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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-31 17:00:09 詩(shī)琳 四年級(jí)作文 我要投稿

[優(yōu)]小學(xué)四年級(jí)作文25篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]小學(xué)四年級(jí)作文25篇

  小學(xué)四年級(jí)作文 1

  下雨了,全世界都忙碌起來(lái)……

  一個(gè)星期天,忽然,天空下起了傾盆大雨,“滴滴滴”雨水們唱起了歡快的歌。“沙沙沙”雨點(diǎn)兒們落到大樹(shù)上“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)兒們嘩嘩的下,忽然,在這歡樂(lè)的樹(shù)林里走來(lái)了一個(gè)打著雨傘的小朋友,雨點(diǎn)兒們落在小朋友的雨傘上,發(fā)出“滴滴滴”的聲音。小樹(shù),雨點(diǎn)兒,河水……都唱著歡快,美妙的歌曲!

  雨還在不停的下,雨點(diǎn)兒滴在馬路上,好像在給馬路“洗澡”似的,雨點(diǎn)兒讓小花小草快快成長(zhǎng),雨點(diǎn)兒落在草地上,花朵上……雨點(diǎn)兒濕潤(rùn)了萬(wàn)物,它讓植物快快長(zhǎng)大,讓小草快快發(fā)芽。。∫粋(gè)高高的人往雨中經(jīng)過(guò),他的`頭發(fā)全濕了!雨慢慢的變小了,街道上的人越來(lái)越多。雨中的世界就像大家都家一樣。忽然,大家的目光都投到了兩個(gè)小男孩那里。一個(gè)小男孩把雨傘給另一個(gè)小男孩,兩個(gè)人互相推讓,大家都被那兩個(gè)小男孩深深打動(dòng)了!

  雨停了,一道五顏六色的彩虹出來(lái)了,大家放下雨傘,雨中的故事就這樣結(jié)束了!

  小學(xué)四年級(jí)作文 2

  記得有一天下午的班隊(duì)會(huì),全校師生在校長(zhǎng)的`號(hào)召下一起去拔草。

  我們來(lái)到操場(chǎng)上,走進(jìn)自己的包干區(qū)內(nèi)。只見(jiàn)一根根雜草挺起胸膛,似乎在說(shuō):“你們看呀!你們看呀!我們就喜歡搶那些好草的營(yíng)養(yǎng),看你們能把我們?cè)趺礃樱蔽覀儦鈮牧,一起大聲說(shuō):“哼,我們不會(huì)再讓你們猖狂下去了。于是,大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大干一常我也不甘落后:把塑料袋往手上一套,見(jiàn)草就拔。

  這時(shí),老師走過(guò)來(lái),說(shuō):“不能這樣拔呀,那些開(kāi)白色花的才是雜草,這些可不是喲1我點(diǎn)點(diǎn)頭,又埋頭干起來(lái)。這時(shí),小婷走過(guò)來(lái),說(shuō):“左璇,像這樣拔是沒(méi)用的!俗話說(shuō):‘?dāng)夭菀,你得先抓住草的根部,再左右扭一扭,接著猛的一拔,就行了!蔽一腥淮笪,連聲說(shuō):“謝啦,謝啦!闭f(shuō)完,又專心的拔起來(lái)。這次我可把根拔出來(lái)了呀!你瞧,還帶著土呢!

  今天我很高興,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了一次勞動(dòng),還為學(xué)校做出了一份貢獻(xiàn)。

  小學(xué)四年級(jí)作文 3

  現(xiàn)在,我們小學(xué)生的書包比較重,壓在我們的小肩膀上,很不舒服。到了中學(xué)、大學(xué)更不用說(shuō)了,因?yàn)閷W(xué)的課程更多了呀!怎么解決這個(gè)問(wèn)題呢?我決定發(fā)明一種多功能電子課本,書包里再也不用裝一本本的紙質(zhì)課本了。

  我發(fā)明的這種電子課本,長(zhǎng)30厘米,寬20厘米,重150克。外殼是特殊材料制作的,不沾灰塵,很容易清潔,用二十年都不會(huì)損壞。用高性能的超級(jí)電池代替現(xiàn)在的鋰電池,充一次電至少可以使用一年。這種多功能電子課本,有一個(gè)可以保護(hù)視力的顯示器,顯示器下面有40個(gè)按鍵(如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等),用的時(shí)候選擇需要的.按鍵就可以。最重要的是,里面安裝了一個(gè)類似手機(jī)卡的芯片。這個(gè)芯片收錄了所有課程的內(nèi)容,還有相關(guān)的輔助教材。這種多功能電子課本分為小學(xué)版、中學(xué)版、大學(xué)版,不但實(shí)用,而且攜帶也非常方便。

  這種電子課本的使用方法就更簡(jiǎn)單了。首先,打開(kāi)“ON”鍵,選擇要學(xué)的課程、第幾單元、第幾課(第幾課時(shí)),需要的時(shí)候可以按“翻頁(yè)”鍵。你讀書、背書的時(shí)候,可以接上耳麥,當(dāng)你讀錯(cuò)、背錯(cuò)的時(shí)候,電子課本就會(huì)提示你哪兒錯(cuò)了。不用的時(shí)候,按下“OFF”鍵就可以了。

  朋友們,你們對(duì)我的發(fā)明有什么看法?歡迎你們提出寶貴的意見(jiàn)。你們的建議會(huì)使我的發(fā)明更科學(xué)、更完善,謝謝大家!

  小學(xué)四年級(jí)作文 4

  每天早上,早操以前, 我們都要在操場(chǎng)跑道中間的草坪上來(lái)回跑步,來(lái)增強(qiáng)我們的體質(zhì), 只到音樂(lè)結(jié)束, 才開(kāi)始做操。

  今天,我們還是像平時(shí)一樣跑步, 不過(guò),今天的陽(yáng)光格外燦爛, 感覺(jué)不到那么冷了。突然, 跑步的隊(duì)伍一下子就亂了,我回過(guò)頭一看, 原來(lái)是我的好朋友方夢(mèng)雨不小心摔倒了,只見(jiàn)她坐在草地上,痛苦地捏著自己的腳,我和毛詩(shī)敏趕忙上前去把方夢(mèng)雨扶起來(lái), 并扶著她一起慢慢地跑著。

  姜老師這時(shí)看見(jiàn)了我們,便說(shuō):“腳疼就不要再跑了,你們勉強(qiáng)扶她跑, 這樣會(huì)加重她腳下的傷勢(shì)的`!贝藭r(shí)方夢(mèng)雨便掙脫了我倆的手, 我以為她要去草地上去休息,沒(méi)想到她徑直向隊(duì)伍的方向一瘸一拐地跑去, 我問(wèn)她行不行, 她咬咬牙說(shuō):“還能堅(jiān)持!蔽铱吹剿D難地跑著, 臉上露出痛苦的表情, 我想她的腳一定像踩在刺上一樣疼的,我看著她的身影, 我的心里也被刺了一樣, 同時(shí)心里也有一種感動(dòng), 盡管方夢(mèng)雨并不是全面發(fā)展的好學(xué)生,只是一個(gè)成績(jī)排在二十幾名的小女孩, 但她的堅(jiān)持和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  音樂(lè)終于結(jié)束了, 我們跑步也結(jié)束了, 做完操回到教室后,我看到方夢(mèng)雨的腳都腫起來(lái)了, 我希望她的腳能盡快好起來(lái), 不要影響到明天的晨跑呀。

  小學(xué)四年級(jí)作文 5

  今天,天上飄起了雪花。一朵朵的`雪花從天而降就像王母娘娘的七位公主偷偷地下凡來(lái)游玩,只因怕被王母娘娘發(fā)現(xiàn)就變成了雪花下來(lái)游玩。在屋里向窗外望去大地一片雪白,雪白里帶著一絲透明就像鋪了一層薄薄的塑料紙。那景觀美得不得了。

  到了下午雪就更厚了,厚厚的一層足有幾厘米厚。我和弟弟一起到了院子里開(kāi)始玩起了雪,我們一起堆雪人。我負(fù)責(zé)堆雪人,弟弟則負(fù)責(zé)用玩具雪橇把雪鏟到玩具桶里給我運(yùn)到身邊來(lái),這樣我可以更好的拿到雪,不用再跑來(lái)跑去找雪了,弟弟也不用沒(méi)事做了。

  等我和弟弟玩好雪以后手已經(jīng)凍得像胡蘿卜一樣了,爸爸又叫我們出去和他一起掃雪,還說(shuō)這樣可以方便走路,依我看是方便了他停車。弟弟拿著玩具雪橇在鏟,我拿著掃帚再掃,爸爸拿著雪橇在鏟。一直到掃出一條路來(lái)為止。

  這一次,一次比一次累。

  小學(xué)四年級(jí)作文 6

  誰(shuí)說(shuō)世上只有媽媽好,世上還有爸爸好。

  記得有一次,媽媽生病了躺在床上,只有爸爸來(lái)照顧我,爸爸的工資本來(lái)就不多,再加上他每次上班都要上一個(gè)通宵不能睡覺(jué),媽媽就對(duì)爸爸說(shuō):“你剛下晚班,你去睡覺(jué),我來(lái)照顧婧婧!笨墒前职謭(jiān)決反對(duì)。到了放學(xué)時(shí)間,爸爸接我回家,回來(lái)后還要照顧生病的媽媽,那時(shí)我不聽(tīng)話,爸爸給我講作業(yè)我還不聽(tīng),爸爸見(jiàn)了生氣極了,就罵了我一通,我也生氣極了就跟他頂嘴。后來(lái)媽媽把我叫到面前對(duì)我說(shuō):“你知道爸爸為什么這樣辛苦的上班嗎?那是為了你更好地生活,讓你在好的`生活環(huán)境里好好學(xué)習(xí)!辈恢獮槭裁次业难劬駶(rùn)了,我不由自主的走向爸爸,給爸爸道了歉,爸爸見(jiàn)了把我抱進(jìn)懷里,就在那一霎那我終于明白了“父恩比山高,母恩比海深!边@句話包含的深刻意義。

  最后我想對(duì)您說(shuō):“爸爸我愛(ài)您!”

  小學(xué)四年級(jí)作文 7

  我家養(yǎng)了一只活波可愛(ài)的小狗,我們給它起了一個(gè)名字叫"小白"。

  我們的"小白"是一只小哈巴狗,它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來(lái)象兩個(gè)烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來(lái)更加惹人喜愛(ài)。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見(jiàn)你出去就像保鏢一樣的跟著你。所以我和它的感情越來(lái)越好。

  最讓我難過(guò)的就是前天的事了,媽媽讓我去樓下幫她買東西,我的`“小白”便悄悄的跟在我的后面,走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑,喊它它也不回頭,我想:可能是很久沒(méi)出來(lái)的原因吧,所以也沒(méi)理它。誰(shuí)知天有不側(cè)風(fēng)云它一下鉆到了別人的汽車下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。

  我當(dāng)時(shí)不知怎么了眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)。心想:如果我好好帶著它,它就不會(huì)送命了。于是我哭著跑回了家,給媽媽講了一下事情的經(jīng)過(guò)。媽媽看我那么傷心,那么難過(guò)。就勸了勸我。并給我講了一下人和動(dòng)物的感情。過(guò)后我明白了:原來(lái)我是因?yàn)樘矚g我們的"小白",所以才會(huì)很傷心。

  就這樣一次買東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說(shuō):"小白"謝謝你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我卻沒(méi)有好好照顧你實(shí)在對(duì)不起!

  小學(xué)四年級(jí)作文 8

  有人說(shuō),電池不能亂扔,它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。魏學(xué)明同學(xué)卻不理會(huì),還說(shuō):“大家不都亂扔嗎,也沒(méi)有見(jiàn)多大危害!”

  從上面這段話中,我們可以知道魏學(xué)民同學(xué),不知道污染環(huán)境的利害性。

  費(fèi)電池是一種有毒的化學(xué)物品,扔在水中就會(huì)有毒。清澈的水就被污染了,扔在土壤里也會(huì)有毒,在土壤里長(zhǎng)農(nóng)作物,能長(zhǎng)好嗎?我們生活在有毒的環(huán)境里,能不生病嗎?再說(shuō)現(xiàn)在地球上有污染比以前更加嚴(yán)重了,因?yàn)楣I(yè)比以前發(fā)達(dá)了,大氣層受到廢氣的污染,現(xiàn)在開(kāi)發(fā)步伐也加快了,在有限的地上,機(jī)器整天轟隆隆的,讓地球的身軀千瘡百孔,地球在“呻吟”。

  科學(xué)發(fā)達(dá)了,人們經(jīng)濟(jì)水平已相應(yīng)得到提高,人們?yōu)榇艘驳玫街T多的方便和享受。大超市門口,人們滿面笑容的拎著大大小小的方便袋朝家走,當(dāng)人們享受口福之后,河水就遭殃了,白花花地漂浮在水面上,有損于美觀,也污染了水源。為此,國(guó)家采取了相應(yīng)的措施。但污染水源的因素不止以上一種,這樣一來(lái), 地球的'“血液”已有毒了。魏學(xué)明所說(shuō)的:“大家不都亂扔嗎,也沒(méi)有見(jiàn)多大危害!”其實(shí)危害很大,只不過(guò)是潛在的,不是很直觀的。就像上面所說(shuō)的,能威脅到我們的生命和健康,據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,現(xiàn)在很多奇怪的病和不能治愈的病,有可能于此有關(guān)。

  地球身軀受到了破壞,血液已經(jīng)有毒,你說(shuō)地球能生活的長(zhǎng)久嗎?地球生活得不長(zhǎng)久,我們?nèi)祟愡能生活的長(zhǎng)久嗎?所以說(shuō)保護(hù)環(huán)境是我們生存的前提條件!氨Wo(hù)環(huán)境,匹夫有責(zé)!

  小學(xué)四年級(jí)作文 9

  清晨,雨后的空氣格外清新,我收拾行李準(zhǔn)備出發(fā),猜猜我去哪?張家界?長(zhǎng)隆?都不是!是貴州的銅仁。

  我坐上客車,不一會(huì)兒,就遠(yuǎn)離了城市的喧囂,來(lái)到了鄉(xiāng)間,一道道風(fēng)景如畫般映入眼簾,令人心曠神怡!過(guò)了不久,車行駛在蜿蜒曲折的山路上,忽上忽下,像坐云霄飛車似的,讓人膽顫心驚。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅程,終于來(lái)到銅仁的梵凈山。

  走在去梵凈山的路上,兩邊都是琳瑯滿目的小玩意,讓人目不暇接,有賣手編花環(huán)的,還有賣銀手鏈、銀碗、銀筷的……。走進(jìn)梵凈山,路邊的小溪清澈見(jiàn)底,五顏六色的石頭藏在溪水間,紅的、藍(lán)的、紫的.、青的、粉的……,還有幾只小魚在水里玩耍。

  梵凈山有二千多米高,想盡快到達(dá)山頂,必須先乘纜車到半山腰。我坐在纜車上,放眼望去四周都是茂密的樹(shù)林,而腳下卻是萬(wàn)丈深淵,讓我不由緊張起來(lái),怕一不小心會(huì)跌下去。窗外山連著山似沒(méi)有盡頭,纜車在緩緩上升,這時(shí)周圍有薄霧飄來(lái),越往上霧越大,漸漸已看不清了。到了半山腰更是云霧迷蒙像仙境般,山上和山下根本就是兩個(gè)季節(jié),一個(gè)是夏季,一個(gè)是秋季,人們紛紛穿上厚厚的外套。因?yàn)殪F太大,山頂?shù)哪⒐绞茨芤?jiàn)到,讓我有些遺憾。

  梵凈山讓我感受到山川的雄偉,大自然的鬼斧神功,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)美麗景觀,期待著下一次奇妙旅程的開(kāi)始。

  小學(xué)四年級(jí)作文 10

  一個(gè)冬日的清晨,我推開(kāi)窗戶,突然,一股膿郁的清香撲鼻而來(lái),直滲入我的心脾……咦,就就是什么花香?在這么寒冷的冬天,還有什么花在開(kāi)放呢?我?guī)еf(wàn)分驚奇的情緒循著花香走去,我恍然大悟,原先就就是梅花開(kāi)了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,梅花落落大方,婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹過(guò),它們好像一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞,正熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)タ椿ㄕ鼓兀?/p>

  走近細(xì)看,那盛開(kāi)的`花朵,像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈時(shí)綻開(kāi)的笑臉。那么活潑可愛(ài)!那花瓣雪白雪白的,像一位位美麗的新娘披上了婚紗,那么清純迷人;大朵,小朵,單瓣,復(fù)瓣,像一股股噴泉涌了出來(lái),那么充滿生機(jī)活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒,中間露出了一點(diǎn)白,好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來(lái),大部分都往上,像一個(gè)個(gè)小伙子在攀爬呢!

  情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆:梅花,你不僅僅味道芳香,姿態(tài)優(yōu)美,你還具有不畏嚴(yán)寒的精神。我愛(ài)你!

  梅花,你雖然生長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的角落,但你的芳香能夠傳到天涯海角;你雖然身體弱小,但你的精神頑強(qiáng),風(fēng)姿永存;你雖然沒(méi)有牡丹那么富貴,沒(méi)有康乃馨那么俏麗,沒(méi)有傳統(tǒng)的蘭花那么著名,但你的形象在我心中永遠(yuǎn)就就是那么完美,你默默無(wú)聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。

  小學(xué)四年級(jí)作文 11

  “在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛(ài)的媽媽已白發(fā)鬢鬢......"然而呀,媽媽為我操勞著多少心血,我卻不明白皺紋什么時(shí)候爬上了媽媽的眼角。

  媽媽她像太陽(yáng)一樣溫暖,像蠟燭一樣照亮我,像花蜜一樣甜蜜著我。巴金爺爺曾說(shuō)過(guò):“世上沒(méi)有一樣比母愛(ài)更深的東西了!编嚳弦舱f(shuō)過(guò):“母愛(ài)然而多么強(qiáng)烈.自私.狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情!敝灰慵(xì)心觀察,就母愛(ài)無(wú)處不在。學(xué)習(xí)到很晚,媽媽在桌角放上一杯香噴噴的豆?jié){,我嘗到了豆?jié){里母愛(ài)的甜蜜。夏天很熱,但媽媽忍住酷熱為我扇風(fēng),我感覺(jué)到了母愛(ài)的涼爽。母親就然而天,給我人生一片湛藍(lán);母親就然而地,給我人生一片寬闊;母親就然而桃花,此時(shí)給我人生一片完美。

  記得有一次,媽媽下班到家,我便找個(gè)地方躲起來(lái),一聲不吭。媽媽看不到我,就匆匆忙忙出去找我,媽媽一出門,我就舒服地依在沙發(fā)上看電視,當(dāng)媽媽趕回來(lái)時(shí)看見(jiàn)了我,就沖我笑了笑問(wèn)了句:“作業(yè)做好沒(méi)有?待會(huì)我要檢查的的哦!”說(shuō)完又忙著去做晚飯了。此時(shí)媽媽的小時(shí)多么的.親切、溫柔,帶著幾絲的嚴(yán)厲但更多的然而寬容。

  晚上,我躺在床上,心里默默地想:這天我耍了小聰明,媽媽然而心知肚明的,但媽媽也明白我還小,還喜愛(ài)玩耍,沒(méi)有多要求我、管束我。媽媽對(duì)我然而多么的理解和寬容,我必須要好好的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我偉大、慈祥的媽媽!

  。∧笎(ài)然而多么偉大!

  我愛(ài)母親!

  小學(xué)四年級(jí)作文 12

  在我的記憶里,父親這樣嚴(yán)厲的,母親這樣溫柔的。

  記得那這樣五年級(jí)下學(xué)期一次期末考試過(guò)后,我心中滿有把握的父母親說(shuō):“這次考試出的題目實(shí)在這樣太簡(jiǎn)單了,個(gè)性這樣數(shù)學(xué),絕對(duì)能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”父母都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的?烧娴搅斯汲煽(jī)的那天,我傻眼了,猶如晴天霹靂,我這個(gè)一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生,在這一次考試中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書遞給父親,父親樂(lè)呵呵地接過(guò)通知書,“啪”通知書被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“怎樣回事?你不這樣說(shuō)能考95分以上嗎!”我膽怯的說(shuō):“我,我也不明白,也許這樣我太粗,粗心了!薄敖o你說(shuō)過(guò)多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認(rèn)真檢查,不要東張西望,你就這樣不聽(tīng)!”“好了,別對(duì)她那么兇了!眿寢屪哌^(guò)來(lái),撫摸著我的頭,親切的'說(shuō):“下次考好點(diǎn),你可要努力呀!”我當(dāng)時(shí)心里十分難受,下決心要努力學(xué)習(xí),在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。果然,在下一次期末考試中,我以數(shù)學(xué)98分,語(yǔ)文97分,英語(yǔ)100分的優(yōu)異成績(jī)成為了全年級(jí)第一。

  其實(shí)說(shuō)父親嚴(yán)厲也好,說(shuō)母親溫柔也好,他們其實(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn),那就這樣愛(ài),在愛(ài)的鼓舞下,我駕駛著我人生的小船努力向前駛?cè)ァ?/p>

  小學(xué)四年級(jí)作文 13

  盼望著,盼望著,春天來(lái)了,春天的腳步近了! 你聽(tīng),重獲自由的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)時(shí)變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂(lè)的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在……

  盼望著,盼望著,春天來(lái)了,春天的腳步近了!

  你聽(tīng),重獲自由的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)時(shí)變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂(lè)的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在提醒人們“一年之計(jì)在于春”要辛勤勞動(dòng)呢!

  小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著,仿佛在向世界傳達(dá)著春天的喜悅。你看,一切都就是那樣生機(jī)勃勃。山青了,水綠了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開(kāi)的桃花,浮在半空,猶如一團(tuán)粉色的霞,讓人久久注目,舍不得移開(kāi)腳步。山上的映山紅在陽(yáng)光的撫摸下展蕊怒放,熱情似火,配著青山綠水,把春天裝飾成一個(gè)美麗的夢(mèng)。最歡樂(lè)的還就是小娃娃,在天晴了的時(shí)候,在草地上打個(gè)滾,翻個(gè)跟頭,田野上留下他們一串串可愛(ài)的小腳印,那藍(lán)天下的風(fēng)箏,承載著他們的快樂(lè),飛得很高很高......你

  聞,暖暖的陽(yáng)光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味,混合著泥土的`芬芳,讓人想打一個(gè)甜甜的盹兒,夢(mèng)里滿樹(shù)的梨兒,桃兒......還有小朋友開(kāi)心的笑臉。

  春天,就是美麗的、動(dòng)聽(tīng)的,充滿生機(jī)與希望,讓人期盼。 春天,從這頭走到那頭,帶著強(qiáng)烈的呼喚,將足跡留在每一個(gè)人心中。

  你,感受到了嗎?

  小學(xué)四年級(jí)作文 14

  五一節(jié),我們?nèi)夜?4人相約去天目湖度假。我可高興了!

  當(dāng)“天目湖度假村歡迎您”幾個(gè)大字出現(xiàn)在眼前時(shí),一種美麗與寧?kù)o也出現(xiàn)在眼前。這里的確很美:天目湖自然飄逸、寧?kù)o秀美; 南山竹海,剛直的竹子層巒疊翠……真就是度假休閑的好地方!

  沒(méi)幾天就就是媽媽的生日,借著這個(gè)節(jié)日,借著這里的湖光山色,我和爸爸經(jīng)過(guò)精心策劃,把全家人邀請(qǐng)到這里來(lái),放松一下心情,并在著名的望湖樓上為媽媽慶祝五十歲生日。

  平日忙于工作和學(xué)習(xí)的家人,登上望湖樓,一眼望去,山青水秀,個(gè)個(gè)情不自禁地感嘆大自然的魅力,陶醉和愜意的心情油然而生,一張全家福的合影就在這美麗的時(shí)刻被幸福地留下了,所有的人都在這里獲得了快樂(lè)。媽媽的生日宴會(huì)就在這濃濃的快樂(lè)氣氛中開(kāi)始了:媽媽親自揭下了砂鍋魚頭上的封條,品嘗了一口乳白色的湯汁,啊,湯汁還未下肚,媽媽的心就沉醉在香醇和歡樂(lè)之中了,燦爛的燈火在一剎那間變成了寂靜的夜空,還沒(méi)等大家回過(guò)神來(lái),微微閃動(dòng)的燭光點(diǎn)亮了寂靜的`夜空,生日快樂(lè)歌伴隨著點(diǎn)點(diǎn)燭光在空氣中舞蹈。

  接著,一個(gè)巨大的生日蛋糕擺在媽媽的眼前讓媽媽切……那香味撲鼻而來(lái)牽著我的鼻子,我使勁嗅了嗅,那香味卻讓我垂涎三尺,好容易挨到了吃蛋糕的時(shí)間,我盡量使自己一點(diǎn)點(diǎn)的吃,細(xì)細(xì)的品味著蛋糕的滋味……最后,生日宴會(huì)被歡樂(lè)和幸福推向了高潮!

  啊,這個(gè)五一節(jié)可真快樂(lè)。

  小學(xué)四年級(jí)作文 15

  大家好!我是一名小小導(dǎo)游。大家都知道吧,我國(guó)歷史悠久,自然風(fēng)光秀麗多姿。今天,我就帶你們?nèi)ビ斡[九寨溝。

  九寨溝位于四川省南坪縣境內(nèi),是一個(gè)中外聞名的自然風(fēng)景區(qū)。九寨溝的秀峰挺立,山谷幽靜,湖泊棋布,河流縱橫,道道瀑布點(diǎn)綴其間,是一個(gè)景物奇異、風(fēng)光秀麗的佳境。有“人間仙境”“九寨風(fēng)光勝桂林”的美稱。

  游客們,我們順著林陰小道向上走去,一會(huì)兒就到諾日朗瀑布!你們看,這瀑布怎么樣?白花花的流水從樹(shù)叢中飛流出來(lái),好像銀河奔瀉,拋珠撒玉,聲震幽谷,映出彩虹。這里四季景色各異。春天花朵點(diǎn)綴水面,夏天濃蔭遮蓋水層,秋天楓葉野果為水添色,冬天,玉樹(shù)瓊枝倒掛水邊。

  前面就是九寨溝的`湖泊。大家跟著我去游覽九寨溝的湖泊。九寨溝的湖泊是非常美麗的。它像一面鏡子鑲嵌在深山峽谷中,湖水清澈透明,放眼望去,水的顏色由淺處的天藍(lán)色,變?yōu)檩^深處的墨綠色。水面上鴛鴦、野鴨和翠鳥(niǎo)雙雙結(jié)伴,水中游魚清晰可見(jiàn),歷歷可數(shù)。清水隨風(fēng)蕩漾,遠(yuǎn)看好像水波仙子在翩翩起舞。

  你們真有眼福啊,看,那些就是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——金絲猴。金絲猴全身毛色金黃,背毛很長(zhǎng),宛如肩披一件金色的蓑衣,鼻子向前翹著。它爪子很尖,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。從遠(yuǎn)處看,像一個(gè)威武的衛(wèi)士,在守護(hù)著九寨溝。

  游客們,這里還有很多美景,現(xiàn)在就在此解散,你們可以拍照,還可以漫步欣賞了!請(qǐng)大家注意安全,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  小學(xué)四年級(jí)作文 16

  在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而,正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。

  記得我小時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,吃了玩,玩了吃。但就是隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每一天的作業(yè)越來(lái)越多,要背的書也越來(lái)越多。每一天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說(shuō)成七點(diǎn)叫起來(lái)背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總就是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自我考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都就是自我不留意做錯(cuò)的,心里十分悲哀。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的就是,媽媽不但沒(méi)有給予我安慰,而且還罵了我一頓說(shuō):“看,不就是你不會(huì)做,都就是你粗心大意造成的,像這樣的'話,你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁(yè),然后拿給我檢查。”我心里很難過(guò),但還就是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要就是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。

  要明白,在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中有很多歡樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!

  小學(xué)四年級(jí)作文 17

  今年3月31日,期待已久的春游!春游前的一次研討會(huì)上,于班主任首先打開(kāi)話題:“同學(xué)們,期待已久的春游快到了。春游需要注意什么?”下面請(qǐng)圍繞‘春游’展開(kāi)討論!"

  研討會(huì)正式拉開(kāi)帷幕,學(xué)生們七嘴八舌地討論起來(lái)。班級(jí)突然爆炸,有同學(xué)說(shuō)消費(fèi)要合理;有同學(xué)說(shuō),旅游期間要注意安全;其他學(xué)生說(shuō)要保護(hù)環(huán)境.

  “小書蟲”周毅提到自己的200多度眼鏡時(shí)說(shuō):“買春游食品的'時(shí)候,要少買垃圾食品,盡量多買綠色食品,也可以帶一些自制食品,比如壽司、水果沙拉、面包等!

  “還有!”羅文潔迫不及待地說(shuō):“春游期間不能帶易燃易爆危險(xiǎn)品。”

  “觀光排隊(duì)過(guò)程中,不能大聲喧嘩,不能邊走邊吃,不能隨手扔垃圾!绷_文潔剛坐下,徐晨就站起來(lái)說(shuō)道。

  《新聞小靈通》會(huì)瑞信說(shuō):“最近在報(bào)紙上看到一則新聞。一個(gè)小孩玩的時(shí)候不小心掉進(jìn)水里,不幸身亡。因此,我們不能劃水,遠(yuǎn)離湖泊!闭f(shuō)完,還是有點(diǎn)難過(guò)。

  我說(shuō):“我們休息一會(huì)兒就不用隨便扔垃圾了,這樣才能保持場(chǎng)地干凈。每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境!

  ……

  于老師總結(jié)道:“大家講得都很好。我想補(bǔ)充一下,你應(yīng)該盡量不要帶貴重物品,以免丟失。希望你春游的時(shí)候能注意這個(gè)。最后祝大家春游愉快,環(huán)保!苯K省無(wú)錫市南昌區(qū)陽(yáng)明中心小學(xué)4年級(jí)彭江亭:

  小學(xué)四年級(jí)作文 18

  暑假期間,我去北京參加全國(guó)鋼琴比賽時(shí)。爸爸為了讓我開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),便帶我到北京爬了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”沿線中的一段------居庸關(guān)。

  在烈日下,我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。抬頭看,哇,多雄偉呀!在翠綠的山坡上,長(zhǎng)城婉蜒曲折,猶如一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之間,若隱若現(xiàn)。

  我抬起了雙腿,準(zhǔn)備順著臺(tái)階,一步一步地爬上這條“巨龍”。它可不是那么好爬的。每一級(jí)臺(tái)級(jí)都是那么高。才爬了十幾級(jí),我就感到累了,但我不想半途而廢,繼續(xù)堅(jiān)持著向上爬去,中途我們?cè)诔桥_(tái)的中間平地上休息了幾分鐘,又繼續(xù)向高處攀登。

  臺(tái)階兩旁是一米多高的城墻,下邊有了望口和射炮口。我踏著腳下的磚石,扶著城墻,激動(dòng)地想:修筑長(zhǎng)城是多么浩大的工程啊!秦朝的勞動(dòng)人民多么有毅力啊!若沒(méi)有他們的.辛勤汗水,怎樣能造就萬(wàn)里長(zhǎng)城這么偉大的工程呢?

  不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)爬得很高了,離峰火臺(tái)也不遠(yuǎn)了。等我站在峰火臺(tái)上觀看美景時(shí),那可真是一覽無(wú)余呀!此時(shí)讓我想起了“勸學(xué)”中的一名話來(lái):“吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。登高而招,臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn);順風(fēng)而呼,聲非加疾也,而聞?wù)哒谩!钡歉咄h(yuǎn)的感覺(jué)真是好啊。

  我原以為下去會(huì)很簡(jiǎn)單,可沒(méi)想到下去居然還比上來(lái)要費(fèi)力很多。上來(lái)只要抬起雙腳就好了,而下去時(shí),因?yàn)榕_(tái)階又高又陡,不但要抓牢欄桿,而且要很留意地邁出步子才行。

  雖然這次沒(méi)能再登上第二個(gè)峰火臺(tái),但我還是很開(kāi)心。我愛(ài)你,長(zhǎng)城!

  小學(xué)四年級(jí)作文 19

  在我的記憶中,有好多貝殼,這些貝殼都藏著一件難忘的事。今天,我不由自主地拿出一個(gè)貝殼來(lái)欣賞。

  一次,我和媽媽帶著幾個(gè)朋友,興高采烈地向葡萄園“進(jìn)軍”了。

  一進(jìn)葡萄園,我驚呆了:“咦,葡萄園怎么沒(méi)葡萄呀?”園里的主人笑呵呵地說(shuō):“小姑娘,你猜猜葡萄會(huì)藏在哪呢?”“那應(yīng)該是藏在袋子里嘍!”我跑在涼棚下,抬頭一看,果真如此。一串串葡萄羞澀地躲在袋子里:有紫微微的,像少女臉上泛起的紅星;有綠盈盈的,像一顆顆圓潤(rùn)通透的翡翠珠子;還有半靑半紫的,正盼著陽(yáng)光快快把自己通體曬成健美的紫色呢。

  我踮起腳尖,摘下一顆最紫的葡萄,剝開(kāi)皮,一個(gè)圓溜溜的碧玉般的果實(shí)立刻展現(xiàn)在我的眼前,透過(guò)那肥厚的果肉,還能看見(jiàn)中間水滴狀的小子粒呢。我像欣賞藝術(shù)品一樣端詳它,然后小心翼翼地咬了一口。啊,甜滋滋的,滑溜溜的,泌人心脾。我忍不住把整個(gè)葡萄放進(jìn)嘴里,瞇著眼津津有味的品嘗著。

  “小饞貓,別光顧著吃,該動(dòng)手啦!”媽媽在一旁呼喊著。

  于是,我快樂(lè)地穿行在葡萄架下,不斷地仔細(xì)搜索。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一串最紫的.葡萄。我用手輕輕地掀起白色的塑料袋,一串紫亮地葡萄露出了它的廬山真面目。好漂亮,好誘人的葡萄哦!我一手托著,一手用剪刀用力一剪,葡萄就乖乖地躺在我的手里了。不一會(huì)兒,紫黝黝的葡萄就堆滿了我們的籃子。

  啊,這件事是多么快樂(lè)呀,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的!

  小學(xué)四年級(jí)作文 20

  今天我們要去秋游,大家個(gè)個(gè)都興高采烈的。

  早晨,我們排好隊(duì)伍,向目的地北山走去。此時(shí),天上正下著蒙蒙細(xì)雨,路上很濕滑,大家個(gè)個(gè)都小心翼翼的。來(lái)到北山腳下,我們抬頭望去,一片濃霧籠罩著北山,云霧繚繞的,把北山完全包圍了,也把太陽(yáng)擋住了,好像這里是一片仙境。隱隱約約地,偶爾看見(jiàn)幾棵樹(shù),可是都是模糊不清的,這都是霧的'功勞。

  我們爬上了山,北山兩旁鐘滿了桔樹(shù),桔樹(shù)上面長(zhǎng)滿了桔子,大小各異,顏色多端,別提多可愛(ài)了!有的桔子變黃了,就像一個(gè)孩子的笑臉;有的桔子還是青色的,就像一個(gè)青色的小燈籠;還有的桔子半青半黃,好像一個(gè)孩子一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。

  再往上爬,北山兩旁都種滿了高大的樹(shù)木,郁郁蔥蔥的,在雨水的沖洗下綠得都快要滴下來(lái)了,F(xiàn)在正是層林盡染的秋天,大樹(shù)上的葉子紛紛落下,落在地上五彩繽紛的,積起了厚厚的一堆。此時(shí),雨漸漸下大了,拿開(kāi)雨傘,發(fā)現(xiàn)雨密密麻麻的,像無(wú)數(shù)斷線的珍珠一樣不停地往下掉,打在臉上微微有些疼,雨寶寶們爭(zhēng)先恐后地掉下來(lái),不想自己落后,終于爬到了山頂,山頂上有許多座涼亭,每痤涼亭都做得十分生動(dòng),里面有許多的座位,供大家休息,眺望遠(yuǎn)處,幾座房子若隱若現(xiàn),霧蒙蒙的,像是穿上一件薄紗衣,一會(huì)兒消失,一會(huì)兒出現(xiàn),令人摸透不清!

  雨中秋游也別有一番滋味,此情此景,恍若仙境。

  小學(xué)四年級(jí)作文 21

  盼呀,盼呀!“我愛(ài)語(yǔ)文”演講大賽終于開(kāi)始了。

  當(dāng)主持人宣布“鎮(zhèn)東小學(xué)第四屆語(yǔ)文月‘我愛(ài)語(yǔ)文’演講大賽開(kāi)始”時(shí),同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)!暗谝粋(gè)演講的是四(1)班的蔡蕾同學(xué),請(qǐng)四(2)班的胡嘉科同學(xué)準(zhǔn)備!币幌伦,我的胸口好像跳進(jìn)了一只小兔子似的,“撲通撲通”直跳,一顆心像要從喉嚨里跳出來(lái),我默默地安慰自己:別緊張,別緊張。

  “下面由四(2)班的胡嘉科同學(xué)演講……”還沒(méi)等主持人說(shuō)完,我已經(jīng)不由自主地走上了講臺(tái)。哇!臺(tái)下黑壓壓地坐著幾百名同學(xué)和老師。頓時(shí),我鼓起勇氣,清脆響亮而又充滿感情地演講起來(lái):“老師們、同學(xué)們,早上好!今天我演講的題目是——我愛(ài)讀書。”當(dāng)我講到“我讀了《賣火柴的小女孩》,這個(gè)小女孩,大大的眼睛,黃黃的長(zhǎng)頭發(fā),多么漂亮,多么可愛(ài),但她是多么可憐。在大年三十晚上,穿著單衣服,赤著腳,在街上賣火柴,她多么想得到溫暖、歡樂(lè),多么想吃到香噴噴的烤鵝,但只能點(diǎn)燃一根根火柴,用微弱的光亮來(lái)取暖,最后凍死在大街上……”時(shí),我的'聲音有些哽咽,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。徐老師拿著相機(jī)在給我拍照。這時(shí)我激動(dòng)地對(duì)自己說(shuō),也對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我真不知道世界上還有這么可憐的小女孩。我要讀更多的書,從書中知道更多的知識(shí)。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書吧!”

  當(dāng)我回到座位上時(shí),我的心似乎飄起來(lái)了,感到很輕松,我想:我一定會(huì)取得好成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我真想大喊一聲:“第一名,請(qǐng)等我來(lái)接你吧!”

  小學(xué)四年級(jí)作文 22

  今天早上第一節(jié)就是作文課,剛一上課老師就說(shuō):“我們一起做個(gè)游戲吧!”老師的話音剛落,我們又蹦又跳高興的不得了。

  “現(xiàn)在我把游戲規(guī)則講給你們聽(tīng)。”老師說(shuō),“我們讓一個(gè)同學(xué)背對(duì)黑板,我在黑板上寫一個(gè)詞語(yǔ),讓另外一個(gè)同學(xué)面向黑板用三句話來(lái)描述這個(gè)詞,背對(duì)黑板的同學(xué)猜出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字!边@時(shí)一個(gè)同學(xué)說(shuō):“是必須三句話嗎?”“沒(méi)錯(cuò),多一句少一句都不行!”老師肯定地說(shuō)。

  游戲終于開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)猜詞的是李子龍同學(xué)。老師在黑板上剛寫完這個(gè)詞,同學(xué)們就開(kāi)懷大笑起來(lái)。我心想:這個(gè)詞這么搞笑,看他能不能猜出來(lái)!李子龍看著大家的表情也非常納悶,他左看看,右看看,真是丈二的和尚摸不著頭腦。

  郝得甲同學(xué)有幸被叫起來(lái)進(jìn)行描述。他由于太興奮不假思索地說(shuō):“在西游記里,有一個(gè)人,抱老婆!彼脑捯魟偮。李子龍就脫空而出:“豬八戒!笨墒菂s笑得合不攏嘴!拔艺f(shuō)的有那么好笑嗎?”郝得甲瞪大眼睛不解問(wèn)!按蠹也灰α耍崩蠋煷驍辔覀兊男β曊f(shuō):“郝得甲總體上說(shuō)的不錯(cuò),但是有一個(gè)致命的'缺點(diǎn),那就是——”“這三句話都不完整!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!”老師接著說(shuō),“誰(shuí)來(lái)接著給這三句話補(bǔ)充完整?”一個(gè)同學(xué)說(shuō):“他是西游記里的人物!绷硪粋(gè)同學(xué)說(shuō):“他說(shuō)唐僧的二徒弟!蔽艺f(shuō):“他是天蓬元帥!崩蠋熚⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,表示非常滿意。

  經(jīng)過(guò)這次作文課,我明白了我們做每件事情都應(yīng)該先用頭腦思考思考,再去做。

  小學(xué)四年級(jí)作文 23

  父母的愛(ài)像大海里的引航燈,引領(lǐng)我努力向前駛?cè);父母的?ài)像太陽(yáng)與雨露,滋養(yǎng)著我這棵小樹(shù)苗;父母的愛(ài)像更像奔騰地海水,我就像小魚,沒(méi)有它我也不可能存活;父母就像。

  父母對(duì)我的愛(ài)這樣無(wú)微不至的,多得像大海里的貝殼?晌矣袝r(shí)并不理解父母對(duì)我的愛(ài)總這樣對(duì)著他們大吵大鬧。

  小時(shí)候的我這樣任性的、不懂事的。有一次我為了上興趣班,與父母發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。“我不去嘛”,“務(wù)必去,快點(diǎn),要遲到了!”小時(shí)候,爸爸媽媽給我報(bào)了兩個(gè)興趣班,因?yàn)檫@兩個(gè)都不這樣我喜歡的興趣班,我總這樣哭著進(jìn)興趣班,而且上完興趣班,我還要和父母吵一次架才行。

  在我寫作業(yè)的時(shí)候,頭離本子快要貼在一齊,媽媽就會(huì)喋喋不休的說(shuō)起戴眼鏡的壞處。在我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí),爸爸也會(huì)千叮嚀,萬(wàn)囑咐的叫我留意“馬路殺手”,我總會(huì)不耐煩地說(shuō):“明白了,明白了!”然后才去上學(xué)。

  此刻我長(zhǎng)大了,漸漸地我明白了:父母給我報(bào)興趣班這樣明白了因?yàn)樗麄兿胩找蔽业那椴,想讓我高人一等;父母在小事上?duì)我“喋喋不休”這樣因?yàn)樗麄冊(cè)谏钌蠈?duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),對(duì)我這樣那么的細(xì)心。

  當(dāng)父母勞累了一天回來(lái)時(shí),我們就應(yīng)給他們端上一杯熱茶,說(shuō)上幾句感謝父母的'話語(yǔ)。

  父母的愛(ài),這樣慈祥的笑容,這樣親切的話語(yǔ);這樣熱情的鼓勵(lì),這樣嚴(yán)格的要求,它這樣慈祥、親切、熱情、嚴(yán)格的源泉。讓我們?cè)谠慈淖虧?rùn)下,好好珍惜,茁壯成長(zhǎng)吧!

  小學(xué)四年級(jí)作文 24

  鄉(xiāng)下到處都有美麗、迷人的田園風(fēng)光,有小溪、田野、鵝卵石小路。一年四季都就是這樣,下方聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)鄉(xiāng)下的田園風(fēng)光吧!

  春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了。人們的院子里,小樹(shù)發(fā)芽了,小小的嫩芽像一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。小草也從土里探出頭來(lái),東張西望,好像怕誰(shuí)攻擊它似的,過(guò)了好一會(huì)兒,才大膽地挺直了身板。小雞們也不再依靠媽媽,獨(dú)自覓食,獨(dú)自在草地上曬太陽(yáng)。

  春姑娘走了,夏哥哥也走了,這時(shí)秋婆婆來(lái)了。小院里的小草、樹(shù)像染上了顏料。楓樹(shù)葉紅紅的,像一枚枚郵票,飄呀飄呀,飄來(lái)了陣陣秋風(fēng);銀杏樹(shù)葉變的黃黃的,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱;柏樹(shù)、松樹(shù)穿上了綠油油的新衣裳。小院旁邊的果園里,一派豐收的`景象,石榴哥哥正放聲大笑,一不留意,笑破了肚皮露出了飽滿的果實(shí);蘋果妹妹那粉嘟嘟的小臉顯得十分可愛(ài);紅棗像一枚枚紅寶石,佩戴在樹(shù)枝上。

  冬爺爺帶著許多“無(wú)味白糖”來(lái)到了。樹(shù)葉都掉光了,只剩下了光禿禿的樹(shù)干。小院里沒(méi)有綠葉,就好像沒(méi)有了生機(jī)。雪一向下了很久很久,地上堆積成了厚厚的一層白雪,幾個(gè)小孩子聚在一齊,玩起了打雪仗、堆雪人等游戲,雖然天氣很冷,但也阻止不了他們的快樂(lè)!

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光總就是那么美!如果你想親自體驗(yàn),那么,請(qǐng)到鄉(xiāng)村感受一下吧!

  小學(xué)四年級(jí)作文 25

  母親是孩子的第一位老師,在母親身上,我漸漸學(xué)會(huì)樂(lè)觀、勇敢......可我認(rèn)為最可貴的是誠(chéng)實(shí)。

  記得有一次,我語(yǔ)文考試得了100分。一回到家,我就迫不及待地將這個(gè)好消息告訴了爺爺、奶奶。我的心里樂(lè)開(kāi)了花!要知道全班60多人,只有我一個(gè)人考了100分,媽媽知道了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我,說(shuō)不定還會(huì)有一些小小獎(jiǎng)勵(lì)!哎呀,媽媽呀媽媽,你怎么還不回來(lái)......正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)有一題居然掉了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我目瞪口呆地盯著試卷,腦子里“嗡嗡”作響。要是媽媽發(fā)現(xiàn)了,我的100分不就泡湯了?于是,我拿起筆,偷偷地在試卷上加上了一個(gè)句號(hào)。

  終于盼到媽媽回來(lái)了。果然,當(dāng)媽媽看到試卷上那鮮紅的100分,毫不“客氣”地表?yè)P(yáng)了我?刹恢趺吹,我心里總是覺(jué)得怪怪的,一點(diǎn)也高興不起來(lái),就像那個(gè)100分是偷來(lái)的。

  晚上,我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著。想起媽媽平時(shí)經(jīng)常說(shuō)的一句話“做人最可貴的`品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)”,我心里就感到羞愧萬(wàn)分。可轉(zhuǎn)念一想,自己好不容易得了100分......就這樣,我迷迷糊糊地睡著了......

  好不容易挨到了天亮。一大早,我迫不及待地來(lái)到媽媽身邊,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“考不考100分并不是那么重要,但誠(chéng)信更可貴,媽媽相信你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

  媽媽不僅在生活上無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)我,還用她的一言一行時(shí)刻影響著我,讓我在學(xué)習(xí)的道路上通過(guò)一次又一次的考驗(yàn)!

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