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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-11-12 08:00:47 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文合集8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文合集8篇

四年級(jí)的作文 篇1

  沙漠的夜,黑沉沉的。天空之下,死氣沉沉,也很寧靜。這就是我——沙漠。我默默哭泣,卻流不出一滴眼淚。我想和讓我哭泣的人們聊聊天!

  我十分傷心,原來的我還不是這個(gè)樣子呢!唉!我不由自主的回憶起來:我原本是一片美麗的大森林。小鳥天天給我唱歌;啄木鳥天天給我檢查身體,看看我的健康指數(shù)是否達(dá)標(biāo);小兔子愛給我講森林里的趣事;小貓最愛給我講笑話故事……我們?cè)谶@里的生活是多么無憂無慮,快樂開心,這里是一個(gè)生機(jī)勃勃的地方。

  突然,起風(fēng)了,風(fēng)一陣一陣刮著,中斷了我的回憶。這風(fēng)是一陣比一陣大,一陣比一陣猛,我身上的沙子開始一點(diǎn)一點(diǎn)地流動(dòng)。

  看著眼前的一幕幕情景,我不禁又傷心的回憶起來:一轉(zhuǎn)眼,28年過去了,一群開著卡車、帶著電鋸的人類闖進(jìn)了我的`世界。這群人這里看看地形,那邊看看風(fēng)水,開始議論起來:

  “這兒的地形和風(fēng)水都不錯(cuò)呀!”

  “就是,就是,咱們要發(fā)財(cái)了!哈哈哈!”

  “在這建小城鎮(zhèn),那邊建幾座大工廠,附近看看有沒有礦產(chǎn)資源,再開幾座礦!”

  “不留一點(diǎn)地種種?”

  “哥們!都要發(fā)大財(cái)了,想買啥買不到啊!”

  “咱們就這樣干!”

  于是,人們開始大批砍伐樹木,燒毀草坪,昔日美麗的大森林變成了黑色的焦土。我可愛的動(dòng)物朋友們?cè)缇吞与x了這里。人們建起了廠房,開發(fā)了礦產(chǎn),蔚藍(lán)的天空變成了灰蒙蒙,空氣里每天都彌漫的臭味。

  呼呼的狂風(fēng)席卷著沙粒把我拉回了現(xiàn)實(shí),常常刮起的七級(jí)大風(fēng)把這里變成了一個(gè)渺無人煙的荒蕪之地。沙繼續(xù)流動(dòng)著,越流越快。這里即使有生命,也淹沒在這無法逃走的沙河之中。

  我繼續(xù)痛苦的回憶著:人們?cè)絹碓截澙,繼續(xù)過度開發(fā),搶走了我最后一點(diǎn)綠意,逼我走進(jìn)了絕望,卻給紅了眼的人們帶來大筆大筆的財(cái)富。河水干了,再也沒有小動(dòng)物了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)沒有可榨取金錢的的價(jià)值時(shí),他們也遺棄了這里。

  我傷心極了,卻哭不出一滴眼淚,因?yàn)檫@里早已經(jīng)干涸。人們啊,你們的欲望什么時(shí)候停止?不要再無休止的毀壞這個(gè)無私養(yǎng)育你們的地球!請(qǐng)不要讓她也為你們哭泣!

四年級(jí)的作文 篇2

  如果說武進(jìn)是一條巨龍,那么雪堰鎮(zhèn)就是鑲嵌在其中的最璀璨的一顆明珠。在武進(jìn)南端的太湖之濱,雪堰人用他們勤勞的雙手,飽含激情地描繪著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的美麗畫卷。

  星期日上午,我們潘家初中的小記者在強(qiáng)老師的帶領(lǐng)下來到雪東村委采訪雪東村的發(fā)展,村委會(huì)計(jì)高女士熱情地接待了我們。百聞不如一見,我們仿佛來到了人間花園一般。走過排列整齊的民居,青瓦白墻,小橋流水,微風(fēng)拂過,楊柳依依,好像在向我們招手,真不乏江南小鎮(zhèn)的神韻。

  走到開闊處,映入眼簾的是綠水環(huán)繞,花樹相映的世外桃源,聽高女士介紹,這里原來是一片荒地亂墳,雜草叢生,人跡罕至;小河污物漂浮,臭氣熏天,垃圾堆積如山,居民亂堆亂放。經(jīng)過一系列調(diào)整、改革,現(xiàn)在成了美麗的花園。參觀訪問的人絡(luò)繹不絕。我不禁感嘆道:雪堰人用勤勞和智慧,創(chuàng)造出美好的生活。在新農(nóng)村建設(shè)過程中,最大的特色就是保持了原生態(tài),保留了歷史悠久的地域文化特色。路邊的參天古樹,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著他們的家鄉(xiāng)。正是因?yàn)檫@些有著歷史沉淀的古桑樹,更增添雪東村的一番韻味。

  雪東村堅(jiān)持把新農(nóng)村建設(shè)作為一項(xiàng)重點(diǎn)工程,一把手主抓,主要領(lǐng)導(dǎo)親歷親為,單位和其他工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作實(shí)實(shí)在在落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié),強(qiáng)勢(shì)促動(dòng),整體推進(jìn),所以村莊的面貌煥然一新。

  高女士說:“我們希望用最少的錢辦最大的`事,其實(shí)一開始我們真的挺艱苦的,搶占植樹的幾天,夜以繼日地干。干部帶頭,村委人員齊上陣。我們會(huì)盡最大的努力,為新農(nóng)村建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!边@番話猶如和煦的春風(fēng),吹進(jìn)了每一個(gè)人的心田,我們深深地被感染了。

  新一輪發(fā)展的號(hào)角已再次吹響,雪東的新農(nóng)村建設(shè)踏上了新的征程,未來的雪堰會(huì)給我們帶來怎樣的驚喜呢?我們拭目以待。

四年級(jí)的作文 篇3

  每個(gè)人都有理想,當(dāng)然我也不例外。每個(gè)人的理想或許會(huì)一樣,又或許會(huì)不一樣。在我小的時(shí)候,我那小小的百寶箱利,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝都拿給你那你看。

  很小的時(shí)候,我便有了我的第一個(gè)理想。我的理想是當(dāng)上一名女警察,其實(shí)我是喜歡上她們站在馬路中央的颯爽風(fēng)姿,和她們所穿的警服。可是過了不久我的理想就發(fā)生的變化,或許是因?yàn)椋谖议L(zhǎng)大的過程中我逐漸了解了當(dāng)一名女警察工作時(shí)的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名老師便成了我的理想。我剛開始我并不知道我喜歡當(dāng)老師的原因,后來,我猜想是我喜歡老師站在講臺(tái)上,其他人都坐著,覺得很好玩!從小到大,我接觸過許許多多的老師,有年齡大的,資歷老的;還有年輕的,經(jīng)驗(yàn)較少的',但是,不管是什么樣的老師,教的是哪門科目,我都非常的喜歡。

  如今,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)考了,可是,我并不覺得一絲的緊張。老師的教導(dǎo)和關(guān)心,已經(jīng)深深地印在了我的心中。但是,要當(dāng)一個(gè)好的老師,必須每門功課都要很好。我要為我的理想而努力,為我的理想而奮斗,我要好好地學(xué)習(xí)。

  人生不在于有多少個(gè)理想,而是在于有沒有為自己的理想而努力地奮斗。無論你成功與否,你拼搏的經(jīng)歷終究成為人生的道路上那個(gè)美好的回憶。

四年級(jí)的作文 篇4

  前兩天的早晨,當(dāng)我推開窗戶的時(shí)候,看見天空竟然下起了雪。雪可真美!那一簇簇的雪花像是白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹,玉屑似得雪末便飄飄灑灑,就像是一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣的令人神往。雪越下越大猶如鵝毛一樣,它們悄悄地,慢慢地從天而降,點(diǎn)綴著萬物,仿佛一個(gè)個(gè)小天使下凡來了。他們給大地蓋上了一層層厚厚的棉被,給房子穿上了銀裝。

  有的雪落在樹上,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,就像松鼠的`大尾巴,蓬松松,沉甸甸。若是有人晃動(dòng)樹枝,雪球兒就“沙沙”的落下來,雪球摔碎了,玉屑似得雪末隨風(fēng)飄散。

  看看樹上的雪吧,在陽光的照射下就像一個(gè)個(gè)光彩奪目的水晶,那綺麗的形狀令人贊嘆。再來看看馬路上的景色,它被鋪滿了白花花的雪,仿佛一條潔白的綢帶。人們踩上去,咯咯作響,好像在彈奏著一首首悅耳的交響曲。

  雪,你是悄悄來臨的,你的到來給人們帶來了許多的快樂和驚喜。雪,你是潔白的,是無私的,是神圣的。正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)那么的愛你!

四年級(jí)的作文 篇5

  我有一條可愛的金魚。雖然它已經(jīng)死了,但是我依然覺得它還活著。

  它的眼睛總是瞪得大大的,似乎在生我的氣。我想:它的眼睛為什么那么大呢?

  一進(jìn)到魚缸里,它便這里游游,那里游游,尋找著可以休息的地方。安定好它的家后,我便去給它喂魚食。它不像其他金魚那樣急匆匆地去搶食,而是慢悠悠地、不緊不慢地去吃,像老大爺一樣。

  它非常的美麗。要是金魚界里有選美大賽的話,我的小金魚理當(dāng)榮膺大獎(jiǎng)了。在我的印象中,它有著金燦燦的身體,肚皮上的顏色除了雪白還是雪白,尾巴是一片金色的'小楓葉。

  如果參加游泳比賽,它肯定是第一名。它呆在魚缸底部,突然以飛快的速度游上水面,時(shí)間還不足一秒鐘。你說,能不快嗎?

  小金魚在睡覺時(shí)更可愛。它的眼睛一動(dòng)也不動(dòng)。有時(shí),它還會(huì)把肚皮翻過來睡,那簡(jiǎn)直就像死了一樣。小金魚總是睡得很沉。一次,在它睡覺時(shí),我悄悄地放了一顆魚食,它仍然一動(dòng)也不動(dòng)。任憑我怎么弄,它也不醒。除非……把它叫醒,那就可以了。

  我的小金魚真是無以倫比的可愛!

四年級(jí)的作文 篇6

  我喜歡那國(guó)色天香的牡丹,出淤泥而不染的荷花,嬌柔的茉莉……可是我最喜歡那芳香四溢的米蘭!

  米蘭花如米狀,香如蘭香,故名米蘭。米蘭的花小巧玲瓏,呈淡淡,純純的金黃色,它是那樣清純,那樣樸素。小巧的米蘭花,從不像牡丹,玫瑰那么拋頭露面。它開花時(shí),會(huì)巧妙的躲在密如繁星的小葉子中,但他的身影卻隱隱約約的閃爍著,惹人注意。

  米蘭花一串一串的,雖然不嬌艷耀眼,但樸實(shí)無華,四溢的芳香,使你心曠神怡,把一切煩惱都拋開了。

  初夏,我家的米蘭花開了,那大拇指打的葉子自動(dòng)脫落了許多,但是,花兒依然巧妙的躲在沒落得葉子后面了,在陽光點(diǎn)的照耀下。它的身影忽閃忽閃的在葉子中間閃動(dòng),芳香卻散開了,遍布家里的每一個(gè)角落。幾天之后,花凋謝了,可香味依然縈繞著。待香味散去后,一批新蕾,又奇跡般的長(zhǎng)滿了枝條……

  是啊,米蘭沒有牡丹那么華貴,沒有玫瑰那么艷麗,也沒有荷花那么婀娜,卻是那么淡麗,素雅,高潔……米蘭的.香沒有桂花那么濃郁,沒有百合那么誘人,卻是那么清純,給人一靈感……

  米蘭啊米蘭,你給我了意味深長(zhǎng)的啟迪,真正的美不在于表面,而在于心靈,真正的美是不求回報(bào)的……

  米蘭,你是我生活和心靈上的引路人。你那美麗會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我的心中閃耀。

四年級(jí)的作文 篇7

  放寒假了,我來到了外婆家,發(fā)現(xiàn)外婆家養(yǎng)了一只小鴨子,我給它取名“丫丫”。

  丫丫長(zhǎng)得十分可愛,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,雙眼烏黑發(fā)亮,像晶瑩透亮的小玻璃球。盯著我看時(shí),好似渴望我去抱抱它,給它溫暖。它的嘴巴扁扁小小,上面還長(zhǎng)著兩顆沙粒般大小的鼻孔。肚子的`下面藏著一雙橘紅色的小腳丫,身上的羽毛毛茸茸的,摸上去柔軟柔軟的,舒服極了。

  丫丫吃飯的時(shí)候可真好玩!因?yàn)椴弊犹L(zhǎng),所以吃飯的時(shí)候,只好叨起一片菜葉子,仰起頭來才能將食物咽進(jìn)肚子,雖然吃起來很費(fèi)勁,但它依然吃吃津津有味,吃飽了,只見它肚子貼著地面,一擺一擺的走了。

  丫丫游泳時(shí)可真靈活!當(dāng)我用手舀水向它潑去時(shí),它早已逃得無影無蹤;我用手抓它,剛抓到,就又從我手中逃脫了。

  可是丫丫卻很膽小。有一天,我把一片菜葉拿到它的籠子上面,左右搖來搖去逗它,丫丫看見了就趕忙躲在角落里,過了一會(huì),也許是它覺得安全了,又特別想吃菜葉,就慢慢伸出頭來向菜葉挪去,我探出頭來看它,它嚇得東逃西竄,一會(huì)兒又縮著頭瑟瑟發(fā)抖,一會(huì)兒又趴在地下“裝死”,好玩極了!

  這就是我的小伙伴,它給我的生活增添了快樂;讓我家變得更加熱鬧了。我十分喜愛它!

四年級(jí)的作文 篇8

  有時(shí)候,真的覺得奶奶很討厭!

  我是一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,迫于生活壓力,爸爸和媽媽都出去打工了,家里只剩下我和爺爺奶奶,從此我的“噩夢(mèng)”便開始了……

  煩

  今天是星期六,難得的休息日,本來想好好的睡一覺,沒成想,天剛一放亮,就被奶奶給掀了被窩,“快起來,太陽都照屁股了,小賴蟲!钡茫缐(mèng)破滅。我極不情愿地鉆出被窩,醉眼朦朧地來到飯桌前,剛要伸手去拿白面膜,卻被奶奶的筷子一下?lián)趿嘶貋,“洗手去,臭小子,咋那么不講衛(wèi)生!”我只好乖乖的洗了手再去吃飯。吃晚飯決定找鄰居小美玩,剛一出門,不想又被奶奶給抓了回來,“今天外面冷,趕緊把毛衣穿上,看感冒了我給你扎針!蔽乙宦犜,嚇的連忙回屋找毛衣穿。哎呀,這一天把你經(jīng)管的,你說煩不煩?

  累

  我說的'累,不是奶奶讓我干什么重活了,她才舍不得呢。而是,她把我的學(xué)習(xí)經(jīng)管的比我媽媽還認(rèn)真。每天一放學(xué),書包還沒有放下,奶奶就對(duì)我說:“快點(diǎn)寫作業(yè),然后,好吃飯。”“歇一會(huì)不行嗎?”我嘟起嘴說!澳强刹恍校銒寢屌R走前都說了,讓我看好你的學(xué)習(xí),這比啥都重要!蹦棠踢威脅我說,“不好好寫,小心我告你媽狀!薄暗,我寫還不行嗎!本瓦@樣,我每天都得寫完作業(yè),給奶奶檢查合格了,才能吃飯,才能玩,你說我累不累啊?

  其實(shí),我知道,奶奶這么做,都是為了我好,可我有時(shí)卻討厭她,真的很不對(duì),以后,我要少讓奶奶操心,做一個(gè)懂事的乖孫女。

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