（實(shí)用）四年級(jí)的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
早起天氣就不是很好，陰陰的，有著風(fēng)雨將至前的寧靜。做了一夜的夢(mèng)，累的緊。夢(mèng)里全部都是班級(jí)里的事情，夢(mèng)到學(xué)生上課講話，逃課，遲到……真的是日有所思夜有所夢(mèng)，真的`不知道這樣的日子還要過多久�，F(xiàn)在在腦海里呈現(xiàn)最多的就是職業(yè)倦怠這個(gè)詞，真的沒有辦法。有很多人認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)很穩(wěn)定，也很風(fēng)光，真正的苦卻也只有我們自己才能體味得到。做老師難，做職業(yè)學(xué)校的老師更難。做了一年的班主任，才二十五歲的年紀(jì)頭上已經(jīng)見了白發(fā)，每天下班的時(shí)候，都有一種心血熬干了的感覺。
有的時(shí)候很難理解，現(xiàn)在我的學(xué)生都是怎么想的，對(duì)什么都無所謂，學(xué)業(yè)、親情、前途、國家這些在他們的心中所占的重量怎么就能這樣的輕呢？失望是自己常常有的感覺，每天我都對(duì)他們抱有很大的希望，可是每天他們也一次次的讓我失望。付出的心血越多，這種失落感就越強(qiáng)烈，有的時(shí)候甚至強(qiáng)烈到了自己想放棄的地步。真希望能逃離這一切，可是沒有勇氣。
雨終于下來了，不知道從什么時(shí)候起特愛這秋雨連綿的時(shí)節(jié)，心情也一如這天氣……
四年級(jí)的作文 篇2
奶奶家養(yǎng)了一只漂亮的大公雞。身上的羽毛大部分是紅色的，油光發(fā)亮。小小的腦袋上頂著一個(gè)火紅的冠子，像一朵盛開的雞冠花；小小的眼睛圓溜溜的，像兩顆黑色的寶石；尖尖的嘴巴下面掛著兩片小肉球，像系了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。最引人注目的是往上翹的大尾巴，長長的羽毛彎彎的垂下來，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。兩條腿粗壯有力，金黃色的腳掌穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，走起路來好似一個(gè)威武的大將軍，大搖大擺，昂首挺胸，神氣極了。
大公雞統(tǒng)領(lǐng)著奶奶家所有的雞，它經(jīng)常領(lǐng)著母雞們?cè)谠鹤永锷⒉健Ｒ惶�，我見它們出來了，撒了一把玉米在地上。它的眼睛很敏銳，很快發(fā)現(xiàn)了。它穩(wěn)步而來，小心翼翼地啄了兩口，機(jī)警地抬起頭向四周看看，發(fā)現(xiàn)沒有人要趕走它的意思，就趕緊“咕咕咕”地召喚著母雞。母雞們聞?dòng)嵰桓C蜂地涌上來，爭先恐后吃起來。而公雞呢，則安靜地站在一旁，等母雞們吃得差不多了，才吃幾口，紳士極了。
大公雞打起仗來特別威武。有一次，它和母雞們?cè)陂T前的草地上找蟲子吃，鄰居家的花公雞也出來覓食了，它也看中了這片肥沃的草地。 大公雞不高興了，它“喔喔喔”地叫了幾聲，好像在說：“這是我的.地盤。”花公雞不以為然，它大步地邁進(jìn)來，草地立刻變成了它們的戰(zhàn)場。只見大公雞揮動(dòng)著翅膀，脖子間的羽毛直聳著，幾個(gè)回合下來，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，用粗壯有力的腿把花公雞踩在了腳下，花公雞被它啄得落敗而逃。它抖了抖身子，昂首挺胸地走向草叢。那神情，那姿態(tài)，滿是得勝歸來的樣子！
我喜歡這美麗、紳士而又威武的大公雞。
四年級(jí)的作文 篇3
我是一本書，一本有趣的書，一本惹人喜愛的書，更是一本知識(shí)豐富的書，就讓我來自我介紹介紹吧！
我，身高約28厘米，寬約16。5厘米，高約1。5厘米。五彩斑瀾的封面，主色是綠色和藍(lán)色，有兩個(gè)小孩爬在石頭上看書。書中的內(nèi)容大都是校園小說。如：《我不做小箭豬》、《風(fēng)鈴》、《最難忘、最勇敢》……其中最受歡迎的就是《我不做小箭豬》了。題目既新穎有好玩，還講述了一個(gè)完整的校園風(fēng)波。邱佳和方小茁因?yàn)橐粋�(gè)別名——癡纏小箭豬而不斷爭吵。最終得出來的結(jié)果是：都一樣，都是方小茁的專利。
而我的主人，她最喜歡的故事是《風(fēng)鈴》。題目與主題、內(nèi)容都沒多大的`關(guān)系。全文講的是月兒和雅華在高中度過的時(shí)光，把7個(gè)美麗動(dòng)人的故事講述地多姿多彩。風(fēng)玲指的是月兒的笑聲像風(fēng)鈴，言外之意卻代表著全文。
我只是一本書，可能讀者們會(huì)有些不滿。就一本書，一下就看完了，一點(diǎn)樂趣也沒有。沒關(guān)系，我只是一套書中的一本，我還有五個(gè)有趣體貼的好伙伴，它們分別是純真童話、動(dòng)物小說、成長小說、幻想童話、純美兒童小說類的書。我們的總稱叫東方少年，只要你們?cè)敢饪磿氤蔀楹煤⒆泳筒皇菃栴}，因?yàn)槲覀兪莾和砷L的小小助手。
聽了我的介紹，你們肯定都心動(dòng)了吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快來瞧一瞧，把我們帶到你的書鄉(xiāng)苑里去。
四年級(jí)的作文 篇4
我們英語托管班有一個(gè)特別喜歡幫助別人的女生，只要看見別人需要文具，他就主動(dòng)借給別人。
有一次，我忘帶了英語作業(yè)本，問她：“你有英語作業(yè)本嗎？”他毫不猶豫地說：“有，有的，我給你�！�
等到交英語作業(yè)本的時(shí)候，老師跟她要英語作業(yè)本。她說：“沒，沒寫�！崩蠋熣f：“為什么不寫？”“我把英語本落在家里了，忘帶了�！逼鋵�(shí)并不是落在家里了，而是借給了我。
老師讓他背寫m9的課文10遍，我過去對(duì)她說：“對(duì)不起，都是因?yàn)槲�，讓你挨罰！”“沒關(guān)系的�！薄耙晃�?guī)湍悖瑢懳灞�？你看行嗎？反正是因�(yàn)槲�。”“不了，不了，你還是回家背背課文吧，等我寫完了，你上我家，我給你補(bǔ)補(bǔ)英語�！�
晚上，我背著書包來到她家，她媽媽說：“孩子感冒了，不能給你講英語了，抱歉啦，明天晚上再來吧�！彼坪趼犚娏宋业穆曇簦吡顺鰜恚骸皨寢�，讓她進(jìn)來，不就是一個(gè)小感冒嘛，我可以撐住�！彼龐寢尠验T打開，我看見她慈祥的'面孔，她一邊咳嗽，一邊對(duì)我說：“走，走吧，我教你。”
她一邊教我讀英語，一邊咳嗽�？粗栉业挠⒄Z本，看著她的“罰寫”，我滿心的自責(zé)。王成欣謝謝你。
四年級(jí)的作文 篇5
今天，陽光明媚，我和妹妹結(jié)伴來到有昆蟲出沒的地方，準(zhǔn)備對(duì)它們來進(jìn)行一番透徹的研究。
“咦！那是啥？”我大叫一聲。一只奇怪的蟲子出現(xiàn)在草叢邊。只見那只小怪物長著小小的、三角形的腦袋，特別像那包好的粽子�！棒兆宇^”靈活地扭來扭去，上面兩條觸須也隨之不停地?cái)[動(dòng)。兩只綠油油的小眼睛這里看一下，那里看一下，感到很新鮮。
別看這家伙個(gè)子小，胸部細(xì)，它還有一對(duì)鋸子，像一位威武的大刀將軍�？此强蓯塾謨春返�.模樣，我真的很好奇它是哪一類昆蟲呢？
我走到它面前，它見狀，立即擺出戰(zhàn)斗姿勢(shì)。它用那大大的眼睛直直地瞪著我。我使出我的獨(dú)門絕招——十八棍，這兒打一下，那兒敲一下，費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把它給抓住了，心里別提有多高興了。
回到家里，我拿著我的“戰(zhàn)利品”問奶奶，“奶奶，你快來看，你看我抓了一只什么東西回來了？”奶奶細(xì)看之下，撲哧一聲，笑了，“你們啊，真是孤陋寡聞啊，連這個(gè)東西都不知道，這是螳螂呀，非常常見的一種昆蟲�。 蔽以僖淮伟l(fā)揮好奇寶寶的特性：“那它吃啥呢？”“吃頭發(fā)”奶奶笑瞇瞇地回答道。
“還有吃頭發(fā)的昆蟲？不信。”我感到不可思議的看著它。于是我動(dòng)手扯來妹妹的一根長發(fā)，放在它面前，睜大眼睛看著。起初，螳螂還沒有什么動(dòng)靜，過了一會(huì)兒，螳螂看見自己前面的“美食”了，一下子撲過來，把頭發(fā)往嘴里塞，一眨眼功夫，頭發(fā)已經(jīng)被吃進(jìn)它肚子里了。
看著這一過程，我明白了，為自己又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘而感到高興。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該都知道“吃頭發(fā)的綠怪物”是什么了吧！怎么樣，有沒有又增長了一點(diǎn)見識(shí)。
四年級(jí)的作文 篇6
我家有個(gè)名副其實(shí)的吃貨，她的“英雄事跡”講也講不完。
有一次，家里來客人了，她呀，開心得不得了，因?yàn)閶寢層忠龊贸缘膩碚写腿肆恕＿@不，當(dāng)客人們?cè)诳蛷d聊得熱火朝天時(shí)，媽媽在廚房忙開了。不一會(huì)兒，一盤排骨做好了，媽媽把它放在一旁準(zhǔn)備涼一會(huì)兒再端出去。沒過幾分鐘，媽媽發(fā)現(xiàn)排骨不見了。她在廚房里找了一圈，沒有找到。媽媽又到屋外繞了一圈，看見了我家的吃貨——她正蹲在后門啃著排骨，兩只手油膩膩的，她的正前方放著一盤“排骨”，里面的排骨已不見了蹤影。她看見媽媽，立刻笑嘻嘻地問：“媽媽，還有吃的`嗎？我好餓��！”“哪里還有什么吃的？我剛做好的排骨就讓你拿走了，你又吃完了，我還來不及做別的呢！”媽媽哭笑不得。
還有一次，媽媽買來了肯德基全家桶，我家的吃貨迫不及待地拿起一個(gè)漢堡就要咬。媽媽說：“洗手了嗎？洗完手再吃�！彼龖賾俨簧岬乜戳艘谎蹪h堡，以極快的速度洗完手，竄到桌前，拿起漢堡就咬。在眾人驚訝的目光中，半個(gè)漢堡下了她的肚子。十分鐘過去了，她已經(jīng)吃完了兩個(gè)漢堡、兩個(gè)雞翅、兩個(gè)炸雞腿、一杯可樂。她拍了拍肚子，說：“勉強(qiáng)吃個(gè)七分飽�！贝蠹页燥柡�，還剩下一些，媽媽說：“這些該怎么辦呀？”她馬上跑到媽媽跟前，說：“這個(gè)任務(wù)就交給我吧�！辈灰粫�(huì)兒，桌子上什么都不剩。她捂著肚子說：“終于吃飽了！”大家聽了，都哈哈大笑起來。
哈哈，你們知道這個(gè)“吃貨”是誰嗎？她就是——十歲的我！
四年級(jí)的作文 篇7
人們把端端午節(jié)又稱為“五月節(jié)”，因?yàn)檫@是五月份的節(jié)日。
每年到端午節(jié)的這天，爸爸、媽媽就會(huì)很早地把我叫起來，帶我去踏青。這個(gè)季節(jié)的北方真好，空氣清新，小草剛長出來，郁郁蔥蔥的，腳踩上去軟軟的.，柔柔的，舒服極了。路旁的桃花正在盛開，有深粉的，有淺粉的，好看極了！河邊，草地，到處都是踏青的人，有的還在草地上野餐。幾只小鳥在頭上飛過，好像在和我說：“你早”！我高興地向它點(diǎn)點(diǎn)頭�；氐郊遥覀冮_始包粽子。媽媽很會(huì)包粽子，先拿片粽葉，打成卷，在里面放些糯米和紅棗，然后包成一個(gè)三角形，在用細(xì)繩幾系好，這樣，一個(gè)漂亮的粽子就包好了。最后放到鍋里面煮，熟的時(shí)候會(huì)散發(fā)一股淡淡的清香。我會(huì)追著想媽媽問：“媽媽，粽子什么時(shí)候才能熟啊，我都想吃了。
吃完粽子，媽媽會(huì)把五顏六色的彩繩系在我的脖子、手脖和腳脖上，聽媽媽講，五彩繩代表五個(gè)方位，給孩子帶上可以驅(qū)五毒，去五蟲，使孩子平安，不受驚嚇，也是一種美好的祝福。我感激著媽媽對(duì)我的關(guān)愛，我要平安健康，快樂地成長。
端午節(jié)，我想念的節(jié)日！
四年級(jí)的作文 篇8
大家好，我的名字叫：周傳成，我有很多優(yōu)點(diǎn)，但還有一個(gè)不好的缺點(diǎn)，你們有沒有呢？
我在一個(gè)美麗環(huán)境下的東成小學(xué)，老師非常溫柔，嚴(yán)格，有一句名言禁句叫：嚴(yán)師出高徒。一到下課，同學(xué)們就到大樹下坐著看書，有一陣陣清風(fēng)吹過，非常溫柔，像是有一個(gè)人幫我揉揉肩膀。我非常喜歡這個(gè)環(huán)境，因?yàn)榉浅Ｃ利悺⒄麧�，有垃圾，我�?huì)去打掃，讓這個(gè)美麗的`環(huán)境保持下去。
我的優(yōu)點(diǎn)非常多。其中幫助父母是優(yōu)點(diǎn)其中之一，可以幫媽媽做菜、幫助媽媽倒一杯水。爸爸晚上累了，可以拿一盆洗腳水洗一洗爸爸的腳、揉揉爸爸的肩膀。去到學(xué)校，可以幫助老師做一些事，如搬書、批改作業(yè)。我喜歡語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英數(shù)，語文非常多豐富知識(shí)，數(shù)學(xué)有很多有趣的圖形知識(shí)。
我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)就是洗澡，因?yàn)橄丛璩鰜砗芾�，所以我討厭。現(xiàn)在我不再討厭洗澡了，因?yàn)橄丛栌泻艽蟮挠锰帲屛覀円惶旃ぷ鞯暮顾灰�，換成一種香氣，讓我們換上新的衣服，把一天的工作抹去，讓心情舒暢、開心。從現(xiàn)在開始，我要將這個(gè)壞習(xí)慣改成一個(gè)好習(xí)慣。
雖然每一天的學(xué)習(xí)非常勞累，但是我還是繼續(xù)堅(jiān)持下去，如果我有壞習(xí)慣我會(huì)改過來的，希望大家和我做朋友吧。
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