四年級(jí)的作文[熱]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1

　　我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后做一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生，專門醫(yī)治那些稀奇古怪的病。甭管你得了啥病，只要找我就行了！我的美名越傳越遠(yuǎn)，連外國(guó)人都知道呢！每天找我來(lái)看病的人絡(luò)繹不絕，光排隊(duì)就排出好幾十里呢！怎么樣，我的醫(yī)術(shù)夠高吧！

　　我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后做一位知識(shí)淵博的老師。我教的學(xué)生有許多許多，一個(gè)個(gè)不是上清華，就是去北大，有的還到國(guó)外去留學(xué)呢！許多人都拜我為師！

　　我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后當(dāng)一名名聲大振的歌星。每天到世界各地去做演唱會(huì)，金錢嘛，當(dāng)然像噴泉那樣向我涌來(lái)啦！找我簽名的歌迷和粉絲不計(jì)其數(shù)，把我累得那叫一個(gè)慘呀！

　　我好想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后做一名響譽(yù)全球的'公司大老板！我要把我的生意做遍全世界！住的是豪華別墅，開的是時(shí)尚跑車，穿的是金絲銀線，吃的是山珍海味......那日子過(guò)得多美呀!

　　朋友們,你們聽了我的白日夢(mèng),是不是也想快快長(zhǎng)大呢?

四年級(jí)的作文 篇2

　　我從小就喜歡風(fēng)箏，每年的春天我都在盼望著擁有一只屬于自己的風(fēng)箏。

　　實(shí)現(xiàn)這個(gè)多年的夙愿，已經(jīng)是在我中學(xué)畢業(yè)之后。我擁有的第一只風(fēng)箏是一只綠色的蜻蜓，不算大，然而很精巧。一雙大大的眼睛，兩對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，還有一條拖在后面飄飄悠悠的長(zhǎng)尾巴。

　　第一次放風(fēng)箏，我就玩兒得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒放線，一會(huì)兒收線。忽然，風(fēng)箏穿過(guò)幾棵大樹，跑到了墻外。我怕風(fēng)箏線會(huì)被樹枝刮斷，急急忙忙地往回收。誰(shuí)知道弄巧成拙，反使得風(fēng)箏卡在了一根電線上，無(wú)論怎樣拉都下不來(lái)。直到把風(fēng)箏線弄斷了，也沒(méi)能把它弄下來(lái)。我只好悻悻地回家。

　　此后的很多天，我一直都悶悶不樂(lè)。有一天晚上，媽媽便來(lái)詢問(wèn)我風(fēng)箏掛在什么地方了，是個(gè)怎樣的風(fēng)箏。我告訴她了，她也沒(méi)有說(shuō)什么。沒(méi)過(guò)幾天的一個(gè)下午，我從外面回家，竟赫然看到一只漂亮的風(fēng)箏擺在我的寫字臺(tái)上。這不正是我失掉的風(fēng)箏嗎？！我驚喜得歡呼起來(lái)。我看到媽媽向我微微地笑著。

　　此后的幾天，只要不是狂風(fēng)大作，我就去野外放風(fēng)箏。后來(lái)我們的小鎮(zhèn)上居然也修了廣場(chǎng)，媽媽也興致勃勃地陪我一起去放風(fēng)箏。

　　有一天，我不愿到廣場(chǎng)那么遠(yuǎn)的地方去放，就又一個(gè)人跑到中學(xué)的操場(chǎng)上。我試了風(fēng)向，把風(fēng)箏隨風(fēng)放開，風(fēng)箏呼啦一下就飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很高很高，綠蜻蜓風(fēng)箏在蔚藍(lán)的蒼穹中翱翔，真的如一只美麗的蜻蜓在飛舞呢！就在這時(shí)候，我目光無(wú)意中投向上次刮住風(fēng)箏的電線，竟然發(fā)現(xiàn)電線上居然掛著一只綠色的風(fēng)箏！

　　我大吃一驚，連忙收起風(fēng)箏，跑到電線下邊去看。可不是嗎？那電線上真的卡著一只風(fēng)箏：大大的黃色的眼睛，兩對(duì)長(zhǎng)的.綠翅膀，還有一條到現(xiàn)在還飄呀飄呀的長(zhǎng)尾巴。這時(shí)候，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽偷偷地幫我買了一只一模一樣的風(fēng)箏！撫摸著手里的綠蜻蜓，一陣暖流從心底浮泛開來(lái)。

　　但是，有風(fēng)箏的日子終于離我遠(yuǎn)去了。為了謀生，我不得不離開深愛(ài)的城市。

　　晚上，一個(gè)人一邊聽著憂郁蒼涼的樂(lè)曲，一邊想著遠(yuǎn)方的家人。恍惚之中，我仿佛變成了一只風(fēng)箏，母親在牽著線，將我放飛，害怕風(fēng)箏飛不高，又怕風(fēng)箏斷了線。

　　我忽然明白，原來(lái)我就是母親的風(fēng)箏，血脈相連，無(wú)論飛得多遠(yuǎn)，飛得再高，都被她心中的線緊緊地牽系著，永遠(yuǎn)不會(huì)放開。

四年級(jí)的作文 篇3

　　一個(gè)下雨天，我打著傘去上學(xué)，因?yàn)轱L(fēng)很大，所以不管我怎樣拿傘，衣服還是被打濕了不少�；氐郊椅彝话l(fā)奇想：如果有一把可以移動(dòng)的傘該多好啊，衣服就不會(huì)被淋濕這么多了。說(shuō)干就干，我開始設(shè)計(jì)一種可以移動(dòng)的雨傘。

　　首先，我想這種可以移動(dòng)的傘要有一身漂亮的“衣服”，一撐開，就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次，在傘把與傘面的結(jié)合處上安裝一個(gè)可以折疊的“十”字型軌道，通過(guò)一個(gè)滑輪將傘把連接，根據(jù)風(fēng)向的`變化，傘把可以在軌道中自由的滑動(dòng)，這樣，一把簡(jiǎn)單的可以移動(dòng)的傘就做好了。以后下雨時(shí)有再大的風(fēng)也不怕了，當(dāng)風(fēng)從右邊刮過(guò)來(lái)時(shí)，我就把傘把移到“十”字軌道的左邊，這樣傘右邊的面積就會(huì)增大；當(dāng)風(fēng)從左邊刮過(guò)來(lái)時(shí)，我就把傘把移到“十”字軌道的右邊，傘左邊的面積也會(huì)增大，就再不用擔(dān)心雨水淋濕衣服了。

　　怎么樣？我發(fā)明的這種可以移動(dòng)的傘不錯(cuò)吧！

四年級(jí)的作文 篇4

　　我童年的樂(lè)園，就在鄢陵生態(tài)園。

　　一圈搖椅圍著我那可愛(ài)的樂(lè)園，搖椅上是紫色的薰衣草。風(fēng)兒吹過(guò)，它就翩翩起舞。樂(lè)園地上鋪著黃色的小草，放眼望去，就像一個(gè)金色的`水塘。那里有很多游樂(lè)設(shè)施，除搖椅外，還有大型滑梯、梅花樁、吊橋、鉆天網(wǎng)等。

　　一次偶然得不能再偶然的機(jī)會(huì)，讓我知道了這片世外桃源。那天，爸爸媽媽帶著我去看別墅。別墅華麗、漂亮，但實(shí)在太沒(méi)趣了，一點(diǎn)也不好玩，就看看，自己也買不起。看罷別墅，我們來(lái)到了鄢陵生態(tài)園。我立刻興奮不已，飛奔著向那片游樂(lè)設(shè)施的地方跑去。啊，這地方太美了!我瘋狂地在那里玩了起來(lái)。

　　以后的日子里，我經(jīng)常去生態(tài)園游樂(lè)區(qū)玩耍，一次比一次玩得瘋狂，玩得開心。還記得最后一次去的時(shí)候，天上飄著朵朵白云，碧綠的河水中紅色錦鯉正在歡快地覓食，熱情的桃花綻開了笑臉……那場(chǎng)面，真可以稱為“仙境”了。

　　后來(lái)，我上小學(xué)了，因?yàn)樽鳂I(yè)多，加上各種輔導(dǎo)班，就不再去生態(tài)園玩了。有一次，我實(shí)在太想那片樂(lè)園了，竟做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見生態(tài)園比原來(lái)還美，鳥兒在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌;一只小貓從我腳下懶散地走過(guò)，朝著我“喵”了一聲，跳到了我的腳上;清清的河水流著……

　　鄢陵生態(tài)園，是我童年向住的地方，也是我心目中的世外桃源。

四年級(jí)的作文 篇5

　　我的學(xué)校在定海區(qū)昌東新村33號(hào)，將有一百年歷史了，她是英雄成長(zhǎng)的搖籃。我們的學(xué)校不但舟山市有名，而且在全國(guó)也有名氣，我愛(ài)我的學(xué)校。

　　我愛(ài)美麗的校園。走進(jìn)校門口，就能看見一個(gè)圓形的大花壇，里面有五顏六色的鮮花，中間有一座騰飛塑像，象征著我們學(xué)校朝氣蓬勃，同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。校園四周綠樹成陰。再往里面走有個(gè)小操場(chǎng)，像四合院。兩邊是教室，最里面是階梯教室，沿著海蓮舫走過(guò)去就能看見體藝館，還有我最喜歡的大操場(chǎng)。我們每天在那里升國(guó)旗，做早操，下課了，同學(xué)們跑步、打球、做游戲，玩得可開心了！操場(chǎng)上流下了我們的汗水，留下了我們歡歌笑語(yǔ)。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我們的老師。教我們的老師和藹可親，知識(shí)豐富，像自己的媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們。當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)，當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，老師就會(huì)耐心地教育，我們生病了，老師像媽媽一樣忙前忙后，使我們感到很溫暖。我們?cè)诶蠋煹呐囵B(yǎng)下，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)美麗的`學(xué)校，我愛(ài)敬愛(ài)的老師，我愛(ài)廣闊的操場(chǎng)，我愛(ài)明亮的教室。將來(lái)，我無(wú)論到什么地方，都不會(huì)忘記我的母�！�—定海小學(xué)！

四年級(jí)的作文 篇6

　　我有一個(gè)活潑可愛(ài)的弟弟，他有一雙大大的，水靈靈的眼睛，如蝶翼一般的睫毛上下飛舞著，櫻桃小嘴晶瑩剔透，襯在他那張宛如一個(gè)大大的蘋果臉上，顯得那么活潑可愛(ài)。

　　弟弟很頑皮，他才一歲多，所以爸媽都向著他。這天，我寫完了作業(yè)，媽媽邊對(duì)照作業(yè)，一邊看語(yǔ)文書。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下樓督促爸爸的工作---燒飯去了，由我來(lái)監(jiān)護(hù)著。弟弟手拿一支圓珠筆，對(duì)著我的語(yǔ)文書上，《7。藏戲》一課認(rèn)真而又仔細(xì)的端詳了一番，認(rèn)為太單調(diào)了，趁我不注意，就一揮而就，把我那一頁(yè)添加上了濃重的油彩。我耳朵很靈，聽到了些不太和諧的聲音：嚓嚓，急忙扭頭一看---悔時(shí)已晚，我的語(yǔ)文書已成了大花臉。這時(shí)，媽媽上來(lái)了，看著弟弟的杰作哭笑不得，急忙安慰我：弟弟還小你是姐姐我含著一股熱淚，轉(zhuǎn)身離去了。

　　弟弟雖然很調(diào)皮，但他也很懂事。記得有一次，媽媽打我，他也裝模作樣的向我揮揮他那纂緊的小拳頭，嘴巴一翹，頓時(shí)，屋子里全是他那些含糊的音線。媽媽手里的.衣架早已移情別戀對(duì)準(zhǔn)了弟弟的小屁股，弟弟的哀嚎簡(jiǎn)直要刺破我的耳膜。

　　弟弟現(xiàn)在已經(jīng)回老家與爺爺奶奶在一起了，可是，我永遠(yuǎn)也忘不了和弟弟在一起的美好時(shí)光。

四年級(jí)的作文 篇7

　　在一個(gè)暖暖的冬日午后，捧上一杯冒著熱氣的紅茶，翻開一本書，一句話映入眼簾，“世界是多彩的，每個(gè)人都有屬于自己的色彩�！闭嬗腥ぐ�！我不禁想：那我的父母、朋友、老師都是什么顏色的呢？

　　早上六點(diǎn)，門被輕輕地推開了，媽媽準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我的床前，她用溫暖的手輕撫著我的頭，我從美夢(mèng)中醒來(lái)，望著她那慈祥的面龐，“該起床了！”我迅速穿好衣服，洗漱完畢，享受她精心為我準(zhǔn)備的早餐，母親在一旁含笑看著我。這就是愛(ài)的'顏色，溫暖的橙色。

　　來(lái)到學(xué)校，同桌已經(jīng)先到了。她朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，那亮晶晶的眼睛，仿佛在說(shuō)：“早上好！”我很欣賞她待人溫和的態(tài)度。練習(xí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶橡皮了，她輕輕地將自己的橡皮遞過(guò)來(lái)。我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她微微一笑，又專心寫作業(yè)了。愛(ài)就是同學(xué)間這種真誠(chéng)地關(guān)心，是純潔的白色。

　　期中考試，我的英語(yǔ)沒(méi)有發(fā)揮好，考得很不理想，一連幾天，我都毫無(wú)精神，老師看在眼里，記在心里。之后一天英語(yǔ)課后，她把我叫到辦公室里，耐心教育，細(xì)心開導(dǎo)，告訴我偶爾一次沒(méi)考好是正常的，只要繼續(xù)努力，我就一定能取得好成績(jī)。此時(shí)，我感覺(jué)她不像是老師，而是像慈祥的母親一樣，苦口婆心地教育著自己的孩子，讓我感受到了老師那顆全心全意為學(xué)生著想的愛(ài)心，并沒(méi)有因?yàn)槲页煽?jī)不理想拖了班級(jí)的后腿而批評(píng)我，那是可以包容一切的藍(lán)色，是寬厚的藍(lán)色。

　　夜晚，燈下，我攤開綠色封面的筆記本，用心捕捉讓我感動(dòng)的一刻，記下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我告訴自己：愛(ài)真的是多彩的！

四年級(jí)的作文 篇8

　　笨笨狼家門前的菜地上空空的，不知種什么好。忽然，一只蜜蜂引起它的注意，“干脆養(yǎng)蜜蜂吧！”說(shuō)干就干……

　　第二天，伶俐狐出來(lái)散步，大老遠(yuǎn)就聞到了香味：“誰(shuí)家養(yǎng)蜜蜂啦？這不是笨笨狼的笑聲嗎？難道……”想到這，伶俐狐就來(lái)到了笨笨浪的家，笨笨狼把伶俐狐請(qǐng)到家里，還調(diào)了兩碗蜜，伶俐狐一口氣灌下去。啊，真甜……

　　第二天，吉吉熊中暑了，笨笨狼就從屋里提出一小桶蜜，出發(fā)了。

　　伶俐狐在院子里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見笨笨狼提著一個(gè)小桶走過(guò)來(lái)。計(jì)從心來(lái)：“聰明的人不是用手，而是用嘴！”

　　“嗨，笨笨狼，好久沒(méi)來(lái)看我啦！”“可不是嗎，自從養(yǎng)了蜜蜂，都沒(méi)時(shí)間了！”說(shuō)到蜜蜂，笨笨狼的臉上樂(lè)開了花。“笨笨狼，你真好，這么忙還來(lái)看我，而且，還帶了禮物！”“可我不是來(lái)看你的，我是來(lái)看吉吉熊的！于是，便走了。

　　自從這件過(guò)后，伶俐狐恨死笨笨狼了，連做夢(mèng)都想打死笨笨狼了。

　　于是它趁夜晚來(lái)到了笨笨狼家，摸到兩個(gè)桶，伶俐狐把那兩個(gè)桶的`東西倒進(jìn)自己的杯子里，高興的走了，回到家里，伶俐狐覺(jué)得味道有點(diǎn)怪……

　　一大早，伶俐狐來(lái)到笨笨狼家，看到笨笨狼再發(fā)呆，走過(guò)去問(wèn)：“笨笨狼，怎么啦？”“伶俐狐，你說(shuō)怪不怪，昨天睡覺(jué)前，我在桶里拉尿，今天早上要道掉，桶里卻干干的……”

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