（優(yōu)選）四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)中午，牛肉腸的香氣穿出客廳，繞下臺(tái)階，飄過(guò)山楂樹(shù)，在院子里來(lái)回地跳躍著。
貓咪順著香味找過(guò)來(lái)，探出腦袋，小眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，最終它的目光鎖定在了盤(pán)子里散發(fā)著肉香的牛肉腸上。
我發(fā)現(xiàn)了它的異常，看它對(duì)牛肉腸一片“癡心”，就趁大人不注意，偷偷拿了一片肉，跑到院子里，貓咪被我嚇了一跳，一個(gè)跳躍飛快的跑出去，很快就不見(jiàn)它影子了。
我撿了兩片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉子，當(dāng)做小貓咪用餐時(shí)的桌布，疊在一起�？啥歼^(guò)了兩分鐘了，還沒(méi)見(jiàn)貓咪的“鬼影子”，我回頭一看：呦，小貓咪眼睛死死地盯住我手中的牛肉腸呢！哦！原來(lái)貓咪是害怕我呀，看來(lái)動(dòng)物的智商還是沒(méi)人高！
我?jiàn)A起牛肉腸，叉在一根透明的小棒上，伸進(jìn)水泥板的縫隙上，呆在縫隙里的小貓咪猶猶豫豫，不知該怎樣才好，最后貓咪抵擋不住牛肉腸的`香味，慢慢地從縫隙里走了出來(lái)，我把牛肉腸“五馬分尸”挑出一小塊肉，小心翼翼的喂給了貓咪，小貓咪對(duì)著牛肉腸仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，又用舌頭輕輕舔了一下，覺(jué)的沒(méi)有什么危險(xiǎn)了，便狼吞虎咽吃了起來(lái)。
小貓咪吃完了，立刻用可憐的眼神看著我，看樣子，它是想再吃點(diǎn)，我真害怕它吃上了癮，跑到餐桌上來(lái)?yè)v亂。
貓咪，你真是個(gè)吃貨，小心，你再吃吃，就吃成了“胖球”，到那時(shí)候，你可怎么去捉老鼠��！
四年級(jí)作文 篇2
有一天，媽媽把我自行車(chē)上的兩個(gè)小輪子給拆掉了，還讓我在沒(méi)有兩個(gè)小輪子的幫助下騎。
我天天聚精會(huì)神地練習(xí)，到了晚上，實(shí)在很累時(shí)，我才罷休。第二天，我又繼續(xù)下樓去練，媽媽和我一起來(lái)了。媽媽扶著我，我搖搖晃晃地騎了起來(lái)，可只要媽媽一放手，我就立刻變得和練習(xí)雜技的人一樣，嚇得膽戰(zhàn)驚心。
還有次練習(xí)轉(zhuǎn)彎時(shí)，自行車(chē)的'輪胎突然滑了一下，我“撲通”一聲，摔了一個(gè)跟頭，接著，眼淚就像泉水一樣流了出來(lái)，媽媽連忙跑來(lái)扶我。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
四年級(jí)作文 篇3
“唉——”我又嘆了口氣。望著身上丑陋、骯臟的灰裙子，我無(wú)奈地閉上了眼，人類(lèi)什么時(shí)候才能醒悟呢？
對(duì)我，想必大家都不陌生，我，就是龍港的條河。我現(xiàn)在成天穿著難看的黑裙子，易拉罐、香蕉皮……做為我衣上的花邊，我身上的惡臭讓人們捂鼻避之唯恐不及。
我也有風(fēng)光的時(shí)候，想當(dāng)年，我也有件美麗的白色裙子。那裙子泛著微微藍(lán)光，小魚(yú)、小蝦在裙子上玩耍，點(diǎn)綴出歡樂(lè)的色彩。孩子們劃著小船，漾起的碧波與兒歌應(yīng)和著。婦女們?cè)诎哆呄匆铝募页＃瑫r(shí)不時(shí)在我的裙子上畫(huà)星星。勞動(dòng)了天的人們，挑著扁擔(dān)慢慢擔(dān)水。累了，渴了，歇歇吧，請(qǐng)捧上捧甘甜的.河水。喝完后，他們總不忘說(shuō)上句：“啊，真清爽�！边@可樂(lè)壞了我。
直到我的大敵——工業(yè)廢水出現(xiàn)后。我的生活被團(tuán)黑色的陰影籠罩了。工業(yè)廢水是個(gè)可恨的“畫(huà)師”，把我的裙子畫(huà)成悲哀的灰色，還 讓我變得惡臭，小魚(yú)小蝦們經(jīng)不起“畫(huà)師”的折磨，提前結(jié)束了生命。
禍不單行，人類(lèi)見(jiàn)我如此骯臟，便把我當(dāng)成大型垃圾場(chǎng)。這邊個(gè)果核，那邊個(gè)空瓶……久而久之，我就變成了這樣。
但“柳暗花明又村”，有人提出了“五水共治”，我希望的曙光重新燃燒了。每天，都有好心人開(kāi)著船只打撈我身上的垃圾，往河里扔垃圾的人越來(lái)越少，萬(wàn)惡的“畫(huà)師”也被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄……
雖然總有些坎坷，但我始終堅(jiān)信，在你們的幫助下，我定能搖身變，恢復(fù)原來(lái)的容貌。
人類(lèi)朋友�。蛶臀野�！
四年級(jí)作文 篇4
夏季的雨是涼爽的，是歡快的，是壯觀的。
天上蓋面了烏云，天陰沉沉的，好像被誰(shuí)欺負(fù)了似的，天上的那一片云都變成了灰色，馬上就要哭了似的。大風(fēng)在外面呼呼的吹，時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn)小草小花輕輕的細(xì)語(yǔ)，時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn)小燕子嘰嘰喳喳的聲音，時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn)天上的云在嘀嘀咕咕。小螞蟻在忙著趕路，小魚(yú)兒浮上水面透氣，小蜻蜓貼著地面找食物，他們都在忙。正要出門(mén)的人，都抬頭望著灰灰的天空，太陽(yáng)都被云遮住了。
雨下起來(lái)了，雨水滴到窗臺(tái)上，滴到房頂上，濺起了水花，就像是綻開(kāi)的水晶花。雨水又滴到大樹(shù)上，滴到葉子上，葉子乘這重重的雨水，很自然的擺動(dòng)著，想穿著綠衣服的小姑娘在雨中翩翩起舞。小燕子躲在大樹(shù)下，觀賞著雨，小魚(yú)兒在水中，傾聽(tīng)著雨，小螞蟻和小蜻蜓躲在綠草下，感受著雨。雨越下越大，在路邊的行人不得不打開(kāi)雨傘，這時(shí)，一把把雨傘就像一朵朵五顏六色的'鮮花在雨中綻放。
慢慢的，慢慢的，雨停了。天上的云不再憂傷，又開(kāi)始調(diào)皮起來(lái)，有時(shí)像奔跑的駿馬，有時(shí)像吃草的綿羊，有時(shí)像捕食的獅子，變化多端。彩虹也露出來(lái)，五彩繽紛，像牛郎織女相會(huì)的天橋。小動(dòng)物們也出來(lái)透氣，做游戲，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。
夏天的煙臺(tái)的雨是涼爽的，是歡快的，是壯觀的。
四年級(jí)作文 篇5
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”是的，正如詩(shī)人蘇軾所說(shuō)，西湖猶如一個(gè)亭亭玉立的女子，為杭州增添了許多色彩。
春天，柳樹(shù)揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，爭(zhēng)先恐后地看著自己映在水里的影子；桃花展開(kāi)了粉紅色的花瓣，散發(fā)出迷人的芳香；草地十分平坦，小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子；溫暖的春風(fēng)，像媽媽的手撫摸著大地。
夏天，讓我印象深刻的，就是那響亮的蟬鳴。每當(dāng)去西湖，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬叫，仿佛在說(shuō)“夏天的西湖真美，”當(dāng)然最吸引我的還是荷花和山上的樹(shù)。荷花就像個(gè)愛(ài)美的小姑娘，每當(dāng)初夏，她都會(huì)穿上一條美麗的裙子，在湖水上照來(lái)照去。在荷花開(kāi)放時(shí)，山上的樹(shù)也長(zhǎng)得非常茂盛，郁郁蔥蔥，從遠(yuǎn)望去像寶塔一樣層層疊疊，好看極了。
秋天，桂花開(kāi)了，那迷人的芳香，散發(fā)到西湖的每一個(gè)角落。銀杏葉變得金黃金黃，像一把把扇子，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。楓葉變紅了，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地上像一條紅地毯，讓人不忍心踩它。
冬天，樹(shù)上葉子掉光了，孤零零的`站在湖邊。湖水是那么清亮，湖面上映出天光云影，像神話里的寶劍�？晌覀冏钕矚g的還是下雪，雪花在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)精靈在跳優(yōu)美的舞蹈，又像一個(gè)個(gè)小絨球在天空中嬉戲。下雪時(shí)，枝條、房子上積滿了雪，看上去白茫茫一片。附近山上的梅花卻迎寒開(kāi)放，給這雪白的世界增添了一抹色彩。就像一副美麗的畫(huà)卷。
西湖的四季真美。
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