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小學四年級作文

時間:2023-11-07 12:53:13 四年級作文 我要投稿

小學四年級作文【熱】

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文【熱】

小學四年級作文 篇1

  新年快到了,每戶人家都忙著把家里打掃干凈,過一個吉祥、喜慶的春節(jié)。這不,我和媽媽也擦起了家里的窗戶。

  我和媽媽先分好工,我擦前面的幾扇窗戶,媽媽擦后面的幾扇窗戶。開始擦窗戶了,我迫不及待地拿了一塊濕抹布和一疊報紙。我先用濕抹布用力地擦窗戶,結(jié)果費了九牛二虎之力,才把這些粘在窗戶上的灰塵擦下來。接著,我就用報紙來擦?墒,我用報紙擦時。窗戶上就會留下報紙上的.一根根纖維,這些小東西就像一個個淘氣的小精靈。跟我玩著“捉迷藏”的游戲,我把這里擦干凈了,那里卻又出現(xiàn)了,怎么也擦不干凈。這時,我靈機一動,想:我用抹布擦這些東西,它們不就不會出來了嗎?說干就干,我便用抹布擦了起來。果然,這些小東西立刻消失得無影無蹤了。

  我擦完了下面的幾扇窗戶,又開始擦上面的幾扇窗戶了?墒,上面的窗戶有點兒高,我怎么擦也擦不著整塊玻璃。于是,我又想出辦法,搬來一把椅子,站在椅子上面擦。那把椅子總是搖來搖去,嚇得我魂都快丟了。為了安全,我又找來廢紙將椅子腿墊得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),才站上去繼續(xù)擦。盡管“高空作業(yè)”讓我提心吊膽,不過我還是把窗戶擦得好像一面鏡子。

  我擦完窗戶就去看媽媽擦得怎么樣。媽媽擦的窗戶很透明,比我擦得干凈多了。但是媽媽看了我擦的玻璃,還是夸我是個好幫手。

小學四年級作文 篇2

  在我人生的第一個十年里,有許多值得回憶的事情,但是最讓我難忘的是我四歲時第一次爬香山的經(jīng)歷。

  那年五一,在我的強烈要求下,爸爸媽媽答應了帶我去爬香山。我們原計劃是坐纜車上去,可是那天風很大,纜車停運了。爸爸嘆了口氣,說:“那咱就改天再來吧!

  “不行!我來了就要爬!”我立刻反對。

  “你知道香山有多高嗎?一共有兩千三百多個臺階呢!你爬得上去嗎?”

  “當然!不信就試試!”

  “那你可不許讓我背你。”

  “沒問題!”

  說完,我就甩開他們向臺階沖去。

  我一路小跑,一直沖在前面,有時一步還跨兩個臺階。我發(fā)現(xiàn)每隔一百個臺階就有一個紅油漆寫的編號。前五百個還算好點,大家都爬得很輕松,后來爸爸媽媽就跟不上我了。爬到一千級臺階的時候,我不得不停下來等他們。這時,爸爸媽媽氣喘吁吁地走了上來。爸爸一邊擦汗,一邊說:“別爬了,這里就是山頂了,前面的不叫香山了……”“騙人!”沒等爸爸說完,我就搶著說:“你在山下還說有兩千三百個臺階呢,現(xiàn)在剛一千個,剩下那一千三哪兒去了?”

  我繼續(xù)向上爬,一口氣又爬了五百多個,這時我也累壞了,坐在路旁大口喘氣,雙腿也像灌了鉛似的,每走一步都要費好大勁兒,汗也嘩嘩地流個不停,速度比一開始慢了許多。這時我實在是有些后悔了,剛才牛皮吹得太大了,爬山還真不是件容易的事兒。我向山頂望去,向上的臺階好長啊,一眼望不到頭。我真有點兒挺不住了,想讓爸爸背,可這也太沒面子了,肯定會被爸爸笑話死的。就在這時上面下來了一位老奶奶,笑著對我說:“小朋友,你真行啊!都爬這么高了,這里離山頂已經(jīng)不遠了。”我一聽,頓時來了精神,調(diào)整了一下呼吸,放慢了一些速度,繼續(xù)向山頂進發(fā)。每爬一百級臺階,我就停下來休息一會兒。當看到兩千的標志時,我看勝利在望,一鼓作氣,登上了山頂。我坐在臺階上等著爸爸媽媽趕上來,并向他們做著勝利的手勢。爸爸還給我做了一張登頂證書和一塊沉甸甸的獎牌。

  站在峰頂向下望去,北京城就像一幅地圖鋪在眼前,怪不得人們說“無限風光在險峰”呢。

  這天,是我第一次通過自己的努力獨自登上的人生第一座高峰。今后,在我的`成長道路上,還會有許多這樣的高峰需要我去攀登。只要認準目標,堅持不懈,不斷前進,就一定能到達勝利的頂峰。

  點評:

  第一段開門見山直奔主題,接下來的敘述連貫流暢,從開始爬得很輕松,到后來開始大口喘氣,一直到面對山頂想要放棄,這一過程的敘述很有條理,也很生動,最后在老奶奶的鼓勵和自己的堅持不懈下終于爬到了山頂,看到了美麗的風景,這就是永不放棄的結(jié)果。結(jié)尾扣題,相信你一定會在自己的努力下達到勝利的頂峰!

小學四年級作文 篇3

  我家養(yǎng)了一只小貓叫小迷蹤。它有一對長長的胡子像一位年邁的老爺爺,一對靈活的眼睛像兩顆綠寶石,也一個小巧玲瓏

  的鼻子。真惹人喜愛。

  為什么給它取名叫小迷蹤呢,是因為它跑起來非?,不信你看。有一天,小迷蹤在悠閑的散步,走著走著一不小心踩了一只大狗的尾巴,大狗一怒之下追著小迷蹤不放,小迷蹤也不甘示弱,使用者沖天飛撞,那速度可真是快啊,把大狗都甩在后面了,可它卻一點都不累,所以說我的小迷蹤稱得上是極速了吧!

  我家的小迷蹤還是捉老鼠的高手呢!記得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房間里有"吱吱"的.響聲。小迷蹤豎起耳朵仔細聽,當它辨清方向后,立刻像離弦的箭一樣沖過來。狡猾的老鼠見情況不妙,想找個洞鉆進去。就在老鼠猶豫的時候,小貓迅速撲了上去。就這樣,老鼠成了小貓的美味佳肴。

  小迷蹤可聰明了。我每次放學回來,它都會圍著我"喵喵"地叫,好像在說:"歡迎你回來,我的小主人。"有一次,我拿了一些米飯給它吃,可它一點兒也不吃,直瞅著我叫。我知道它的意思,就拿了一條小魚放在米飯上,它立即搶了過來,用腳爪撕著,津津有味地吃

  小貓是我家的開心果,我們越來越喜歡它了。

小學四年級作文 篇4

  今天是爸爸的生日,我心里嘀咕著:送一件什么禮物給爸爸呢?

  第二天,我一大早起床,那時才六點,我看見大家都在睡覺。我準備送一個禮物給爸爸,這個禮物就是我親著爸爸的畫。我先把鉛筆拿出來,之后把我畫上去,一想不會畫我自己,突然我腦子一靈,就想起爸爸媽媽帶我旅游時叫他們幫我畫了個我自己,我把那幅畫拿出來,照著它畫。半個小時過后,我終于把我自己畫了出來。我休息了一會兒,現(xiàn)在要畫爸爸了。在畫爸爸的'過程中,我不會畫爸爸的眼鏡。正在這時候,大姨過來了。大姨連夜上班回來,我叫大姨幫我畫不太好吧!我不管它三七二十一,就叫了。我想不到大姨會答應。大姨幫我畫了眼鏡后,我就上色。晚上到了,爸爸回來了,我叫爸爸說我要給他什么。爸爸不知道,我和爸爸說:“這是您的生日禮物,看!卑职煮@訝地說:“太高興了。”媽媽也來了。我們?nèi)艘黄鸲冗^了一個難忘的夜晚。

  爸爸見了這特別的禮物,把我摟在身旁,激動的說:“孩子,你真的長大了!”

小學四年級作文 篇5

  朋友,你見過我家鄉(xiāng)的沙澧河嗎?如果你有時間,今天就請你游覽一下我家鄉(xiāng)的明珠---沙澧河吧!

  清晨來到公園,太陽睜開了朦朧的眼睛,金色的陽光照耀著大地。沙澧河風景區(qū)早已迫不及待的展開雙臂,擁抱朝陽的到來。這時候,晨練的人們陸陸續(xù)續(xù)來到沙澧河公園。公園里人真多呀!有的在水岸邊吊嗓子,有的在公園的空地上打拳,有的在假山讀書,還有的在樹蔭下做早操。早晨的沙澧河,風景秀麗,岸邊的柳樹姐姐甩著長長的辮子對著清澈透亮的水面梳妝呢。河岸上,枝繁葉茂,花團錦簇,空氣里到處彌漫著清香,有好多游客在選景拍照呢!游客們在欣賞什么?原來是在欣賞各種各樣的花兒,清晨的花瓣上帶上透明的露珠,是那么晶瑩,那么嬌艷,可愛,你擁我擠,在這個花的海洋里,他們爭奇斗艷,競向開放好像要把它們所有的美都展示給我們看似的。

  中午,沙澧河變得安靜了許多。只有河中的`漁民伯伯開著船。嗡嗡嗡嗡很有規(guī)律,像在河中央演奏的一支樂曲。還有一些人頂著火辣辣的太陽開著船,把河中間的水草和垃圾撿到船上,他們好辛苦啊!

  晚上的沙澧河更加熱鬧了,我喜歡跟媽媽一塊看勞累了一天的人們伴著音樂跳著廣場舞。我看著看著也入迷,不由自主的跟著也跳了起來。晚上的沙澧河最迷人的是河兩岸到處都是河景燈,五彩的燈光照耀著河面,水燈交映,五彩繽紛,河岸上,公園里,花草,樹木上,景點里到處是燈的海洋,真美的像童話世界,人間天堂,讓人留戀忘返,久久不遠離去!

  這就是我家鄉(xiāng)的明珠——沙澧河,好一個美麗的沙澧河,我愛您!

小學四年級作文 篇6

  窗外還下著雨,已是第三節(jié)課,還有一節(jié)課就放學了。我內(nèi)心焦急,因為沒有帶雨傘,今天放學恐怕要淋著著回家了。老師還在繼續(xù)講課,窗外還在淅淅瀝瀝地下著雨鈴、鈴、鈴下課啦!老師走出了教室,同學們趴在窗臺看著,雨滴落在水灣上,形成圓圈,一圈又一圈,大家靜靜地看著,但內(nèi)心卻很焦急,因為突然下雨,大家都沒有準備。鈴聲又響了,最后一節(jié)課開始了。這節(jié)課是美術(shù)課,今天我們要畫的是雨天美景。同學們各顯身手,畫出了雨天的各種美景,還有雨后的彩虹。

  課程上到了一半,只聽咚、咚、咚一位家長敲門,原來是給自己的孩子送雨傘來的。我心想:今天爸爸媽媽都不在家,有誰會給我送傘呢?放學后鈴聲終于響了,我飛快地抱出教室。看到同學們撐開傘陸續(xù)走進雨中,而我卻只能舉起書包,挽起褲腿兒,沖進雨中。剛沖到校門口,只聽見有人在喊:庭庭、庭庭!我急忙停下來,差點沒摔倒;仡^一看,原來是姐姐。≈灰娊憬悖阂恢皇謸沃陚,另一只手還拿著把傘,正微笑著向我走來。我連忙跑過去,接過姐姐手中的傘,撐在頭頂,心里非常地感動:有姐姐真好!其實,感動無處不在,只是我們不曾發(fā)現(xiàn)。珍惜身邊的.感動,珍惜身邊的人。

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