小學(xué)四年級(jí)作文(必備6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
咪咪是一個(gè)剛出生的小貓咪。
新年到了,貓媽媽、貓爸爸給大咪、二咪、和咪咪做了一個(gè)好吃又漂亮的大蛋糕,大蛋糕上有綠色和紅色的奶油,咪咪正想吃那香甜可口的大蛋糕,忽然,門(mén)外發(fā)出了“咚、咚……”的聲音。
咪咪打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是郵遞員叔叔,咪咪連忙說(shuō):“郵遞員叔叔有什么事叔有什么事?”郵遞員叔叔從包取出一封信說(shuō):“這是你們家的信。”咪咪不識(shí)字,連忙跑到爸爸的`跟前說(shuō):“這是信,爸爸念給我聽(tīng)好嗎?”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲的念了起來(lái):“祝大咪、二咪和爸爸媽媽新年快樂(lè)!??貓咪幼兒園。”大咪、二咪高興得一蹦三尺高,而咪咪呢,卻哭了起來(lái),咪咪心想:“我再也不想回家了。”咪咪憂傷的走出了家門(mén)。它走在寂靜的街道上,慢慢的天黑了,它走啊走啊。忽然看見(jiàn)一個(gè)騎著單車(chē)的老爺爺,在車(chē)籠上拄著一根竹竿,因?yàn)樘焐盗讼聛?lái),它看不見(jiàn)車(chē)上是什么,也看不清老爺爺?shù)哪樖鞘裁礃樱豢匆?jiàn)老爺爺黑色長(zhǎng)袍上寫(xiě)著四個(gè)字:“新年老人”。
老爺爺走到咪咪面前問(wèn):“小貓咪,你叫什么名字?你爸爸媽媽呢?”
“我叫咪咪,我的爸爸媽媽在家里!
“那你怎么在這?”老爺爺疑惑地問(wèn)。
“在賀卡上沒(méi)有咪咪的名字,只有大咪、二咪的!”
老爺爺又說(shuō):“那是因?yàn)槟銢](méi)有上幼兒園,幼兒園的阿姨怎么會(huì)知道世界上有一個(gè)咪咪呢?要是我今天不遇見(jiàn)你,那我也不知道世界上有一個(gè)叫咪咪的呢!”
咪咪點(diǎn)了點(diǎn)頭,老爺爺從車(chē)上拿出了一個(gè)粉紅色的電話機(jī),說(shuō):“你去打個(gè)電話給幼兒園,就可以了!边溥渑踔娫掗_(kāi)心地笑了。咪咪正要答謝老爺爺,老爺爺早已騎著單車(chē)走了。
咪咪回到家看見(jiàn)哥哥、姐姐的枕頭下塞滿了禮物,咪咪才知道給她電話機(jī)的老爺爺上是媽媽說(shuō)的“新年老人”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)漂亮的媽媽,她今年四十出頭,頭上長(zhǎng)著一頭輕逸的長(zhǎng)發(fā),有一雙水汪汪的大眼睛可有神了,小巧玲瓏的掛在紅紅的臉蛋上,兩個(gè)小酒窩非常迷人,她有一張櫻桃小嘴,能言善辯。在這里我驕傲的對(duì)大家說(shuō)她是一名老師。
記得有一次,媽媽給幾個(gè)學(xué)生在家里補(bǔ)課,她給學(xué)生講一道應(yīng)用題,媽媽無(wú)論怎么講,學(xué)生還是不會(huì),我還以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,可是媽媽并沒(méi)有生氣,而是心平氣和的.的對(duì)學(xué)生說(shuō):“愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)‘天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的’所以說(shuō)你們不要放棄”。說(shuō)完這句話她又開(kāi)始給學(xué)生講了,一遍兩遍……她不厭其煩直到學(xué)生都聽(tīng)明白了為止,她的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
我的媽媽不但對(duì)學(xué)生有愛(ài)心和耐心,對(duì)我也是一樣的。
在我上幼兒園小班的時(shí)候,我發(fā)燒了,老師讓我在寢室里等媽媽,媽媽接到了老師的電話,急匆匆地過(guò)來(lái)領(lǐng)我到醫(yī)院看醫(yī)生,經(jīng)大夫檢查,大夫讓我住院治療,不一會(huì)兒,護(hù)士就來(lái)給我打吊針,我疼的哇哇大叫,媽媽在一旁抹眼淚。一瓶、兩瓶、三瓶到了半夜了液體還沒(méi)有吊完,看到媽媽熬紅的雙眼我很難受,對(duì)她說(shuō)“:媽媽,我沒(méi)事的,你就睡一會(huì)吧!”可是媽媽卻搖搖頭說(shuō):“寶貝,只要你好了,媽媽再苦再累都愿意!”聽(tīng)了媽媽的話我止不住潸然淚下……
這就是我的媽媽,她叫李樹(shù)艷,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,我親愛(ài)的媽媽!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),它的名字叫做“七色花”。七色花是一朵美麗又有神圣的花。你如果要什么,只要撕下一片花瓣,就可以得到你要的東西。所以,我想要一朵七色花。
如果我有一朵七色花,會(huì)讓世界有聲有色。
我會(huì)先撕下一片紅色的花瓣,讓中國(guó)的.“非典型肺炎”飛到九重云霄,再也不能回來(lái)。
著,我撕下一片綠色的花瓣,讓世界變成綠色的海洋。給鳥(niǎo)兒一個(gè)更快樂(lè)更美麗的家,讓它們?cè)诰G色的家中唱歌、跳舞、做游戲。
然后,我會(huì)撕下一片藍(lán)色的花瓣,讓世界更加繁榮富強(qiáng)。
我還會(huì)撕下一片花瓣,讓美麗的嬋娟上有空氣、水,還有風(fēng)、云、雨、雪。讓早晚的溫度相差不要太多。讓人類看到比珠穆朗瑪峰還要高的山峰。
最后,我會(huì)撕下一片花瓣。讓我們?nèi)祟愓f(shuō)的臟話消失,讓我國(guó)變成文明國(guó)家。
有三片花瓣我要我要藏起來(lái),以后在慢慢項(xiàng)用。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
如果你問(wèn)我:“你敬佩的人是誰(shuí)?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答道:“是她!”她的胸懷是我遮風(fēng)避雨的屏障;她的雙手是我遇到困難時(shí)的支柱;她的目光是我人生道路的航燈。她是誰(shuí)?她就是我最敬佩的一個(gè)人——曾老師。
曾老師個(gè)子不高,留著短發(fā),顯得精神干練。曾老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的老師。她時(shí)常教誨我們:“為人應(yīng)爭(zhēng)第一!”我們常常以此來(lái)激勵(lì)自己。現(xiàn)在,我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),但很少有人知道曾老師在其中付出了多少心血。原來(lái)我們班是一個(gè)出了名的亂班,沒(méi)有哪個(gè)老師敢接班,由于曾老師很有經(jīng)驗(yàn),校長(zhǎng)就讓她接了班。曾老師來(lái)到我們班之后,首先樹(shù)立了良好的.班風(fēng),其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談心,使我們從最初對(duì)老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對(duì)老師的信任。
曾老師時(shí)刻不忘對(duì)我們循循教導(dǎo)。記得有一次,我和小李在課間追跑打鬧被值周班長(zhǎng)扣了10分,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)老師叫我們?nèi)マk公室,我們心中都有些忐忑不安。沒(méi)想到到了辦公室,曾老師并沒(méi)有直接批評(píng)我們,她首先關(guān)心地問(wèn)我們有沒(méi)有受傷,然后說(shuō):“你們?cè)跇堑览镒鲞@種游戲很危險(xiǎn),不僅自己容易受傷,而且還會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù),這樣多不好啊!”我和小李慚愧地低下了頭。通過(guò)這件事使我們知道并理解了曾老師對(duì)我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險(xiǎn)的事情了。
曾老師不但平時(shí)注意教導(dǎo)我們做人的道理,而且教書(shū)十分認(rèn)真。記得有一次,我參加籃球隊(duì)活動(dòng)回家晚了,當(dāng)我路過(guò)老師辦公室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著,透過(guò)玻璃窗,我看到曾老師還在批改我們的作業(yè)。我想曾老師家那么遠(yuǎn),回到家得多晚啊!我心中油然生出一種感動(dòng)之情。我想進(jìn)去跟老師說(shuō)一聲讓她早點(diǎn)回家,但體育老師催著我們走出了校門(mén)。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,凝聚著曾老師多少心血!我決心好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師。
有人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識(shí)的海洋中指明一條光明的航線;有人把老師比喻成辛勤的園丁,辛勤地培育著我們;而我把老師比喻成一根蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想曾老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!她是我最敬佩的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我熱愛(ài)我的祖國(guó),也熱愛(ài)我的校園,校園里有一處能把校園變得更美麗的地方——花壇。
冬姑娘走了,春姑娘又來(lái)看望花草樹(shù)木了。所以花壇里的冰雪也漸漸融化,嫩綠色的小苗伸了個(gè)懶腰,從濕潤(rùn)的泥土里鉆出來(lái)。以前光禿禿的小樹(shù)現(xiàn)在也穿上了一層嫩綠色的衣服。看上去比光禿禿的.小樹(shù)漂亮多了,而且,我真想把它嫩綠色的衣服摘下來(lái),看看到底有多么綠。小燕子站在花壇的圍墻上喳喳叫不停,好想在不停地說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了”!這時(shí)我才知道,春天已經(jīng)來(lái)到。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,夏姑娘又來(lái)看花草樹(shù)木來(lái)了。這時(shí)花壇里的小苗們都變成蔬菜了,有豆角,西紅柿、辣椒。看上去好想咬一口!味道一定酸甜可口。小樹(shù)嫩綠色的衣服脫掉了,換上了深綠色的裙子,風(fēng)一吹,小樹(shù)就開(kāi)始擺來(lái)擺去得跳舞。這時(shí),我可是個(gè)忠實(shí)聽(tīng)眾。松樹(shù)變成暗綠色的,但是樹(shù)上結(jié)滿了松果?粗粗坪跷易兂闪诵∷墒,也想到樹(shù)上摘松果吃。牽;ㄒ蚕蛲瑢W(xué)們展示那淡淡的、粉色的、優(yōu)雅的花瓣。我捧起來(lái)一聞,真是香極了!
夏姑娘走了,秋姑娘又來(lái)看望花草樹(shù)木來(lái)了。花壇里里的蔬菜豐收了,小樹(shù)的葉子變黃了,一片,一片的往下落,在花壇里鋪成了一個(gè)金色的地毯,漂亮極了!而且,踩上去也一定很舒服。松樹(shù)變成鮮綠色的了,牽;ㄒ驳蛑x。
冬姑娘一來(lái),大家會(huì)變得更美麗;▔麄(gè)被雪白色的棉襖,松樹(shù)變得翠綠,披上了雪白色的棉襖。一切雪白一片,美麗極了。我看著這一片雪白色的花壇,高興極了,因?yàn)閷?shí)在太美了。
校園的花壇真美啊!花壇把校園變得更美了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
如果建湖是一座寶塔,那么九龍口就是這座“寶塔”上的明珠。家鄉(xiāng)的九龍口是那么的美麗可愛(ài),豐富多彩。
那里的湖水清澈見(jiàn)底。每次到小河邊,我都會(huì)情不自禁地說(shuō):“美不美家鄉(xiāng)水”。在陽(yáng)光的映襯下,原來(lái)透明的湖面上發(fā)出了縷縷金光,真是美麗極了!
每到春天,花兒們都張開(kāi)了笑臉。迎春花開(kāi)了,為我們送上金色的祝福;百合花開(kāi)了,讓我們欣賞它美麗的白紗裙;杜鵑花也開(kāi)了,為我們送上繽紛多彩的童年。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,多么堅(jiān)強(qiáng)的小草!記得在冬天,它們都像營(yíng)養(yǎng)不良了一樣,臉上黃黃的,一副可憐巴巴的`樣子。但是現(xiàn)在你再看,這里的小草一個(gè)個(gè)精神抖擻,揚(yáng)著它綠色的小臉頰向人們微笑,從不怕苦。大樹(shù)爺爺們雖然已經(jīng)上了年紀(jì),可他們?nèi)匀幌褴娙怂频恼驹诓輩仓,為人們解暑消熱,抗寒取暖,守護(hù)著九龍口的安寧。
那里還有一個(gè)嘹望臺(tái),站在上面,會(huì)給你帶來(lái)飛一般的感覺(jué),為人們的生活增添了不少樂(lè)趣。你看!那邊還有許多游客在劃船、野餐呢,個(gè)個(gè)嘴上都笑開(kāi)了花。
建湖,我的家鄉(xiāng),你竟然能創(chuàng)造出這么一個(gè)美麗的地方,我不得不由衷地贊嘆你!我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的九龍口。
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