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四年級的作文300字

時間:2023-10-27 08:32:56 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字精品【8篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的四年級的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級的作文300字精品【8篇】

四年級的作文300字 篇1

  高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯,我感到的確如此。

  剛上小學(xué)時,我一點兒也不喜歡讀書。有一次,我們讀書小組開“讀書會”,主持人讓我們每個同學(xué)朗讀一遍自己喜歡的'文章。因為我平時討厭讀書,所以對那篇文章非常生疏。我站起來磕磕巴巴的讀著,好不容易才把文章讀完,中間還念錯了幾個錯字,惹得同學(xué)們一邊給我糾正錯字,一邊哈哈大笑。我感覺難堪極了,恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。這時,我想起老師經(jīng)常給我們說的話:“書是人類最好的老師,讀書能夠讓人進(jìn)步,請你們一定要從小養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣!

  從那以后,我開始強(qiáng)迫自己讀書,通過讀書,豐富了我的詞語量,也讓我認(rèn)識了許多新字,同時還提高了我的寫作水平。通過讀書,讓我明白了許多做人的道理,對人要友善、團(tuán)結(jié),做人要講誠信。

  讀書真的能讓人進(jìn)步,我愛讀書,一本好書如一位良師益友,指引我走上光明大道。

四年級的作文300字 篇2

  星期四,我們學(xué)校舉行了盛大的春季運動會,我們的班級風(fēng)采都展現(xiàn)了

  出來。下面就讓我們來欣賞這一盛況吧!

  今天早上,我們先舉行了隆重的檢閱,之后,開始各項特長班展示,有拉丁舞、武術(shù)、太極、花樣跳繩和“倍兒爽”舞蹈表演。我們每一個班都熱鬧了起來,

  聽起來都很贊。

  但最讓我覺得與眾不同的是那天中午和下午的的比賽。

  我們坐在觀眾區(qū),期待著我們班的跑步健將們發(fā)揮出他們的最佳表現(xiàn),我們的學(xué)校熱鬧起來啦!觀眾區(qū)的老師和同學(xué)在為他們班的比賽選手們鼓氣加油。跑道上,幾位運動員飛快地奔向終點,為自己的班級爭光。下午,到該我上場的時候啦。我的`比賽項目是保齡球,看一次能用軟排球打到幾個有半瓶水的瓶子,該我的時候,因為緊張,再加上用力過猛,排球從瓶子上飛過去了,唉!真可惜,一人只有一次機(jī)會。

  這真是一次有趣的運動會,我要把它記錄下來!

四年級的作文300字 篇3

  隨著人們生活的改善,汽車,走進(jìn)了千家萬戶,由此帶來了種種社會話題,也演繹出無盡的人車故事。

  我作為蘇北“汽車城”鹽城的學(xué)子,更是應(yīng)該感受著汽車的魅力!我曾多次幻想著自己的新型汽車:

  新型汽車會像人一樣穿著各種顏色的衣服,你想什么時候用它,它就什么時候出現(xiàn)在你的面前,非常方便!

  我會把新型汽車中裝上像人大腦一樣的東西,讓它讀懂人們的心,根據(jù)你心里想什么和心情的變化,相應(yīng)的調(diào)節(jié)車內(nèi)的設(shè)施,讓你的心情舒暢。當(dāng)然它也建議你到什么地方。在行駛的.路上,你也不必?fù)?dān)心會你會撞車,因為我給加裝了避開障礙物的功能。

  還有就是,我會把它設(shè)置成多功能用車,會在天上飛、水中游、路上跑……所用的燃料是空氣。這樣的話,更節(jié)能、更環(huán)保,排出的氣體不會危害地球,而是把空氣中的細(xì)小毒物統(tǒng)統(tǒng)‘殺’光,變成無害的清新空氣。

  難道這車就這么點本領(lǐng)嗎?

  不!不!不!它還有醫(yī)療功能呢!假如,你在車上感覺不舒服,它就會自動發(fā)出帶有藥味的氣體,這樣,你就會更舒服些。

  我會把這款新型汽車命名為——凈化智能多用汽車。

  這就是我夢想中的新型汽車!

四年級的作文300字 篇4

  貓是一種有趣的動物。它可是捉老鼠的能手。又惹人喜愛。

  姐姐家養(yǎng)了三只小貓,一條白的,白的如雪,一條黑的,黑的如墨,另一條灰的,好看極了。三條小貓各又它們的名字,白的小貓叫明明,黑的叫露露,灰的叫乖乖。它們除了耳朵是花的,其他部位的貓都是它們皮膚的顏色。一雙雙撲閃撲閃的打眼睛鑲嵌在臉上,非常漂亮。叫起來“喵喵喵,”十分動聽。它們整天竄來竄去,既靈活又頑皮。有時我到姐姐家去,經(jīng)常用小皮球去斗它們玩耍。

  有一次,阿姨買回了姐姐愛吃的小黃魚,她見了,眉開眼笑。明明、露露和乖乖舔舔嘴,甩甩尾巴,好不得意,好像這魚是為它準(zhǔn)備的。阿姨把洗的干干凈凈的魚放在廚房的窗臺上晾干。到了下午煎魚時,她走進(jìn)窗臺,傻了眼,窗臺上哪里還有魚的影子。阿姨急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。姐姐知道后,立刻明白了怎么回事,氣得直跺腳,恨不得把它們趕出屋子。

  可是又想到它們盡管頑皮,可捉老鼠的'本領(lǐng)也不小。有時,我放學(xué)的時候,三只小貓就會在圍著我連連轉(zhuǎn),“喵喵”地叫個不停,親熱極了。想到這里,姐姐的氣消了一打半,原諒了它們這回犯的錯。

  我和姐姐都很喜歡這些可愛、機(jī)靈的小貓,它事我們的好伙伴,更是老鼠的“克星!

四年級的作文300字 篇5

  在爸爸、媽媽的關(guān)心下,我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。打開我的記憶百寶箱,我有許多快樂的事想回憶。有的是去桂林坐船,有的是去普者黑玩,還有的是去北海的銀灘玩,它們就像不會說話的.朋友。特別是那一件快樂的事值得一提。

  在2月17日的那天,我和爸爸、媽媽一起去北海玩,我們到了北海時,決定去銀灘玩,去看海。銀灘的海一眼望不到邊,無邊無際的,我們拿起鏟子去控螃蟹,那些螃蟹翻身子快得很,一秒鐘不到,就翻了一個身。我們還去撿貝殼、抓小魚。過了一會兒,我們?nèi)プν型,摩托艇非常刺激,大海的波浪沖到了海邊。摩托艇一上一下的,感到像要翻了一樣,后來,我挖了一個坑,做了一輛戰(zhàn)車……

  這就是一件快樂的事,雖然我只在北海的銀灘玩了一天,但是我也非常的快樂、高興,因為我很快樂,這里讓我知道了真正的快樂。

四年級的作文300字 篇6

  暑假里,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去了北京旅游,玩了很多聞名的景點,其中令我印象最深刻的,就是八達(dá)嶺長城了。

  八達(dá)嶺長城因為很高,需要坐纜車才能上去,坐在纜車?yán)锿驴慈,真是青山環(huán)抱,樹木蔥蘢,真像春姑娘給大地鋪上了一層綠地毯。

  我們登上長城后,放眼望去,長城可真壯觀!它像一條巨龍穿行在大地,連綿起伏,曲折蜿蜒。八達(dá)嶺長城海拔1000多米,整個長城不僅是中華民族勤勞、智慧的結(jié)晶,也是古代建筑工程的杰出代表。

  往前面走,就是烽火臺了,烽火臺是古代匈奴攻打長城時用來傳遞信息,擊退敵人的。早上放叫做烽火,晚上放叫做燧火。

  我們繼續(xù)沿著彎曲的長城前進(jìn),在路上,有一個老外想和我合影,只見他滿臉笑容,露出了八顆以上的牙齒,皮膚很黑,我想應(yīng)該是非洲人吧,于是我就和他拍了張照,繼續(xù)往前走。

  過了沒一會兒,天開始下雨了,等雨漸漸變小了,我們才下山回賓館。

  走在長城上,我們雖然玩得很開心,但是我發(fā)現(xiàn)了一個問題:我看見長城的墻上有其他游客在上面刻的`字和涂鴉,這樣即破壞了環(huán)境,又影響他人欣賞,我們不能這樣,應(yīng)該愛護(hù)古代文化才行。

  啊!我愛北京,更愛北京這美麗、雄偉的長城!

四年級的作文300字 篇7

  從小,螞蟻對我來說,是世界上的弱者。每當(dāng)我見到螞蟻時,就會提起腳來去踩死它。一直到了今天,我才知道螞蟻是最強(qiáng)大的。

  有一天,我正和伙伴們玩耍,偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。我正準(zhǔn)備用腳把它“填”平時,突然,有一只螞蟻跑了出來。于是,我就把腳放了下去。去觀察它在干什么?這個螞蟻走呀走,走呀走,最后它圍著一些面包渣繞來繞去。哦!原來,它想把食物運到自己的巢穴里去!可是,它面對著龐大的面包渣,自己的力量是微不足道的.,它不知從何下手。之后,它又到巢穴里。是去叫救兵了嗎?我果然猜對了。井然有序的螞蟻“行軍”接連不斷從洞口里出來。這些“大力士”搬起面包渣,直奔巢穴里去。

  從這個故事中我知道了,做什么事要團(tuán)結(jié)友愛,不能自作武斷。

  還有一次,與這個故事相似的情景。

  一天,我看見一個螞蟻托著一個蟲子。作為午餐。我想了一個餿主意。我向它潑了一杯水。它被淹在了地上。它見情況不妙,于是,就負(fù)重爬墻,我又把它弄了下來,就這樣一來一回,它遲遲沒有回洞里。但是它不灰心,堅持不懈爬呀爬直到回到洞里去。它這種堅持不懈、不半途而廢、持之以恒的精神打卻了我,我要向它學(xué)習(xí)!

四年級的作文300字 篇8

  她,是一位關(guān)愛別人的人,她對我的關(guān)心與幫助,留在我心靈最深處。她和普通人一樣,是一位平凡的語文老師。

  我的老師頭發(fā)不長,長著一雙炯炯有神的大眼睛,長長的鼻子下面,一張能說會道的嘴。尤其是那瘦瘦的身材真苗條!雖然個子不高,但很有力氣,不信,你看!

  記得那一次,我在教學(xué)樓后邊玩,不小心被入口的門擠著腳了,腳指甲被門掀翻了,掉了下來。當(dāng)時,我的腳指甲鮮血直流,疼得我哇哇大哭。幸好同學(xué)及時報告老師,老師才沖到現(xiàn)場。老師看看周圍,又凝視了我的`傷口一陣,毫不猶豫地抱起我,向醫(yī)務(wù)室跑去。由于醫(yī)務(wù)室在五樓,老師到了那里,就倒了下去。一直看著我包扎完傷口,老師一再要把我抱到教室。在路上,老師問我:“家駒,還疼嗎?以后可要小心,不要亂跑了!

  我哭了,一股熱淚流到老師手上,我激動地回答:“老師,我記住了。”

  老師幫助我的事還有很多很多,它們都在我內(nèi)心深處回蕩。教師節(jié)快到了,我祝全天下的老師開開心心,健康幸福!

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