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四年級作文

時間:2023-11-06 11:22:04 四年級作文 我要投稿

(集合)四年級作文

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

(集合)四年級作文

四年級作文 篇1

  今天,我興高采烈地來到學校,等一會兒要舉行活動,真期待會舉行什么活動。

  我們排著整整齊齊的隊伍,結(jié)隊來到操場上。尹校長說話后,就輪到了兩只舞獅來表演。一只是紅色,一只是黃色。它們的表演讓全體觀眾拍手叫好。最后,兩只舞獅分別從口中吐出“學業(yè)進步”和“身體健康”的`對聯(lián)。

  我們回到教室,看見每個人的桌子上都放著一個燈籠和一些做燈籠的材料。原來學校邀請了葉安奶奶來教我們制作燈籠。首先,我拿著兩條繩子,用膠水分別粘在燈籠仔的上端和下端,然后用膠水把貼紙給粘上去,一共粘了四塊貼紙。葉安奶奶提醒我們記住每貼完一個,要空兩格再貼一張貼紙。接著,用顏料和刷子把燈籠仔裝飾一下。我裝飾得可漂亮了。然后,把底托裝在燈籠仔的下端。最后,拿一根木棍和一條紅線與燈籠綁在一起。這樣燈籠仔就做完了。

  制作完燈籠,我們來到了一樓。我看見各種各樣的美食,有蛋糕,有粽子,有雞爪,有雞翅,有臘腸等等。買美食的地方排著一條非常長的隊伍,好像一條長龍一樣。排了十分鐘,終于到我了,我買了雞爪和雞翅。本來還想去買燒烤的,可是時間到了,活動結(jié)束了。

  真是難忘的一天,我不但買了很多東西,還收獲了許多知識。

四年級作文 篇2

  王剛是我們班的班長,他不僅學習成績優(yōu)秀,而且品質(zhì)高尚,是我們學習的好榜樣。

  開學的'第一天,翁老師滿頭大汗的提著一大捆語文書,走進了教室,只見她氣喘吁吁地對同學說:“這疊書里有一本書被壓皺了封面,我們應(yīng)該把它發(fā)給誰呢?”

  同學們聽了,議論紛紛,有的同學說:“把書發(fā)給不愛學習的同學嘛。”

  有的同學說:“我可不要這本破書!”

  還有的說:“把這本破書放在中間,從上到下發(fā)下去,發(fā)給誰就是誰的。”

  這時,班長王剛站了起來說:“把這本書發(fā)給我吧!”大家覺得不可思議,有的說你可真笨。 

  還有的說:“你瘋了你。”

  王剛向大家說了一個理由:“壓皺封面算什么,反正能學到知識就好了,再說我還是班長。”

  大家熱烈鼓掌。老師欣慰的笑了,說:“你可真是個好班長!”王剛被表揚了,露出了燦爛的笑容?珊芏嗤瑢W卻低下了頭。

  王剛那種為別人著想的精神值得我們學習,我很佩服他。

四年級作文 篇3

  我的媽媽既年輕又漂亮,她最討厭的就是長白頭發(fā)了。然而,我卻不小心發(fā)現(xiàn)了媽媽的白頭發(fā)。

  上周日是媽媽的生日,我想送媽媽一份特別的禮物——為媽媽洗一次頭發(fā)。一早,我就把自己的想法告訴了媽媽,并得到了媽媽的贊同。可是當我?guī)蛬寢屜赐觐^,又幫她吹頭發(fā)時,我的眼前閃過了一根白發(fā),雪白雪白的。這根突如其來的`白發(fā)立即觸動了我的小心臟。這不是真的吧!媽媽才三十幾歲......我不敢相信,忙揉了揉眼睛,又撥開了一些頭發(fā),又看見了幾根白得發(fā)亮的頭發(fā)......無情的事實擺在了我的眼前,我好心痛:要是被媽媽知道了,她一定會很傷心的,怎么辦,怎么辦?我一邊控制著自己的情緒假裝什么事情也沒發(fā)生,一邊還梳理著頭發(fā)。

  但是,我悄悄做了一個決定。中午,我趁媽媽在沙發(fā)上午睡時,輕手輕腳地拿上剪刀,撥開媽媽的頭發(fā),尋找那幾根討厭的白頭發(fā),一根、兩根、三根......在媽媽醒來之前,我又迅速地把這些白發(fā)藏在了一個糖果盒里,生怕被媽媽看見。

  我要珍藏它們,好時刻提醒自己,媽媽的白發(fā)都是為我操的心呀!我暗暗發(fā)誓:今后我一定要做媽媽的好兒子,不讓媽媽再添白發(fā)。

四年級作文 篇4

  在以前,我還是個懵懂無知的小孩,但是直到現(xiàn)在我才覺得我已經(jīng)懂得了很多,生活經(jīng)驗也積累了不少,所以在這兒我想對那些說我是小孩子的人說;我已經(jīng)不小了已經(jīng)是個大孩子了。

  說說我的煩心事吧,1。我永遠都不希望我這在干一件非常專心的事的時候有人打擾我。那樣我會非常的生氣(同學們有沒有這一趟的遭遇呢?)2。不希望有人在我睡覺剛起來的時候就讓我做著做那,那是很討厭的(雖然這個習慣是不好的,但就是不能忍受)3。不希望有人在背后說我的.壞話,當然也討厭被人在我面前說其他人的壞話,那都是不好的。

  所以,如果想成為我的朋友的話,就不要違反這幾點。

  現(xiàn)在,有好幾件事都在我的心里,有一次,我不經(jīng)意在一個朋友耳邊聽到一個關(guān)于與我的壞話,就問他是怎么回事,他把事情的原委還沒說晚我就很憤怒的說,你不知道我最討厭這樣的人了嗎?告訴你以后我們不再是朋友。他聽到后很傷心,但是我沒有注意,直到有一天我看到桌子上放著一個字條,說你誤會了其實那天不是說你的,我一直把那封信看完,才知道真的是冤枉他了,剛看完那封信就急忙跟他去道歉,他說沒關(guān)系但是一個這個急躁的性子能改啦。我說恩。

  但是那個朋友你知道嗎?雖然你不是在說我但是我也不想你說別人啊,每個人都有自己的長處你真的不該這樣。希望你看到后能自己反省。

四年級作文 篇5

  在富有詩情畫意的一個下雨天,我們游玩了南塘老街。老街優(yōu)美的景色就像是一組組難忘的相片。

  翠竹

  走在南塘老街的石板路上,迎接我們的是一叢叢竹子。青翠欲滴,綠油油、青瑩瑩。一叢叢竹子形態(tài)各異,細的、短的、長的、粗的,有的挺立在墻角,像一個堅強的哨兵,有的依偎在河邊,如一個柔弱的.女子,有的斜靠在青草叢中,似默默讀書的學生……

  最讓我驚奇的是藝術(shù)的竹子:一段段竹竿,中間開了六個孔,儼然一支支巨大的超級笛子;一個個竹筒,里面裝滿泥土,掛在墻壁上就是與眾不同的花盆;一條條竹片,拼接成一艘小船,上面開滿了鮮花。真是“竹林深處有老街”啊!

  花墻

  南塘老街的墻是青黑色的磚墻,墻上掛著一個個竹筒花盆,開放著嬌艷的鮮花。沿街的店鋪木墻上全是花,有從窗臺垂下來的,有從走廊上疊放上去的,有擱在屋檐上面的,琳瑯滿目,令人眼花繚亂。街心戲臺兩邊墻上綴滿了鮮花,有月季、菊花、一串紅、百合、綠蘿等,組成了一幅引人注目的“孔雀圖”。

  老街的每一條小巷都開滿了鮮花,每一面墻上都長滿了花,老街的墻就是花墻!

  美食

  我們游玩的南塘老街全長一千多米,兩旁店鋪林立、游人如織。店鋪的招牌匯聚了寧波的各式美食:甜絲絲的豆酥糖、軟綿綿的年糕團、香噴噴的油贊子、熱騰騰的寧波湯圓,還有寧海五豐堂、余姚黃魚面、慈城香年糕、奉化牛肉面、東錢湖餛飩……這里簡直就是吃貨的天堂!我想嘗嘗這里最有名的油贊子,但看著這家店門口一百多人排成的“長龍”,想想還是算了,下次再來吧。

  南塘老街用美景和美食構(gòu)成了一幅江南水鄉(xiāng)的美圖。

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