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(經(jīng)典)四年級(jí)作文300字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了。我已是遠(yuǎn)近聞名的醫(yī)生,雖然在國(guó)外生活的不錯(cuò),但我還是要回故鄉(xiāng)看一看。
下了飛機(jī),來(lái)到家鄉(xiāng),我瞬間驚呆了:原來(lái)的小平房不見(jiàn)了,變成了一棟棟直沖云天的高樓大廈;汽車尾部的排放的有害氣體不見(jiàn)了,隨之而來(lái)的是環(huán)保清潔的太陽(yáng)能氣體;河里的垃圾再也沒(méi)有了,變成了一條條清澈的小溪流。
不知不覺(jué)間,我來(lái)到老同學(xué)娜娜家,看到娜娜的家干凈的一塵不染,我很奇怪,娜娜耐心的講給我聽(tīng):“現(xiàn)在,科技發(fā)達(dá)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,家家都有為你服務(wù)的'機(jī)器人,它可以幫你打掃房間、做飯、洗衣、照看寶寶,所以現(xiàn)在無(wú)論干什么都特別方便。
玩了一會(huì),我的肚子”咕嚕咕!敖衅饋(lái),沒(méi)等我說(shuō),香噴噴、熱騰騰的飯菜就端上了桌。我一看,全是我愛(ài)吃的,我驚喜的問(wèn)娜娜:”你怎么知道我愛(ài)吃什么?“娜娜說(shuō):”這都是服務(wù)機(jī)器人的功勞,你一進(jìn)門,它就對(duì)你全方面掃描,了解你的飲食愛(ài)好,所以你看到的都是你愛(ài)吃的。“
我不禁感嘆:家鄉(xiāng)的科技真發(fā)達(dá)呀!
四年級(jí)作文300字 篇2
一天,我坐上了擁擠的公交車,搶到了最后一個(gè)座位,過(guò)了一會(huì)兒,公交車上便擠滿了人,我真慶幸自己能坐在座位上,舒舒服服地坐著。
過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了公交車,我心里想:如果給老奶奶讓座的話我就要被人擠了,如果不讓座的話,我怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的`稱號(hào)呢?就在這時(shí),一位青年站了出來(lái),說(shuō):“老奶奶,你坐我的座位吧!”老奶奶說(shuō)了聲謝謝,就坐下了。
過(guò)了一會(huì)兒,到了終點(diǎn)站,大家都要下車了,這時(shí)候就開(kāi)始擠人了,人們爭(zhēng)先恐后,你擠我推,那個(gè)年輕人的腿被人一推后輕輕地碰到了椅子,可那個(gè)青年卻大叫一聲,我想,就輕輕碰了一下,干嘛要大叫,真是的。后來(lái),我才知道,原來(lái)他腿上有傷,這時(shí)我非常慚愧,自己沒(méi)有讓座,想起來(lái)真是心有余悸啊!
那位青年真是好人,我以后讓座絕對(duì)不能猶豫,不然怎么對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)員的稱號(hào)呢?
四年級(jí)作文300字 篇3
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我瘋狂地迷戀上了吉他,大概是它的旋律太優(yōu)美的緣故吧。于是,我便向媽媽提出學(xué)吉他的要求,媽媽爽快地答應(yīng)了。
今天是我的第一節(jié)吉他課,我既緊張又興奮。還好,教我的是一位親切的老師,他首先讓我挑選一把自己喜愛(ài)的吉他。望著墻上那一把把五顏六色的吉他,我還真有些拿不定主意呢!忽然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一把紫色的吉他,它靜靜地掛在墻角,就像一朵盛開(kāi)的紫羅蘭,那么高貴、那么優(yōu)雅,握在手里,仿佛還散發(fā)著淡淡的清香呢!
上課了,老師給我們講解了吉他的構(gòu)造和分類,并且示范了每根手指在吉他上的'位置,讓我們練習(xí)基本的撥音方法。這些看起來(lái)很簡(jiǎn)單,實(shí)際上卻很難,我的手都累酸了。雖然很辛苦,但我覺(jué)得十分快樂(lè)。
我想我一定要堅(jiān)持練下去,有一天站在舞臺(tái)上彈奏大家喜愛(ài)的樂(lè)曲,我相信那時(shí)的我一定會(huì)贏得經(jīng)久不息的掌聲。
四年級(jí)作文300字 篇4
我呀,梳著兩個(gè)羊角辮,一雙黑寶石般的眼睛炯炯有神,櫻桃小嘴上有一個(gè)小塌鼻,彎彎的眉毛猶如一輪明月,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)蘋果,性格活潑,像一只活蹦亂跳的小白兔,但我有一個(gè)好習(xí)慣……愛(ài)讀書。
受父母的影響,我從小就喜歡讀書:從聽(tīng)睡前故事到自己讀童話故事,從美輪美奐的圖片到優(yōu)美的文字,從國(guó)學(xué)經(jīng)典到名人傳記……我都愛(ài)不釋手。
讀書可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。我流連于陶淵明筆下的`世外桃源,認(rèn)識(shí)了多愁善感的林妹妹,神通廣大的孫悟空,神勇無(wú)比的李廣將軍……有時(shí)候,書是一盞明燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白這世間的丑惡美善;有時(shí)候,書是一對(duì)翅膀,帶我在知識(shí)的天空自由翱翔;有時(shí)候,書是一葉小舟,帶我駛向成功的彼岸……
書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,寧?kù)o的知己,黑暗的晨曦,一本好書,就是一次心靈之旅,我們的生活離不開(kāi)書。
每天七點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就坐在書桌前,靜靜地走進(jìn)書的王國(guó),爸爸給我照了一張相,并在相片上寫上:最美的樣子。
語(yǔ)文老師更是要求我們每天閱讀,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地談?wù)摃暇实墓适虑楣?jié)。我都被陶醉了,我愛(ài)讀書。
四年級(jí)作文300字 篇5
今天,老師說(shuō)了一句令我難忘的話,讓我擔(dān)心了幾乎一整天。
今天,還是照常上課,可是,班主任卻早早來(lái)到了教室,一來(lái)就說(shuō):“考試!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這句話就驚呆了。
但立馬班主任又放了句狠話,“如果全班有一個(gè)人沒(méi)及格,我就不做你們的`班主任了。”這句話使同學(xué)們開(kāi)始擔(dān)心,如果班上差生沒(méi)考好就完了?蓳(dān)心沒(méi)有用,考試還是如期降臨,大家在擔(dān)心中度過(guò)考試。
試卷發(fā)下來(lái)了,大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來(lái),又急忙去撿,十分慌張。
老師是用點(diǎn)名記分的方法記分的。記完分,老師臉色漸漸高興起來(lái)說(shuō):“這次全班沒(méi)有一個(gè)不及格!蓖瑢W(xué)們的擔(dān)心終于消除了。班上差生全部及格,好像對(duì)考試有準(zhǔn)備似的;優(yōu)生考得更好,卷子似乎很簡(jiǎn)單;中等生考到優(yōu)生水平,好像中等生沒(méi)有了馬虎的毛病。
可是,那句狠話使我難忘,讓我擔(dān)心班主任不再是我們的班主任。
四年級(jí)作文300字 篇6
中午,我見(jiàn)到外面下著傾盆大雨,我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來(lái)一陣聲音:“可以帶我一起嗎?”我一看,原來(lái)是章靜怡。我說(shuō);"如果你不怕被雨淋濕,那你就來(lái)吧。"章靜怡奇怪地問(wèn):“都打傘了,為什么還會(huì)濕?”我笑了笑說(shuō):“我的傘小呀!”章靜怡說(shuō):“有總比沒(méi)好。”我說(shuō):“走吧!”章靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我下了樓,見(jiàn)到雨比我想象的要大的多,我把小傘撐開(kāi),著急的對(duì)她說(shuō):“快點(diǎn)兒!”章靜怡到了我的傘下,我走出去,就聽(tīng)到了“啪啦啪啦”的聲音。我說(shuō):“快跑!”我們跑的途中,我的`褲子濕了,我又說(shuō):“快停下!”我們又在雨中走了起來(lái),我說(shuō):“雨淋到我的臉上了。”“我也是。”章靜怡邊走邊說(shuō)!拔覀儼延陚銚踉谇懊姘桑俊薄皳踉谇懊嫖覀兙涂床灰(jiàn)路了。”章靜怡擔(dān)心地問(wèn)。“管他去了!”我非要這么做。雨淋到了我腿上,我說(shuō):“我們換個(gè)位子!苯K于到了吃飯的地方。一會(huì)兒,我們就吃好了。回去的路上,我們又被淋到了。就快要到了,我見(jiàn)到劉勇才回家,一走神,不小心踩到誰(shuí)了,手一晃動(dòng),又被淋到雨了。
終于到了班上,我才發(fā)現(xiàn)身上被淋濕了很多。我和章靜怡都成了落湯雞,我們不約的笑了笑。
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