（薦）四年級作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
一天早上，我正在睡覺。忽然來了一個電話，把我吵醒了，我一接通，簡直要高興地飛起來了！湯竣婷、徐嘉怡、何凌霄、廖晨汐和徐亦嘉要來我這玩！我一骨碌從床上下來，三下五除二穿好了衣服、忙著梳頭、洗臉、吃早飯。
正當我做完一切事情時，電話又響了，她們已經(jīng)到我家樓下了，我飛一般地去接她們。她們到了我家后，我們一直聊天還一邊吃零食，談天說地，眉飛色舞、嘻嘻哈哈度過了一個快樂的下午。
到了晚上，我們還沒有玩盡興，她們準備住我家。因為爸爸媽媽都出差了，外婆又有事要出去半天，所以不怕床不夠。
我們一直玩到九點，正準備上床呢，突然，門外響起了清脆的門鈴聲，廖晨汐正要去開門，我連忙阻止了她。
“為什么不能開？”何凌霄不明白了。
“因為”我說，“不能開門的原因有兩個，第一，我們家沒有門鈴。第二，如果是我外婆，她有鑰匙，會自己會開門的。所以，我認為是盜賊在為非作歹�！�
這時，徐嘉怡發(fā)話了，“那剛才的鈴聲怎么回事？”
“是錄音，是盜賊事先準備的'錄音！”我說。
“嗯，一定是的！”湯竣婷說。
“我同意徐恬樂的想法！”廖晨汐也說道。
“這樣吧，”我想了想說，“徐嘉怡，你帶手機了嗎？”
“帶了！”徐嘉怡回答。
“好！你去我媽媽房間打110，注意，不要讓盜賊聽見，我們想辦法拖住這個盜賊，給警察一點時間，讓他們趕過來抓住這個臭盜賊！”我說。
于是我們按計劃行事，廖晨汐問盜賊：“你是誰呀？”
“我是你爸爸的朋友！”門外果然有聲音傳來。
“是哪個叔叔？叫什么名字？”
“我姓王，是王叔叔！”
“你今年幾歲了？”、
“這么晚過來干嘛呀？”
我們一個接一個地問，似乎這盜賊知道我們家一群小孩，也和我們玩起了“狼和七只小羊”的游戲，還興致勃勃的。
我們一個個拋出問題，盜賊冷靜地接招。不久，門外傳來了幾個人的腳步聲，猜得沒錯的話，是警察來了。
我壓低聲音對她們說：“警察來了！”
讓我來逗逗他：“我已經(jīng)知道你是誰了，你一定是那個高大魁梧、氣度不凡、英俊瀟灑……賊眉鼠眼的江洋大盜！”
“舉起手來！”如我們所料，這在這時警察已經(jīng)趕到！
門外傳來一陣打斗！“樂樂，樂樂，開門！”這時外婆也回來了，“開門吧！”徐嘉怡建議道，我連忙打開門，“謝謝你們，幫助我們抓住了這個盜賊，這個盜賊已作案多起，一直沒有抓獲。我代表所有警察評你們六個為'智慧少年'！”
我們所有人都歡呼，慶祝勝利！
“叮叮�！�
清脆的鈴聲在耳邊鬧個不停。我睜開雙眼，揉揉惺忪的睡眼，八點半了！該起床了，今天是大年初一，我們迎來了新的一年，又長大了一歲！羊年喜洋洋！
——原來這是一個夢！
四年級作文 篇2
我們都在一場霧里，彼此的身軀在眼里漸漸的模糊下去，最后在也早不到昔日熟悉的面孔，留下的，只是眼前一片的迷�！�
霧，散了…… 眼前漸漸清晰起來，浮現(xiàn)在眼前的卻是我們曾經(jīng)美好的過去：盛夏的月光下，微風輕輕的拂過細柳，我依靠在你的背上，你輕輕的搖著蒲葵扇，知了聲聲的鳴叫縈繞在耳旁，不由的心疼起來，在地下沉睡17年只是為了歌唱一個夏天，你的語氣依然淡淡，只是臉上多了一份神秘的微笑俯在我耳邊“所以，要快樂��！每一天都是一個新的開始，都是快樂的源泉啊.....”秋天的金風吹紅了滿院的楓葉，吹散了秋天的杏子，忽然間好恨秋天，恨它不懂得珍惜。你牽牽我的`手，兩眼滿是秋天里的悲傷“有時候放棄也是一種美麗，也有……也有……它的不舍”視線再次模糊，睜開眼時，眼前卻是一片漆黑，耳根熱乎乎的，呵！原來是那該死的淚水…….點點朦朧中，似乎依然看的見你那清晰的身軀，黑暗之中，似乎依然聽的見你那爽朗的笑聲。
淚水，再次滴落，你越來越遠，我們之間似乎有一層不可穿越的隔膜，好象是最朦朧的淡紫色，看得見你，看得見我，卻再也不能牽起你那溫暖的大手，再也聽不見你溫柔的呵斥，再也不能了.......
也許，留在我心里最深刻的是你那雙淺褐色的眸子，像淺秋里的陽光，也許，你天生是憂郁的使者，你曾說“人一生下來，就注定成為一名過客，也許，他(她）會在他人的生命中駐留一段時間或長或短但到了最后都要離去，因為每個人網(wǎng) ，都是一名過客而已.....”
四年級作文 篇3
時間飛快，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一個輕松快樂的暑假就這么過去了，新的學期開始了。學校向我們敞開了大門，我們懷著激動的心情走進校園，以前冷冷清清的校園不見了，現(xiàn)在到處充滿了歡聲笑語。
突然，我猛地發(fā)現(xiàn)原來高大雄偉的中樓不見了，變成了寬闊的操場。我想；這下玩的地方可大了！走進現(xiàn)在的四（30）班，看到了一個暑假沒有見到的伙伴們。他們有的在聊天，有的在看課外書等等。老師走進教室，她讓我們打掃衛(wèi)生。這時同學們才發(fā)現(xiàn)，地上布滿了灰塵，明亮的窗戶也變黑了……在老師的安排下，同學們熱火朝天地干了起來。有的擦桌子，有的掃地，有的擦窗戶……在老師同學地共同努力下，臟兮兮的'教室消失了，變成了干凈整潔的教室。大家坐在寬敞明亮的教室里，嘰嘰喳喳地講起了暑假里的趣事。
開始發(fā)新書了，拿到書的同學迫不及待地翻開書本看起了里面
的故事，我發(fā)現(xiàn)四年級的字不再像二三年級那樣帶有拼音了；數(shù)學書上的內(nèi)容變得深奧了；英語書上的單詞有很多我都不會讀。但是這難不倒我們，只要好好學習，就一定能掌握這些知識。
新的挑戰(zhàn)在迎接我們，我一定要寫好作文，多看課外書，好好學習，改正自己的缺點，做同學們的好榜樣！
開學真開心呀！又可以和小伙伴們一起玩耍、學習嘍！
四年級作文 篇4
今天是星期三，是個陽光明媚、鳥語花香，春風送暖的好日子。早上我早早的起床了，迫不及待的吃完早飯就去學校了。因為，今天我們?nèi)昙壱ネ鹞酱河瘟恕?/p>
我們坐著旅游車，懷著無比激動的心情從學校出發(fā)了，車開了大約有二十多分鐘后，我們終于到達了期昐以久的春游目的地宛委山。下車后，首先映入眼簾的是一座座連綿起伏的山巒，那山上的.樹木是郁郁蔥蔥的。我們買好票，排隊進入景區(qū)內(nèi)，我看見路邊野花在向我們微笑，小草在為我們舞蹈，樹木在向我們彎腰，像是在歡迎著我們似的。突然，我看見一片粉紅色的櫻花林就像花的海洋那樣呈現(xiàn)在我們的面前。等走近后我仔細看了下，只見那些櫻花有的正開得鮮艷，有的櫻花還半開半閉，而有的卻是含苞欲放，真是漂亮極啦！那櫻花林的旁邊還有一條清澈見底的小溪，那小溪丁丁冬冬的流淌著，不時地發(fā)出清脆悅耳的旋律。接著，我們跟著老師往里面走去，邊走邊欣賞著兩邊美麗的風景，忽然我看到了一塊石碑，那石碑上面寫著“櫻友誼林。”后來聽人說那石碑的大概意思就是：大家因為櫻花林而走到一起。老師還在櫻花林內(nèi)給我們拍了照留了影。這時，我還看到有很多人拎著好多吃的東西不斷地進來，也都到這里來游玩。最后，老師讓我們找地方坐下來休息，我就和幾個同學找了一棵櫻花已差不多全部開放了的櫻花樹下坐了下來，同學們就拿出了各自帶來的零食和大家一起分享了起來，我們一邊吃著零食一邊欣賞著櫻花，這真是一種美美的享受��！剛好這時，一陣微風吹來，那櫻花的陣陣花香和青草的陣陣清香，不但讓人頓時讓人心曠神怡，還沁人心脾呢！
時間過得飛快，美好的時光總是短暫的。我們的春游就接近尾聲了，懷著依依不舍的心情，我們告別了宛委山櫻花林返回到了學校。但那風景如畫的宛委山櫻花林真是讓人流連往返啊！這真是一次令人回味無窮的春游��！下次我一定還要再去宛委山看櫻花。
四年級作文 篇5
生命是美好的，是充滿生氣的。生命充滿了鮮活、燦爛的色彩，但每個人只有一次，我們應(yīng)該好好享受，發(fā)揮力量，創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界，為社會作出貢獻。
我們每個人都希望自己的生命閃耀出絢爛的光芒，可是，生命又是多么脆弱，一不留意，就會在瞬間消失。在大街縱橫，車水馬龍的今天，發(fā)生了許多車禍事故。比如一個六年級的女生，趕著去八字小學參加夏令營。在城北橋紅綠燈那，由于闖紅燈，被汽車撞到了當時腦漿涂地。還比如說六歲男孩，喝完喜酒回來時，被一個酒后駕車的女老板撞倒了，當場喪命。有對同胞姐妹，急著去紹興回學校，就在立交橋下，由于妹妹超車，被前面的大卡車奪去生命。
這一個個驚心動魄的悲劇，這一幕幕慘不忍睹的場面，這一聲聲悲痛欲絕的喊聲，引發(fā)我們深刻的.反思。我們現(xiàn)在社會繁榮，交通發(fā)展，生活提高，但是事故增多了。因為有人違規(guī)駕駛、亂穿馬路、騎車帶人等，才引起了事故。多少人失去權(quán)力，多少人失去生的權(quán)利，多少人被剝奪了生命……
我們因該敲響警鐘，杜絕酒后駕車，為了你我他的安全，為了一家人的幸福，為了社會和諧，因該遵守交通規(guī)則，讓每個人都珍愛生命，讓生命之花綻放！
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