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四年級作文300字集合(6篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
在我心里,媽媽的手是最美的,她用這雙勤勞的手,為這個家整日工作著,操勞著。
媽媽的手很粗糙。由于她沒日沒夜地工作,手顯得有些腫。特別是冬天,每當(dāng)我看到媽媽的手凍得開裂,我的心便像刀絞一般。我真想為媽媽分擔(dān)點痛苦,哪怕只是一小點。無情的歲月繼續(xù)折磨媽媽的手。我此時知道媽媽已經(jīng)很累了,她一天要工作12小時,幾乎生命的一半時間是在痛苦與勞累中度過的。
這幾天,媽媽的手顯得特別難看。因為天冷,我發(fā)現(xiàn)她有一只手非常腫,而且開裂得特別厲害。我問媽媽怎么回事,她說她老了,面對著12個小時的`工作,有些力不從心。此時我真想快些長大,讓父母待在家里,而出去工作的人是我……
有時,這雙手很大,可以撐起一個家。在家里,所有的家務(wù)活都是這雙手承包的。從早上6點起,這雙手就在廚房里忙活,這雙手就在廚房跳起了舞蹈,手離開了,留下了陣陣余香,這里,我嗅到了手淡淡的氣息。
時間一年一年地過去了,在這雙手上,刻下了歲月的痕跡,我只愿化作一雙手套,緊緊地包裹著大手。
媽媽的手雖然有些粗糙,但那是一個勤勞母親的象征,不論媽媽的手怎么樣,在我眼中,它永遠是最美的!
四年級作文300字 篇2
今日是正月十五元宵節(jié),我跟媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。
還沒有走到東湖,一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內(nèi)。隨著人流,我們走到了東湖。今日的東湖格外美,我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空,就像一顆顆星星,在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈,紅的,藍的,黃的,綠的,五彩紛呈,美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。
走進花燈會場,四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈,讓人目不暇接。最引人注目的是燈區(qū)門口的十二生肖燈了:威風(fēng)凜凜的老虎燈在練武術(shù);“超大”型的豬燈,俏皮可愛,一只眼睛睜得大大的,另一只卻微微地瞇著;活靈活現(xiàn)的小狗燈,一看,就會感受到它的忠厚老實又不失可愛,它全神貫注地看著您,似乎在和您親切地交流呢!金色的龍燈隨風(fēng)在空中飛舞,活蹦亂跳的'猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈,美麗開屏的孔雀燈……
隨著悠揚的樂聲響起,我的目光被引向湖中:一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞,一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。
東湖四周的燈籠數(shù)不勝數(shù),我們一路走著一路欣賞,仿佛置身于燈的世界中,真讓人回味無窮!
四年級作文300字 篇3
星期五下午,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)在操楊上舉行拔河比賽。
鈴聲一響,同學(xué)們像小鳥一樣飛快地跑到操場上,看到塑膠跑道上有三條醒目的豎線和一根又大又粗的繩子。第一局是六(3)班對六(4)班,經(jīng)過激烈的拼搏,六(3)班取得勝利。第二局是我們六(2)班對六(1)班,只聽裁判員一吹哨,雙方的隊員使勁往后拉,沒想到我們輕而義舉就勝利,到爭奪冠軍的時候,看他們個個人高馬大,我有點害怕,裁判員一吹哨,同學(xué)們緊握大繩,身體向后傾斜,咬緊牙關(guān),屏住呼吸,繃著臉,腳用力蹬著地,用盡全力向后拉。只見手帕向六(3)班傾斜,大家心里急,這時啦啦隊一看,不好,就大聲地為我們喊:“加油”,不知從哪來的勁兒把手帕拉向我們這邊,我們沒有給六(3)班一點喘息的機會,又向后一拉,繩子過河界,我們勝利,同學(xué)們高興得有的`跳起來,有的大聲呼喊:“我們贏!庇械陌岩路酉蚩罩小
四年級作文300字 篇4
我有一個漂亮的釣魚玩具。它是兒童節(jié)時,大姨送給我的節(jié)日禮物。
釣魚玩具很小,手掌般大小的釣魚池里,住著七、八條顏色艷麗的小魚兒,有粉紅的,有金黃的,有翠綠的……
平時,小魚們的嘴巴都緊緊地閉著,但是只要你用手輕輕地擰一圈,松開手之后,池塘就開始轉(zhuǎn)動起來。小魚們的大嘴一張一合的,好象在說:“小主人,你快來釣我呀!”看著小魚兒瞪著大眼,傻傻地看著我的樣子,我就迫不及待的開始玩釣魚游戲了。不一會兒,池塘中的小魚便被我一桿釣盡,真好玩!
記得釣魚玩具剛買回不久,弟弟興奮地叫我和他來進行釣魚大賽。我爽快地答應(yīng)了,笑著說:“好吧!”弟弟鄭重其事地說:“一分鐘,比賽時間只有一分鐘哦!”我連連點頭,說:“就依你!”釣魚大賽開始了,我們忙在自己的'領(lǐng)地里釣起來,結(jié)果是我贏了。我高興地連蹦帶跳地喊:“真棒。 钡艿茌敳黄,嘴巴撅得老高,看我得意的樣子,竟一下子“哇”地大哭起來,弄得我哭笑不得,忙去哄他。
這個釣魚玩具已經(jīng)陪伴了我兩、三年了。雖然爸爸、媽媽都說我都四年級了,還玩這么幼稚的玩具,可我一直舍不得把它扔了。有空的時候,還經(jīng)常拿出來玩玩,放松一下自己。
四年級作文300字 篇5
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽疫知道,書是全世界的營養(yǎng)品,是人類最好得精神食糧。我喜歡讀書,是書,為我打開了了解世界的.大門;是書,讓我遨游了知識的海洋。讓我從無知到有才,讓我們的生活變得豐富多彩。
在我家每人都愛讀書,沙發(fā)上、床頭邊書隨手都能拿到?赡苁沁@種環(huán)境熏陶了我,F(xiàn)在我的課余時間做的最多的事就是讀書。因此,我的書架上也有許多好書,如:《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《格林童話》、《十萬個為什么》等等。這些書都讓我愛不釋手。
不是有一句話嗎:“讀書給人以快樂,給人以光彩,給人以才干!痹谖易x書中也認識了不少的好朋友,有降妖除魔的孫悟空,可愛淘氣的匹諾曹,劉關(guān)張三兄弟,大英雄狄青等。
是書,讓我了解了中外燦爛的文化。是書,為我拓寬了走向世界的道路。是書,為我打開了心靈是窗戶。我愛生活,我愛讀書。
四年級作文300字 篇6
今天,雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來。不一會兒,大地、田野等都成了一片潔白。我禁不住自言自語地說:“我可以堆雪人啦!”
我迫不及待地跑進房間,拿來一個鏟子、四個瓶蓋、一個紅蘿卜和兩個花生米。我在院子里選好地點,就開始堆雪人了。
先堆雪人的身子。我拿起鏟子,猛地一鏟,鏟得有點深,所以雪上帶了點泥,我把有泥土的雪又鏟回原處。接下來,我拿起鏟子小心翼翼地鏟雪。我在雪人四周左一下,右一下地鏟雪,也不知道鏟了多少下,終于堆成了雪人的身子。
該給雪人做腦袋了。我用手先團一個小雪球,然后,把小雪球在地上滾來滾去,使它漸漸變大。一不小心雪球碎了,我只好重新再做。經(jīng)過幾次反復(fù)試驗,最后終于做成了一個又大又圓的雪球。我把雪球輕輕地安到雪人的`身子上。該給雪人安五官了。我用兩個花生米當(dāng)雪人的眼睛,把紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,接著用手畫出雪人的嘴巴,然后拿兩個瓶蓋給雪人當(dāng)耳朵,又拿兩個瓶蓋當(dāng)雪人衣服上的扣子,最后還給雪人戴上了帽子,圍上了圍巾。這樣,我的雪人就堆好了。
我喜歡我堆的雪人。
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