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四年級的作文300字6篇（精）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
剛放假，我和爸爸媽媽就迫不及待去了一個美麗的地方，中國最美梯田之一的——云和梯田。
我們一路開了8個小時，終于來到了浙江麗水，媽媽告訴我云和梯田是集旅游休閑，攝影觀光，民俗欣賞的4A級景區(qū)，最早開發(fā)于唐初，興于元明，距今有1000多年的歷史啦，總面積有51平方公里。
我們從蜿蜒的盤山公路上山，不久就到了山頂。我便迫不及待的下車，奔向梯田景區(qū)，這里山清水秀，風(fēng)景如畫，只見樓梯似的梯田從山腳層層疊疊，彎彎曲曲，整個山頂綠油油的一片，好像鋪了一層綠色的地毯，從遠(yuǎn)處望去，一層挨著一層，連綿不斷，就像大海中的波浪起伏不定。
爸爸說梯田里的.水稻無法用機(jī)器來插秧和收割，只能靠農(nóng)民伯伯。我的腦海中馬上浮現(xiàn)出在烈日炎炎下，農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天，汗流浹背的在梯田里插秧的情境，正是因為農(nóng)民伯伯的辛苦勞動，所以現(xiàn)在出現(xiàn)在我們面前的秧苗一排排，一條條，整整齊齊。
��！這里真是中國最美麗的梯田��！
四年級的作文300字 篇2
野菜的香味就是這樣，令人無法忘懷，清清涼涼的，就像一片雪花融化在舌尖。
我一直特別特別地喜歡挖野菜。這次，回到爸爸的故鄉(xiāng)，聽奶奶說長江邊有許多野菜，我興奮極了，便讓奶奶帶我去。
天就像一汪清澈的水，我們走在路上，聽小鳥唱歌，臘梅嫩黃色的花苞星星點點地綴滿枝頭，慢慢地散發(fā)清香。不知不覺地，我們就來到了長江邊。
其實，一開始我還以為奶奶說的野菜長在江邊的.草地上，現(xiàn)在才知道，奶奶帶我去的是江邊的菜地。不知為什么，我的“鷹眼”卻不管用了，怎么也不能在菜地里辨別出野菜來。這時，爺爺拿著奶奶挖的野菜給我看，野菜呈蓮座狀，葉子綠油油的，中間的莖上還長著一朵朵嫩嫩的小白花，香香的，涼涼的。
我照著這個樣子再仔細(xì)地在菜地里找，一會兒，終于找到一棵，我把剪刀插進(jìn)松軟的泥土里，剪斷它的根，小心翼翼地把它挖了出來。就這樣，挖了好幾棵，有幾棵還是在來時的路邊發(fā)現(xiàn)的呢。
一直到今天，我的手上隱隱約約還散發(fā)著野菜的清香。
四年級的作文300字 篇3
星期五，我們五（1）班的“傳統(tǒng)文化體驗一小時”終于被我們盼星星，盼月亮般盼來了。我們要體驗的就是“古老的文化——泥塑”。
那天早上，我早早地起了床，來到學(xué)校，一直期待著泥塑課的到來，小小的心充滿了激動。時間過得真快呀，一眨眼，便到了最后一節(jié)課，上課鈴敲響了泥塑課的開始。泥塑課老師先為我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容：洪福齊天。通過老師的講解，我了解到，我們要做的動物是紅蝙蝠。首先，老師發(fā)了材料，讓我們將軟陶泥放在一張上面印有蝙蝠的紙上割出一只蝙蝠。我拿到紙后，迫不及待地拿出一塊小泥放在蝙蝠的頭上，卻怎么也割不好。一會兒割太多了，一會兒又割太少了。試了幾次以后，我像個泄氣的.皮球攤在座位上，怎么也想不出解決問題的辦法。就在這時，老師突然說：“大家先別著急割出模樣，要先把蝙蝠身上每個部位填滿，再慢慢修改�！崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪�，我按老師的話一點一點地完成了這只紅蝙蝠。
時間流得真的很快，泥塑老師走了，我們也要放學(xué)了。我拿著自己做的蝙蝠，左瞧瞧，右瞧瞧，心里美滋滋的。
這真是一節(jié)有趣的泥塑課呀！
四年級的作文300字 篇4
在我的童年里有趣的事情可多了，最有意思的就是幫姥爺喂牛。
那是我6歲時，寒假爸爸和媽媽回家過年，我們先去了姥姥家，走進(jìn)姥姥家就看到姥爺正在喂兩頭大黃牛，大黃牛在牛棚里看著我，咦，不過它看我的眼神不對，好像要來頂我似的，我一看身上的衣服就明白了，因為我穿了一件大紅棉襖，它原來把我當(dāng)敵人了，我趕緊進(jìn)屋換了一件藍(lán)襖，出來時正好看見牛兒吃草料，它用大大的舌頭往簸箕似的大嘴里卷著草料，然后再慢慢的嚼，看它吃的那個勁，草料一定很香，它的尾巴還左搖右擺的呢。石槽里的`草料很快就吃完了，我趕緊拿著草料去喂它，這時姥爺走過來了，說：“不能這樣喂。”我迷惑的問姥爺：“不就是給牛喂草嗎？為什么不能這樣喂呀？”“這樣牛不吃”，姥爺說，接下來姥爺教我怎樣給牛喂食。
首先鍘草，就是把干了的玉米桿放到鍘刀下面切成小段，切完后再把鍘完的草放進(jìn)草缸里泡十分鐘，既去塵土，又泡軟了，牛兒可愛吃了。
哎，我真想再喂一次牛�。�
四年級的作文300字 篇5
大自然中的事物曾經(jīng)給過人類很多啟示，比如：蝴蝶、毛毛蟲、變色龍……大自然除了教給我們科學(xué)知識，還教給我們?nèi)松牡览怼?/p>
有一天，我在公園里看見了一只變色龍，變色龍很小。我本來想捉這只變色龍回家觀察，但跑到了草叢里，變成草叢的顏色，一下子就看不見了。
我走到草叢邊，在草叢里找了好久好久才找到這只又小又可愛的變色龍，可是它又跑到了花叢中，又變成了花叢的顏色，再也看不出來了，我說：“我不找了，又要找好久好久，天黑了都不一定找得到�！�
當(dāng)我灰心地走了幾十米后，那只可愛的變色龍從花叢走了出來，我看見了，連忙跑過去。
可是，我還是沒捉到變色龍，我等一會兒，變色龍又出來了，我的'速度比之前的速度快了幾倍，結(jié)果終于捉住了這只又小又可愛的變色龍。真是費了我多少時間，我把變色龍放進(jìn)了我的小盒子里。
晚上，我上網(wǎng)查變色龍為么會在不同的地方會變成不同的顏色。
我查了好久，終于被我查到了。原來變色龍通過變換自己的顏色進(jìn)行自我保護(hù)。看到了這個解答，我覺得今天不應(yīng)該捉住這只小巧的變色龍。
第二天早晨，我把這只小巧的變色龍給放了。
變色龍讓我學(xué)習(xí)到，我們要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境的變化，調(diào)整自己進(jìn)行自我保護(hù)。
四年級的作文300字 篇6
我的媽媽是一個關(guān)心我的人。我愛看媽媽的臉，烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下一張端莊秀麗的臉，臉色泛著紅潤。笑起來，就像丁香花開放，讓人從心底里覺得很舒服。
每天早晨都是我獨自去上學(xué)的，因為每天晚上我在睡覺時，媽媽在上班，當(dāng)我起床時，媽媽才剛剛進(jìn)入夢中。當(dāng)我去上學(xué)時，媽媽一臉嚴(yán)肅地對我說：“下樓時當(dāng)心別摔跤，路上小心車輛……”唉，我的媽媽什么時候開始嘮叨起來。放學(xué)回家吃飯時媽媽用商量的'口吻對我說：“小天，你正在長身體多吃點，不要挑食噢�！睂懲曜鳂I(yè)睡覺時媽媽輕聲細(xì)雨地說：“小天，睡覺時蓋好被子，小心著涼。”有時，我真的受不了媽媽的嘮叨。
但媽媽的嘮叨有時還真管用呢！有天在考試的前一天晚上，我有一道題不會做，媽媽就給我仔細(xì)地講解起來，還舉一反三，搞了半天，盡管我早已懂了，但媽媽還是不放過，我只好耐著性子聽。第二天考試時，沒想到正好有與那題類型一樣的題目。我想起昨天媽媽對我的“嘮叨”順利地做完了這道題目。嘿，多虧了媽媽的嘮叨！
隨著時光的流逝，我一天天長大了，面對媽媽成天的嘮叨，我終于理解了媽媽的一片苦心，那都是媽媽對我深深的愛��！俗話說：母愛是最偉大的。
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