跳西跳讓我找不到，找了半個(gè)小時(shí)，還是找不著。我沒(méi)耐心了。就說(shuō)：“吃香蕉了”。弟弟趕緊跳出來(lái)。我問(wèn)“你躲哪兒去了呀”！弟弟洋洋得意地說(shuō)“我躲到后面的小花園里去了”。說(shuō)完就拿起香蕉大口大口的吃。
我的家是一個(gè)動(dòng)物園，歡迎你的到來(lái)，我不收你的門票哦！
四年級(jí)的作文 篇2
我愛(ài)秋天，秋天給我們帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，我愛(ài)它令人贊美的碩果，也愛(ài)它令人值得稱贊的落葉。
秋色
棉花說(shuō)：“秋天是白色的，要不然怎么能有我這一身銀裝素裹，：“不對(duì)！不對(duì)！”遠(yuǎn)方傳來(lái)像抗議的聲音，金盛菊說(shuō)：“秋天是金黃色的！”墨菊搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“秋天是黑色的�！睒�(shù)葉說(shuō)：“你們說(shuō)的全部都是錯(cuò)的，秋天應(yīng)該是紅色的�！焙竺嬷参�，一秒也沒(méi)有閑著，秋姑娘聽(tīng)了植物們的爭(zhēng)論，說(shuō)：“秋天應(yīng)該是五顏六色的`，離了誰(shuí)都不行�！�
秋實(shí)
秋天到了，果實(shí)都紛紛的露出頭來(lái)，伸了伸懶腰，好像在向大地問(wèn)好，柿子成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小燈籠，在晚上為人們照亮前面的路，石榴也成熟了露出了一個(gè)個(gè)笑臉，好像在向人們問(wèn)好，棗子也成熟了，有的三、五個(gè)在一起好像在說(shuō)一個(gè)個(gè)小秘密，有的獨(dú)自掛滿枝頭，好像在尋找伙伴。
落葉
秋天到了，楓葉落下來(lái)有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一只只小鳥(niǎo)展翅高飛，還有的像小蜻蜓在空中扇動(dòng)翅膀。
秋聲
玉米在那里唱著《豐收歌》、鼓著肚子，棉花笑得特別開(kāi)心，露出了白色的笑臉。
這就是美麗的秋天！
四年級(jí)的作文 篇3
我已經(jīng)養(yǎng)了四次金魚(yú)了，可每次不到一個(gè)月就死了，這是為什么呢？我可真煩惱。
每天早上，我都給它們喂食物。最初有兩條魚(yú)，一條叫痩紅魚(yú)，一條叫胖紅魚(yú)，胖紅魚(yú)總搶痩紅魚(yú)的食物，而且還和它打架，我就很擔(dān)心痩紅魚(yú)吃不吃得飽。我喂魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)金魚(yú)總是跑到水面呼吸，因?yàn)樗醒鯕獠蛔�，這會(huì)不會(huì)是小魚(yú)死掉的'原因呢？
爸爸告訴我，有時(shí)候小魚(yú)是吃水里的微生物的，這水太干凈了，可能魚(yú)就活不長(zhǎng)。媽媽說(shuō)魚(yú)買回來(lái)就不健康，是有病的。我覺(jué)得是不是我經(jīng)常去捉它，它生氣了�；蛘呤菗Q水不及時(shí)，里面臭氣熏天，被臭死的。還有可能是它游動(dòng)的時(shí)候不小心吸進(jìn)了屎，被惡心死的。
養(yǎng)魚(yú)沒(méi)那么容易，難怪帶來(lái)那么多煩惱。
四年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我抬頭仰望天空，常常看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔，這時(shí)我就渴望自己有一雙翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛舞，自由自在，任意翱翔。
如果有一雙翅膀，我會(huì)飛向祖國(guó)的藍(lán)天，看一看國(guó)家日新月異的變化；我好想有一雙美麗的翅膀，能游遍全世界，看看非洲的小朋友每天都在干些什么，看一看沙漠到底有多大有多干，沒(méi)有水動(dòng)物生活怎樣？我好想到以色列看一看，他們還在和阿拉伯人打仗嗎？
如果有一雙翅膀，我要飛向宇宙，和航天員叔叔一起去探險(xiǎn)，去瞧瞧星星有多大，太陽(yáng)有多圓，它們離我有多遠(yuǎn)，去看看真的'是否像爺爺、奶奶所說(shuō)的那樣，有著玉皇大帝、王母娘娘、如來(lái)佛祖……把他們都請(qǐng)到家來(lái)玩。
我好想自由自在的飛到汶川，看一看現(xiàn)在的汶川和以前的汶川的有什么不一樣，我要給他們提供好的生活條件，給他們香噴噴的魚(yú)，喝上干凈衛(wèi)生的牛奶，給小朋友們一間間寬敞明亮的教室，整齊漂亮的課桌，像我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活......
我好想飛到舟曲，看一看泥石流后的家園到底建的怎么樣？我想大家伸出友愛(ài)之手，災(zāi)后的生活一定會(huì)更加美好。
我多么渴望有一雙美麗的翅膀，它無(wú)所不能帶著我飛呀飛，所到之處沒(méi)有災(zāi)難、戰(zhàn)爭(zhēng)，人類、動(dòng)物、自然共享和諧，共享和平......
想著想著，我真的長(zhǎng)出了一雙美麗的翅膀他帶著我飛向了藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想......多美多棒�。�！
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