四年級作文合集【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
秋天來了，大自然變成一副多彩的圖畫。
果園里，瓜果飄香，景色宜人�？�，紫盈盈的葡萄像一串串會(huì)發(fā)光的水晶球，閃閃發(fā)光，美麗極了。蘋果露出紅紅的臉頰，像個(gè)害羞的小姑娘。石榴像掛在樹上的小燈籠，亮閃閃的。秋天的果園到處是一片豐收的景象。
樹林里，樹葉漸漸變了顏色。楓葉像一把把火紅火紅的小扇子，從天上落下來，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。松鼠在松樹上找它要過冬的食物，因?yàn)樗刹幌脒^一個(gè)冷冰冰而又沒有食物的冬天。松柏穿了很多很厚的亮油油的衣服，看起來很精神。
田野里的稻子金黃金黃的，像一片金色的海洋，高粱像喝醉酒的`大漢，臉紅通通的，它們是在和農(nóng)民伯伯一起慶祝豐收的喜悅嗎？
菜園里，蘿卜像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在地里，在跟我們捉迷藏呢！辣椒像一個(gè)生氣的小孩，氣得頭上都要著火了。白菜像翡翠一般晶瑩剔透，脆生生的樣子，真誘人！
看，秋天多美呀，你說，我能不喜歡秋天嗎？
四年級作文 篇2
一個(gè)陽光燦爛的上午，我們興致勃勃的來到操場。等待老師分配人數(shù)準(zhǔn)備拔河，我激動(dòng)萬分，因?yàn)槲倚W(xué)第一次拔河，過了一會(huì)兒，老師就分配完了。
我們第一組合第三組一起合作對戰(zhàn)二四組，我拿起一條形似麻花的繩子擺好隊(duì)形，腳蹲下身體往后傾斜。接著體育老師拿了一根紅領(lǐng)巾綁在繩子中間，再大聲的喊開始。我們便使出吃奶的'力氣把繩子往后拉，本以為可以勝利結(jié)果卻相反，敵方齊心協(xié)力，用力地向后拉我們，就像被拖牛一樣被拖了出去，結(jié)果有一位同學(xué)摔倒失聲痛哭起來，我們趕緊去安慰她此時(shí)此刻對方卻開開心心的，有的激動(dòng)得跳了起來，過了好一會(huì)兒，我們重振旗鼓跟對方再一決高下，這會(huì)兒我們像下山的猛虎一樣兇猛地把對方用力地拖出來，但他們有些人還是不肯放手，便有幾個(gè)同學(xué)被絆倒，其中又有人嚎啕大哭起來，這時(shí)我也看了看那紅通通的手掌感覺非常疼痛，但也覺得很開心，不禁開心地笑了出來，但也有人不服氣在那說風(fēng)涼話
就這樣，我們結(jié)束了拔河游戲，開開心心地回家了。
四年級作文 篇3
在一個(gè)中午，媽媽滿臉笑容的去檢查我的家庭作業(yè)。過了一會(huì)，媽媽面無表情的拿著數(shù)學(xué)本、英語大冊、作業(yè)本從房間走了出來，說：“你把錯(cuò)題抄上一遍，不用做�！�
我無奈的說：“不要哇，老媽�！崩蠇尠涯樢焕瑦汉莺莸匮劬λ浪赖牡芍艺f：“你快點(diǎn)寫去，錯(cuò)了這么多，字寫得這么潦草還不想寫怎么可能？”我說：“不，我好不容易才寫完的�！眿寢尪挷徽f快步走了過來，“啪、啪”就是兩巴掌，“學(xué)會(huì)頂嘴了是吧？”然后抓起我的'作業(yè)，一下子把我的作業(yè)扔得老遠(yuǎn)，我的身子打了一下冷顫。媽媽火冒三丈，眼睛里噴出一股怒火，好像要把我燒死一樣，頭發(fā)也豎了起來，把我嚇得一句話也說不出來。
見我一動(dòng)不動(dòng)。媽媽眉毛擰到了一起，說：“還不快快去寫！”即使這樣我也沒有去寫，因?yàn)槲乙呀?jīng)被媽媽的火氣給嚇僵了，之后媽媽拿著搟面杖過來了，像齊天大圣孫悟空一樣，上來就是兩棒，就這樣，我被打醒了，趕緊把本子拿上去寫作業(yè)了。
四年級作文 篇4
我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽。我看書時(shí)間久了，媽媽就嘮叨說：“注意保護(hù)眼睛!”我衣服穿少了，媽媽會(huì)嘮叨說：“當(dāng)心著涼，再去加件衣服吧!”我吃飯慢了，媽媽又嘮叨說：“飯都涼了，快吃!”整天嘮叨來，嘮叨去的，我連腦袋都要炸了。
聽，她又開始對我說長道短了�！巴艮韧禳c(diǎn)去寫作業(yè)!時(shí)間可不等你!”正在看電視的我極不情愿地回答了一聲：“噢”。唉，誰叫我還是小孩呢?只能讓大人擺布。
我厭惡的打開書包，無可奈何地寫起作業(yè)來。這時(shí)我心頭的怨恨，一股腦兒地被翻了出來。假如你在看電視，剛看到精彩的部分，卻有人叫你去寫作業(yè)，你生不生氣啊!哼!以后等我長大了，我想怎樣就怎樣。
想到這里，我埋頭繼續(xù)寫作業(yè)，房間里特別安靜，只能聽見秒針“跑步”的聲音。一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，我越寫越有勁。大約過了1小時(shí)，我終于把作業(yè)寫完了，我長吁了一口氣，又去看電視了。
這時(shí)，清脆而又愉快的門鈴響了，我打開門一看，原來是小姨來了，我高興極了，小姨又問我作業(yè)寫完了沒有，我拼命的點(diǎn)點(diǎn)頭，“哈哈，那我?guī)愠鋈ネ姘伞保耙?”我高興得一蹦三尺高，就這樣我玩了一整天。
回到家里，我陷入了沉思，如果沒有媽媽的'嘮叨，我今天會(huì)玩的開心嗎?答案當(dāng)然是不會(huì)。頓時(shí)我恍然大悟，原來媽媽嘮叨都是為了我好呀!我突然意識到，天底下最偉大的人并不是愛因斯坦，也不是牛頓，更不是霍金，而是父母啊!
因?yàn)橛辛藡寢尩膰Z叨，才有了我現(xiàn)在的成績，我決定以后要更加努力學(xué)習(xí)，將來把愛回饋給父母。
四年級作文 篇5
“四大戰(zhàn)神”就是我們組的四個(gè)組員，我們各有各的本事。
作文戰(zhàn)神
就是我們組的白芳源啦，柳葉眉，丹鳳眼，小巧鼻子，櫻桃小口，顯得非常精神。我們班寫作文最好的女生非她莫屬，每次作文賞評都是典型，記得上次讓她去參加作文比賽，好家伙，得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)天我們班被表揚(yáng)了，老師又被校長表揚(yáng)了，這可把我們老師高興壞了，我的佩服之情油然而生。
學(xué)習(xí)戰(zhàn)神
就是王紹樸，水靈靈的大眼睛，眉毛細(xì)得有點(diǎn)看不出來，小小的尖鼻子，特別帥。他品學(xué)兼優(yōu)，是我們組的`“大熊貓”。老師說：“只要哪個(gè)組有人考一百分，就會(huì)給那個(gè)組加五分，王紹樸這下成寶了，次次一百分。他不僅成了我們這兒的寶，還成了其他組想要的寶。很多組都想讓王紹樸去他們那組，你以為我這個(gè)組長是傻子呀，我才不讓他去呢。這下我們組就成為了班級第一名的組，這主要?dú)w功于我們的學(xué)習(xí)戰(zhàn)神，就連我這個(gè)組長都佩服得五體投地。
碰瓷戰(zhàn)神
歐志明是響當(dāng)當(dāng)?shù)摹芭龃蓱?zhàn)神”。先從外貌介紹吧，四個(gè)“小”。小眉毛、小眼睛、小鼻子、小嘴巴。只要他看哪個(gè)人不順眼，那人就完蛋了，他就會(huì)有許多的手法去坑人。你看，歐志明去坑趙柏林了。走，看看去。只見他吹著口哨走到趙柏林身邊，故意晃一下身子，也不知碰沒碰到趙柏林，就“哎呦”一聲倒在地上，抱住趙柏林的大腿要醫(yī)療費(fèi)、精神損失費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)……這就是我們班最坑的碰瓷戰(zhàn)神。
印刷戰(zhàn)神
當(dāng)然就是我啦!一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的鼻子，胖胖的臉蛋紅白相間，像一個(gè)大蘋果，顯的神采奕奕.我寫字的速度非�？欤覀儼鄾]有幾個(gè)人能比得上，字跡很工整，像印刷體一樣，每次作業(yè)都是我先交，而且都是全對，這不就是印刷機(jī)的功能嗎?我就是印刷戰(zhàn)神。
我們四個(gè)不算什么，我們班還有很多名不虛傳的戰(zhàn)神。比如搞笑戰(zhàn)神、雜技戰(zhàn)神、賣萌戰(zhàn)神、魔法戰(zhàn)神……你想知道他們是誰么?就來我們班見見他們的廬山真面目吧。
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